Електронний каталог

• Класифікатори
• І

індивідуально-творчий розвиток

Документи:

• Бетюга, В. А. Значення індивідуальних занять з музики у розвитку креативного мислення [Текст] / В. А. Бетюга // Нові технології навчання. – 2007. – Вип. 47. – С. 92-96.
• Василик, Тетяна Особливості взаємозв'язку творчого та інтелектуального розвитку особистості [Текст] / Тетяна Василик // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 116–117. – Бібліогр. в кінці ст.
• Горобченко, Наталія Використання дослідницьких методів на уроках як дієвий спосіб забезпечення творчого розвитку особистості [Текст] / Наталія Горобченко // Початкова школа. – 2012. – № 2. – С. 42-43.
• Єрьоменко, Н. В. Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу учнів через систему домашніх завдань [Текст] : Скарбничка досвіду / Н. В. Єрьоменко // Географія. – 2005. – № 15-16. – С. 41-43.
• Заболотська, О. О. Формування позитивної "Я- концепції" як фактора формування індивідуальності [Текст] / О. О. Заболотська // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 165-169.
• Зав'язун, Т. В. Перші життєві сходинки дитини на шляху до творчого розвитку [Текст] / Т. В. Зав'язун // Обдарована дитина. – 2008. – № 1. – С. 43-45.
• Лустенко, А. В. Організація самопідготовки в інтернатних навчальних закладах [Текст] / А. В. Лустенко // Управління школою. – 2007. – № 22-23. – С. 32-1-32-16. – Методичний банкъ.
• Муртазаєва, Е. М. Індивідуально-творчий розвиток майбутніх педагогів [Текст] / Е. М. Муртазаєва // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2004. – №3. – С. 69-76.
• Нагірний, Р. Співвідношення педагогічних і художніх завдань творчого розвитку підлітків-аматорів театральних студій [Текст] / Р. Нагірний // Рідна школа. – 2005. – № 11. – С. 19-20.
• Покатілова, О. О. Культурологічний контекст вивчення зарубіжної літератури як умова літературного та загальнокультурного розвитку учнів [Текст] : З досвіду роботи східноукраїнського ЦДЛМВНЗ / О. О. Покатілова // Зарубіжна література в школах України. – 2007. – № 1. – С. 10-11.
• Пушкіна, З. П. Активізація розумової активності та розвиток творчої ініціативи на уроках математики. Методичні роздуми [Текст] : Методика та пошук / З. П. Пушкіна // Математика в школах України. – 2005. – № 31. – С. 2-5.
• Рылова, Н. И. Чтобы учится было интересно. Использование индивидуальных заданий на уроках литературы в старших классах [Текст] / Н. И. Рылова. – С. 33-37..
• Сережникова, Р. К. Субъективная позиция студента в педагогической деятельности как фактор творческого развития [Текст] / Р. К. Сережникова // Проблема цілісного розвитку особистості студента як суб'єкта педагогічної взаємодії (глобальні і регіональні тенденції). – 2004. – С. 9–16. – Библиогр.в конце ст.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про внесення змін до Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах [Текст] : наказ МОН України, 10.12.2008 № 1123 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 1-2-3. – С. 25.
• Шебанова, С. Г. Формування позитивної "Я- концепції" як засіб профілактики соціальної дезадаптації [Текст] / С. Г. Шебанова // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 198-202.