Електронний каталог
74.20.050 Формування науково-гуманістичного світогляду
Підтеми:
Документи:
- Некоторыя изъ соціальныхъ вліяній воспитанія [Текст] // Вестникъ воспитанія. – 1903. – Годъ 14, № 1. – С. 51–56. – Статья в рубрике: Рефераты и мелкія сообщенія.
- Акименко, О. О. Психолого-педагогічне проектування соціального розвитку учня [Текст] / О. О. Акименко, О. І. Буличова, І. М. Сидоренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2013. – № 1. – С. 14–18.
- Акопян, Т. Як успішно соціалізувати учнів [Текст] / Т. Акопян // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 3. – С. 24-25.
- Алексєєнко, Т. Роль національно-духовних цінностей у соціалізації особистості [Текст] / Т. Алексєєнко // Світ виховання. – 2007. – № 6. – С. 5-8. – Теорія і методологія виховання.
- Алфімов, Д. В. Соціальний досвід учнів - запорука успішного виховання лідерських якостей школярів [Текст] / Д. В. Алфімов // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 2. – С. 11-23.
- Андрієнко, В. Розвиток гуманістичних ідей Й. В. Гете у творчості українських письменників та поглядах В. О. Сухомлинського [Текст] / В. Андрієнко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С. 3-7.
- Андрієнко, Н. Соціалізація обдарованих школярів [Текст] : програма "робота соціального педагога щодо супроводу соціалізації обдарованих учнів / Н. Андрієнко, К. Бєляєва // Соціальний педагог. – 2017. – № 2. – С. 9–30.
- Андрущенко, Т. Виховна функція мистецтва в освітньому процесі [Текст] / Т. Андрущенко // Рідна школа. – 2011. – №1/2. – С. 8-12. – Бібліогр. в кінці ст.
- Архипова, С. Розвиток соціального досвіду особистості в умовах школи [Текст] / С. Архипова, О. Архипов // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 1. – С. 4-8. – Соціальна педагогіка і соціалізація особистості.
- Безкоровайна, О. Виховати особистість: концептуальні підходи до проблеми виховання культури особистісного самоствердження [Текст] / О. Безкоровайна // Світ виховання. – 2008. – № 4. – С. 11-16.
- Безкоровайна, О. Особистісне самоствердження: теоретичні підходи і практика реалізації [Текст] / О. Безкоровайна // Шлях освіти. – 2009. – № 2. – С. 10-14.
- Безкоровайна, О. Роль активних форм соціально-цінісної діяльності у вихованні особистості сучасного підлітка [Текст] / О. Безкоровайна // Рідна школа. – 2005. – № 12. – С. 38-41.
- Безкоровайна, О. Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку [Текст] / О. Безкоровайна // Рідна школа. – 2009. – № 4. – С. 32-35.
- Береговенко, Є. С. Особливості кіберсоціалізації дітей [Текст] / Є. С. Береговенко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2015. – № 4. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
- Берестовицкая, С. Мировоззренческое самоопределение старшеклассника [Текст] / С. Берестовицкая // Учитель. – 2010. – № 1. – С. 11-15.
- Бех, І. Державницьке виховання – веління часу [Текст] / І. Бех // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2015. – № 3/4. – С. 66–67.
- Бех, І. Наголос – державницьке виховання [Текст] / І. Бех // Освіта. – 2014. – 5-12 листоп. (№ 47). – С. 3.
- Бєлєцька, І. В. Теоретичні основи соціалізації підлітків за місцем проживання [Текст] / І. В. Бєлєцька // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 3. – С. 32–38. – Бібліогр. в кінці ст.
- Біленька, Н. Проблема розвитку соціальної активності та рання соціалізація учнів [Текст] / Н. Біленька, Н. Щур // Світ виховання. – 2007. – № 4. – С. 21-24. – Методика і практика виховання.
- Біленька, О. Програма соціально-комунікативного розвитку особистості (для учнів 5-11 класів) [Текст] / О. Біленька // Світ виховання. – 2007. – № 5. – С. 22-27. – Методика і практика виховання.
- Білецька, Л. Б. Гуманно-особистісний підхід у вихованні молодших школярів [Текст] / Л. Б. Білецька // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2013. – С. 23–28. – Бібліогр. в кінці ст.
- Богуцкая, Т. В. Методы оптимизации микросреды младших школьников [Текст] / Т. В. Богуцкая // Начальная школа. – 2007. – № 6. – С. 24-28.
- Бондар, Л. С. Гуманістине виховання школярів у педагогічній спадщині В.О Сухомлинського [Текст] / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2004. – №2. – С.5-10.
- Бондаренко, Т. В. Соціалізація особистості через розвиток творчих здібностей учнів [Текст] : досвід виховної роботи / Т. В. Бондаренко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2017. – № 2. – С. 8–13.
- Бондаренко, Ю. Історична свідомість: проблема дефініції [Текст] / Ю. Бондаренко // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 7-10.
