Електронний каталог
соціокультурне оточення
Документи:
- Агадуллін, Р. Р. Полікультурна освіта: методолого- теоретичний аспект [Текст] / Р. Р. Агадуллін // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2004. – №3. – С. 18-29.
- Атабаєва, Т. Сільська школа як соціокультурний духовний центр села [Текст] / Т. Атабаєва // Сільська школа України. – 2007. – № 7. – С. 12-13. – Спецвипуск.
- Бєлецька, І. Вплив організованого вільного часу на становлення особистості учня [Текст] / І. Бєлецька, Т. Гаміна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 3. – С. 30-33.
- Вовчик-Блакитна, О. О. Дитина в контексті соціокультурних тенденцій виховання [Текст] / О. О. Вовчик-Блакитна // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 9. – С. 1-5.
- Джерелиевская, И. К. Средства массовой информации и трагедия общества: тенденции и перспективы [Текст] / И. К. Джерелиевская // Мир образования. – 2005. – № 4. – С. 23-31.
- Жеребецька, І. Я. Соціально-педагогічні аспекти соціокультурного виховання молодших школярів засобами українського фольклору [Текст] : дипломна робота / І. Я. Жеребецька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. Л. Й. Петришин. – Тернопіль, 2011.
- Котькова, Г. Сельская школа - социокультурный центр: особенности образования, традиции, трудности [Текст] / Г. Котькова // Социальная педагогика. – 2009. – № 6. – С. 15-24.
- Лобода, С. Соціально-педагогічні завдання педагогічної публіцистики в сучасному соціокультурному просторі [Текст] / С. Лобода // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 3. – С. 74-78.
- Мажуль, Л. А. Многоликость времени: психологические и культурные аспекты [Текст] / Л. А. Мажуль // Мир психологии. – 2011. – № 3. – С. 16-30. – Библиогр. в конце ст.
- Нагорна, О. Роль зон пріоритетного навчання у демократизації загальної середньої освіти Франції [Текст] / О. Нагорна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 4. – С. 124-128.
- Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина // Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 58-62.
- Перевозник, В. Школа - соціокультурний центр розвитку сільської громади [Текст] / В. Перевозник // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 6. – С. 58-62.
- Помиткін, Е. Духовне зростання та самореалізація особистості в сучасних соціокультурних умовах [Текст] / Е. Помиткін // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 2. – С. 155-163.
- Рябченко, В. Деякі концептуальні проблеми навчання і виховання студентів у сучасних вищих навчальних закладах України [Текст] / В. Рябченко // Вища освіта України. – 2005. – № 3. – С. 40-44.
- Сороковая, Е. В. Социально-педагогическое партнерство в коррекции педагогической запущенности школьников [Текст] / Е. В. Сороковая // Начальная школа. – 2007. – № 4. – С. 9-10.
- Хуторськой, О. Освітній простір як евристичне середовище [Текст] / О. Хуторськой // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 4. – С. 22-25. – Теорія.
- Шебанова, С. Г. Вплив соціокультурних умов життєдіяльності на особистісне самовизначення старшокласників [Текст] / С. Г. Шебанова, В. В. Кузьменко // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 1. – С. 191-194.
- Яцула, Т. Дозвілля школярів у соціокультурному вимірі [Текст] / Т. Яцула // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 3. – С. 65-70.
|
