Електронний каталог

• Класифікатори
• М

морально-вольові якості

Документи:

• Алиев, М. Н. Воспитание нравственно-волевых качеств у детей средствами физической культуры [Текст] / М. Н. Алиев, А. Г. Гусейнов // Педагогика. – 2008. – № 1. – С. 67-73.
• Галів, М. Характер особистості: педагогічний контекст [Текст] / М. Галів // Рідна школа. – 2006. – № 2. – С. 6-9.
• Гуменюк, М. П. Розвиток морально-вольових якостей засобами фізкультури і спорту [Текст] / М. П. Гуменюк. – К. : Знання, 1979. – 47 с. – (Молодь і суспільство). – 0,07.
• Дідух, І. Я. Соціально-психологічні аспекти формування вольової культури студентської молоді [Текст] / І. Я. Дідух // Нові технології навчання. – 2003. – Спеціальний випуск, ч. 2 : Мат. наук.-метод. конф. "Проблеми безперервної освіти в суч. умовах соц.-екон. розв. України", 14-15 лист. 2002 р., м. Івано-Франківськ. – С. 165-169.
• Дудник, І. Формування вольових якостей студентів у процесі занять фізичною культурою [Текст] / І. Дудник // Фізична активність, здоров'я і спорт. – 2015. – № 2. – С. 11–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зуев, В. Н. Влияние волевых характеристик волейбольного арбитра на его профессиональный рост [Текст] / В. Н. Зуев, В. В. Насонов // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 1. – С. 77-80.
• Зюбровський, А. Роль вольової підготовки при подоланні перешкод у спортивному туризмі [Текст] / А. Зюбровський // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2006. – Вип. 12. – С. 217-219.
• Ключникова, Е. А. Методика диагностики сформированности нравственно- волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Ключникова, Е. А. Чернявская // Методист. – 2004. – №5. – С.57-60.
• Колесник, И. С. Развитие морально-волевых качеств как компонент двигательной и интеллектуальной деятельности [Текст] / И. С. Колесник, Л. И. Костюнина // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 3. – С. 78-81. – Библиогр. в конце ст.
• Коханець, П. Вікові основи виховання вольових якостей юних футболістів [Текст] / П. Коханець // Оптимізація процесу фізичного виховання в системі освіти : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, 20–21 листопада 2003 р. / редкол: В. Мадзігон, В. Кравець, Е. Вільчковський. – Тернопіль : [ТДПУ], 2003. – С. 170–172. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Коханець, П. Вікові особливості розвитку вольових якостей у дітей 8–9 років та їх виховання в процесі занять фізичними вправами [Текст] / П. Коханець // Молода спортивна наука України. – 2005. – Вип.9: У 4 т. Т.4. – С. 34–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коханець, П. Педагогічні умови формування фізичних і вольових здібностей дітей 8 і 9 років у процесі спрямованої фізичної підготовки [Текст] / П. Коханець // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 1, Вип. 10. – С. 74-79.
• Максим, О. В. Особливості саморегуляції поведінки у соціально дезадаптованих школярів молодших класів [Текст] / О. В. Максим ; О.В. Максим // Проблеми освіти. – 2007. – Вип. 53. – С. 103-106.
• Сембрат, С. Взаємозв'язок вольових та фізичних якостей молодших школярів в процесі занять фізичною культурою [Текст] / С. Сембрат, В. Степаненко, В. Погребний // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2010. – № 3. – С. 64-66.
• Хайруліна, В. Зберегти в людині людське [Текст] / В. Хайруліна // Світ виховання. – 2007. – № 5. – С. 9-12. – Теорія і методологія виховання.
• Чесноков, И. И. Месть как эмоциональный поведенческий концепт (опыт когнитивно-коммуникативного описания в контексте русской лингвокультуры) [Текст] : монография / И. И. Чесноков ; наук. ред. В. И. Шаховский. – Волгоград : Перемена, 2008. – 252 с., [4] лист. ил. – ISBN 978-5-9935-0068-3 : 26.00.