- Боса, Л. Педагогічні технології проектування як ефективний засіб сприяння громадянській соціалізації особистості [Текст] / Л. Боса // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 45, ч. І. – С.39-43.
- Бурим, О. В. Образовательное пространство как фактор социализации школьника [Текст] / О. В. Бурим // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 3. – С. 38-40.
- Бутенко, Л. В. Роль гуманістичних цінностей у сучасній практиці сімейного виховання [Текст] / Л. В. Бутенко // Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 32, ч. 1. – С. 215-218.
- Варецька, О. Формування соціально-економічної компетентності молодших школярів [Текст] / О. Варецька // Початкова школа. – 2017. – № 1. – С. 23–28. – Бібліогр. в кінці ст.
- Воєводіна, Т. Специфіка взаємозв'язку процесів соціалізації та самовизначення [Текст] / Т. Воєводіна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 4. – С. 36-41.
- Воєводіна, Т. Ю. Соціальне самовизначення: історія становлення поняття [Текст] / Т. Ю. Воєводіна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 4. – С. 11-17.
- Воєводіна, Т. Ю. Специфіка взаємозв'язку процесів соціалізації та самовизначення [Текст] / Т. Ю. Воєводіна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. – С. 4-9. – Соціальна педагогіка і соціалізація особистості.
- Вольфовська, Т. О. Становлення інтерактивних умінь як психологічна проблема інтеграції особистості в громадське життя [Текст] / Т. О. Вольфовська // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2002. – №4. – С.64-81.
- Гаврилычева, Г. Воспитание самостоятельности [Текст] / Г. Гаврилычева // Воспитание школьников. – 2008. – № 6. – С. 33-38. – Классному руководителю.
- Гапон, Ю. Попередні дані про вивчення впливу традицій на соціальне виховання особистості [Текст] / Ю. Гапон // Рідна школа. – 2004. – №5. – С.18-21.
- Гетьман, С. С. Соціокультурні компетентності школяра [Текст] / С. С. Гетьман // Позакласний час. – 2012. – № 21/22. – С. 19–24.
- Гликман, И. Социально-производственное воспитание школьников [Текст] / И. Гликман // Социальная педагогика. – 2008. – № 1. – С. 41-46.
- Головач, Людмила Соціалізація та адаптація підлітків [Текст] : гендерний аспект / Людмила Головач // Гендерні проблеми в умовах глобалізації: українські реалії та перспективи. – 2010. – С. 139-141.
- Гордієнко, Н. М. Забезпечення засвоєння особистістю з особливими потребами соціальних нормв умовах навчально-реабілітаційного центру [Текст] / Н. М. Гордієнко // Грані. – 2014. – № 5. – С. 194–199. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гуревич, А. Воспитательные и общественные эффекты социальных проектов [Текст] / А. Гуревич, Е. Хижнякова // Народное образование. – 2008. – № 8. – С. 254-261. – Школа и воспитание.
- Демиденко, В. К. Самореалізація: сутність, становлення , розвиток [Текст] / В. К. Демиденко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2004. – №2. – С31-36.
- Демченко, Е. Становлення особистісної зрілості та життєвої компетентності учня школи I ступеня [Текст] / Е. Демченко // Початкова школа. – 2006. – № 7. – С. 44-45. – Виховні системи вчителя початкових класів.
- Домбровская, Е. Н. Социализация младших школьников в процессе фольклорно-танцевальных занятий [Текст] / Е. Н. Домбровская // Начальная школа. – 2008. – № 10. – С. 65-69.
- Доннік, М. С. Соціалізація молоді, позбавленої батьківського піклування, в умовах соціального гуртожитку [Текст] / М. С. Доннік // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 1. – С. 16-20. – Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю.
- Дорошенко, К. Гуманістичний ідеал старшокласників: дослідження проблеми [Текст] / К. Дорошенко // Рідна школа. – 2002. – №2. – 24-26.
- Енин, А. "Вредные игры" и их воспитательное значение, или отрицательная социализация, способствующая позитивной самореализации личности [Текст] / А. Енин // Народное образование. – 2006. – № 7. – С. 193-199.
- Єржабкова, Б. Релігійне виховання у системі Марії Монтессорі [Текст] / Б. Єржабкова // Діалог культур. Україна - Чехія - Німеччина : [в 2 кн.]. – Кременчук : Про-Графіка, 2011. – Кн. 1. – С. 202–206. – Бібліогр. в кінці ст.
- Єрохіна, Н. М. Формування громадянської компетентності молоді за умов сучасного навчального закладу [Текст] / Н. М. Єрохіна // Виховна робота в школі. – 2015. – № 12. – С. 4–12.
- Жгут, О. Школа життєвої компетентності [Текст] / О. Жгут, Л. Маслова // Сільська школа України. – 2006. – № 22-24. – С. 24-25. – Спецвипуск.
- Жирська, Г. Формування гуманістичних цінностей як засіб запобігання насильству серед школярів [Текст] / Г. Жирська // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 173–175. – Бібліогр. в кінці ст.
1
2
3
4
5
|
