Електронний каталог
моніторинг якості освіти
Документи:
- Аналітична доповідь про стан моніторингу якості освіти в Україні [Текст] : Міжнародна благодійна організація "Центр тестових технологій і моніторингу якості освіти" // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2012. – № 7/8. – С. 13-67.
- Аналітичний звіт про моніторингове дослідження якості навчальних досягнень у початковій школі (4клас) [Текст] // Початкова школа. – 2006. – № 2. – С. 1-4. – У Міністерстві освіти і науки України.
- Аналітичний звіт про моніторингове дослідження якості навчальних досягнень у початковій школі (4клас) [Текст] // Початкова школа. – 2006. – № 4. – С. 3-9. – У Міністерстві освіти і науки України. Продовження. Поч.у №2.
- Історія моніторингу якості освіти [Текст] : від минулого до сьогодення / підгот. Олена Власенко // Директор школи. Шкільний світ. – 2014. – № 18. – С. 6–7.
- Моніторингове дослідження якості освіти у початковій школі [Текст] // Початкова школа. – 2005. – № 7. – С. 4-9.
- Моніторингове дослідження якості системи формування контингенту студентів ВНЗ України на основі ЗНО абітурієнтів [Текст] : звіт за проектом 40077 // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2010. – № 4-5. – С. 14-37.
- Приклад аналітичної довідки за результатами тематичного контролю [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2020. – № 2. – С. 45–47.
- Про результати моніторингового дослідження рівня навчальних досягнень з географії учнів 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : наказ МОН України. 23.06.2010 № 627 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 19-20-21. – С. 21-33.
- Розробка критеріїв та механізмів громадського моніторингу системи зовнішнього оцінювання [Текст] : за матеріалами круглого столу, організованого Центром тестових технологій і моніторингу якості освіти, Київ, 8 серпня 2007 року // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 9. – С. 7-9.
- Tereszczuk, G. Стандартизированный контроль качества: достижение или преграда развития современного образования? [Текст] / G. Tereszczuk // Rocznik Naukowy : Wyzsej Szkoly Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie. – Olsztyn : WSIiE TWP, 2009. – Nr. 3 : Socjologia. Pedagogika. – С. 241–252.
- Алілуйко, С. М. Моніторинг якості освіти в Україні: становлення та розвиток [Текст] / С. М. Алілуйко // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 42-45.
- Андрюшина, О. Моніторинг якості освіти у США в контексті міжнародних досліджень [Текст] / О. Андрюшина // Вища школа. – 2010. – № 9. – С. 70-80.
- Анісімов, А. Ю. Використання зовнішнього оцінювання навчальних досягнень учнів для моніторингу якості освіти на регіональному рівні [Текст] / А. Ю. Анісімов, М. П. Казимирський, Н. Д. Ремез // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2013. – № 1/2. – С. 32–37. – Бібліогр. в кінці ст.
- Богомолов, В. М. Моніторинг в управлінні педагогічною системою [Текст] / В. М. Богомолов, Л. М. Гончарова, С. М. Сінєгіна // Завучу. Усе для роботи. – 2012. – № 17/18. – С. 30-37.
- Бойчук, В. В. Освітній веб-портал - ефективний моніторинг навчального процесу в режимі он-лайн [Текст] / В. В. Бойчук, П. М. Малий // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 13-14. – Роботи переможців VI Всеукр. конкурсу "Вчитель-новатор".
- Болотина, Г. К. Мониторинг качества обучения воспитания и развития студентов [Текст] / Г. К. Болотина // Методист. – 2006. – № 10. – С. 55-56.
- Братко, В. М. Моніторинг якості освітньої підготовки учнів загальноосвітніх шкіл [Текст] / В. М. Братко // Завучу. Усе для роботи. – 2010. – № 3. – С. 22-23.
- Бродський, Я. Управління якістю математичної освіти на основі моніторингових досліджень [Текст] / Я. Бродський, О. Павлов // Освіта і управління. – 2007. – № 3-4. – С. 19-34.
- Булах, І. Якість освіти та управління якістю: головні показники визначення якості освіти [Текст] / І. Булах // Післядипломна освіта в Україні. – 2006. – № 1. – С. 71-74.
- Быков, А. К. Концептуальные основы мониторинга воспитания [Текст] / А. К. Быков // Педагогика. – 2006. – № 6. – С. 19-27.
- Волканова, В. В. Моніторинг (глосарій) [Текст] / В. В. Волканова // Завучу. Усе для роботи. – 2010. – № 3. – С. 2-13.
- Гільберг, Т. Моніторинг якості географічної освіти [Текст] / Т. Гільберг // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2011. – № 3. – С. 7-10.
- Горбатюк, Р. М. Моніторинг якості освіти майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю [Текст] / Р. М. Горбатюк // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 105-109.
- Горох, В. П. Використання результатів національних стандартизованих тестувань для моніторингу якості освіти: досвід Росії [Текст] / В. П. Горох // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2012. – № 9/10. – С. 41–45.
- Гриневич, Л. Методологічні засади цілісності системи моніторингу якості освіти [Текст] / Л. Гриневич // Освіта і управління. – 2010. – № 4. – С. 18-25.
- Гриневич, Л. М. Основи побудови національних систем моніторингу якості освіти [Текст] / Л. М. Гриневич // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2011. – № 2. – С. 80-89.
