Електронний каталог
74.2 Загальноосвітня школа. Педагогіка школи
Підтеми:
Документи:
- Тюнников, Ю. Педагогические фобии и мании: классификация и преодоление [Текст] / Ю. Тюнников, М. Мазниченко // Педагогическая техника. – 2004. – №3. – С. 123-134.
- Тюнников, Ю. С. Педагогические мифологемы в образовательном процессе: ситуативный анализ [Текст] / Ю. С. Тюнников, М. А. Мазниченко // Наука и школа. – 2005. – № 1. – С. 36-39.
- Углицкая, М. Как воспитать у школьников навыки ненасильственного общения [Текст] / М. Углицкая, И. Карпова, А. Ягненкова // Социальная педагогика. – 2004. – №3. – С.60-67. – (Технология и практика).
- Уруський, В. І. Соціально-професійні орієнтації учнівської молоді [Текст] / В. І. Уруський // Актуальні проблеми педагогічної діагностики. – 1995. – Вип. 1. – С. 21-23.
- Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Т. 2 [Текст] / К. Д. Ушинский // Педагогические сочинения : в 6 т. / сост. С. Ф. Егоров. – М. : Педагогика, 1990. – Т. 6. – С. 7–384.
- Фадєєва, Т. Проблема наступності: аналіз, тенденції розвитку, основні перспективи [Текст] / Т. Фадєєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 1. – С.3-6.
- Федорищева, А. Моніторинг якості навчання [Текст] / А. Федорищева // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 3. – С. 57-59.
- Хабарова, А. Соціально-психологічний моніторинг [Текст] / А. Хабарова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 12. – С. 60-62. – Моніторинг.
- Ханюк, Т. О. Інформатизація загальноосвітніх навчальних закладів:здобутки і проблеми [Текст] / Т. О. Ханюк, А. Ю. Пилипчук // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №3. – С.31-34.
- Хоменко, И. Копилка педагогических ситуаций [Текст] / И. Хоменко // Народное образование. – 2004. – №2. – С.213-217.
- Худобець, О. Схеми і таблиці на уроках історії [Текст] / О. Худобець // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 2-3. – С. 1-48.
- Хуторськой, А. Контроль освітніх результатів [Текст] / А. Хуторськой // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 12. – С. 22-26. – Теорія.
- Царлова, І. Літературна вікторина "Розумники й розумниці" [Текст] : за народними та літературними казками. 5клас / І. Царлова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 10. – С. 22-23.
- Целищева, Н. Мужской разговор : вначале - отец : западное окружное управление образования г. Москвы привлекает родителей-мужчин к воспитанию детей [Текст] / Н. Целищева // Народное образование. – 2008. – № 1. – С. 233-239..
- Цибран, О. Стрий: інновації відродженої гімназії [Текст] / О. Цибран // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 2. – С. 37-43. – Львівщина: презентація навчального закладу.
- Чумак, Т. Проблема збереження духовності в романі Павла Загребельного "Диво". Матеріали до проведення уроку. 11 клас. [Текст] / Т. Чумак // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №10. – С.20-23.
- Шиян, Н. Варіативний багаторівневий зміст профільного навчання в загально-освітній школі сільської місцевості [Текст] / Н. Шиян // Рідна школа. – 2004. – №6. – С.18-21.
- Шуневич, Б. І. Порівняльний аналіз вітчизняних і закордонних віртуальних навчальних середовищ [Текст] / Б. І. Шуневич // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №8. – С.34-39.
- Щербань, П. Природовідповідність розвитку, навчання і виховання - фундаментальна основа педагогіки [Текст] / П. Щербань // Вища освіта України. – 2004. – №1. – С.74-77.
- Щербанюк, С. Д. Відродження традицій "рідної школи" [Текст] / С. Д. Щербанюк // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 1. – С. 199–200.
- Юзефик, Л. Конспект першого уроку для учнів 9-11кл. [Текст] / Л. Юзефик // Освітянин. – 2003. – №4. – С.13-14.
- Яременко, Н. Специфіка організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Н. Яременко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 208-210.
1
2
3
4
|