- Гриневич, Л. Моніторингові дослідження якості освіти учнів четвертих класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Л. Гриневич, Л. Щербакова // Початкова школа. – 2005. – № 7. – С. 3-4.
- Гриневич, Л. М. Концептуальні засади системи індикаторів національного моніторингу якості освіти [Текст] / Л. М. Гриневич // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 6. – С. 11-16. – Моніторингові дослідження.
- Грод, І. Проблема оцінювання якості здійснення навчального процесу [Текст] / І. Грод, Л. Шевчик // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : Міжнародна науково-практична конференція, Тернопіль, 13-14 трав. 2022 р. : збірник тез / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 264–267. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Діденко, З. В. Моніторинг якості освіти [Текст] / З. В. Діденко // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 13/14. – С. 13-17.
- Діденко, З. В. Положення про моніторинг якості освіти : [досвід роботи] [Текст] / З. В. Діденко // Завучу. Усе для роботи. – 2009. – № 21. – С. 24-27.
- Докиш, С. П. Мониторинг качества географического образования, уровневые задания и их роль в гуманизации образования [Текст] : [зарубіжний досвід] / С. П. Докиш // География и экология в школе ХХІ века. – 2006. – № 7. – С. 42-48.
- Євсюченко, Л. В. Моніторинг якості освіти як умова підвищення навчальних досягнень на уроках географії [Текст] / Л. В. Євсюченко // Географія. – 2008. – № 3. – С. 12-15.
- Єльникова, Г. Організація моніторингу та підсумковий аналіз діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Г. Єльникова // Післядипломна освіта в Україні. – 2012. – № 2. – С. 74–79.
- Єрмола, А. Державна система моніторингу якості освіти- необхідна умова трансформаційних процесів освітянської сфери [Текст] / А. Єрмола // Освіта і управління. – 2005. – № 1. – С. 100-103.
- Житник, Б. О. Проведення моніторингових процедур за допомогою методу квадрат-аналізу [Текст] / Б. О. Житник // Управління школою. – 2009. – № 28. – С. 2-14.
- Жмутська, О. В. Моніторинг якості біологічної освіти [Текст] / О. В. Жмутська // Біологія. – 2006. – № 12. – С. 2-7.
- Жорнова, О. Репрезентація сенсу наукового знання: проблеми і перспективи вимірювання якості освіти [Текст] / О. Жорнова // Вища школа. – 2009. – № 6. – С. 88-96.
- Заболотна, Оксана Адольфівна Альтернативна освіта дітей та молоді шкільного віку у країнах Європейського Союзу [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Заболотна Оксана Адольфівна ; Уманський держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини ; наук. консультант Н. М. Лавриченко. – Умань, 2014. – 526 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 371-458.
- Заєць, С. В. Підходи до здійснення зовнішньої незалежної оцінки якості ВНЗ в умовах формування загальноєвропейського простору вищої освіти [Текст] / С. В. Заєць // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 5/6. – С. 53-57. – Бібліогр. в кінці ст.
- Зубко, А. М. Моніторинг якості освітнього процесу в закладах післядипломної педагогічної освіти [Текст] / А. М. Зубко // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали III Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 1. – С. 256-260. – Бібліогр. в кінці ст.
- Казарян, І. Контроль і якість [Текст] / І. Казарян // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2010. – № 47. – C. 4-5.
- Коваль, Л. Моніторинг якості навчальних досягнень в системі підготовки фахівців з початкової освіти [Текст] / Л. Коваль // Початкова школа. – 2007. – № 11. – С. 47-50. – Освіта вчителя.
- Ковальчук, В. Моніторинг у навчальному закладі [Текст] / В. Ковальчук // Сільська школа України. – 2007. – № 9. – С. 3-4.
- Теоретичні засади моніторингу якості вищої природничої та інженерної освіти [Текст] : монографія / К. В. Корсак, Ю. К. Корсак, З. Є. Тарутіна [et al.]. – К. : Пед. думка, 2012. – 208 с. – (Модернізація вищої освіти: світоглядно-педагогічні проблеми). – ISBN 978-966-644-241-6 : 75.14.
- Котовська, А. А. Моніторинг визначення рівня мовленнєвої компетенції з англійської мови [Текст] / А. А. Котовська // Англійська мова та література. – 2008. – № 19/21. – С. 2-9.
- Крамаренко, І. До проблеми моніторингу навчання хімії [Текст] / І. Крамаренко // Біологія і хімія в школі. – 2007. – № 5-6. – С. 52-54.
- Кремень, В. Якісна освіта в контексті загальноцивілізаційних змін [Текст] / В. Кремень // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2007. – № 2. – С. 5-17. – Проблеми якості освіти: теоретичні й практичні аспекти: методологічний семінар.
- Куликова, Л. В. Моніторинг якості освіти самоосвітньої діяльності учнів і вчителя [Текст] / Л. В. Куликова // Управління школою. – 2005. – № 16-18. – С. 43-48.
- Ландсман, В. А. Про результати використання альтернативних методів моніторингових процедур в оцінюванні якості загальної середньої освіти [Текст] / В. А. Ландсман, О. І. Деменко, Б. О. Житник // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 6. – С. 20-30. – Моніторингові дослідження.
1
2
3
|