Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.050 Формування науково-гуманістичного світогляду

74.20.050.3 Виховання гуманізму, поваги до особи, людяності, доброти

Документи:

• Андрієвський, Б. М. Толерантність як засіб міжнаціональної культури спілкування [Текст] / Б. М. Андрієвський // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 1. – С. 109-116.
• Бейлишина, В. В. Година спілкування "Дивись, не забудь, - людиною будь" [Текст] / В. В. Бейлишина // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 7. – С. 28-31. – Виховуємо особистість.
• Біруля, В. В. Розвиток ціннісної сфери підлітка у контексті європейського вибору України [Текст] / В. В. Біруля // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 140-145.
• Бобинова, С. Приёмы воспитания толерантности [Текст] / С. Бобинова // Педагогическая техника. – 2008. – № 5. – С. 39-49.
• Вислова, А. Нетерпимость в молодежной среде и способы ее преодоления [Текст] / А. Вислова // Воспитание школьников. – 2008. – № 3. – С. 15-20. – Классному руководителю.
• Волошина, О. Проблема формування толерантності в сучасних педагогічних дослідженнях [Текст] / О. Волошина // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 4-6.
• Ганжала, Ірина Позитивне значення толерантності у формуванні цілісної особистості [Текст] : заняття для учнів 8–9-х класів / Ірина Ганжала // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 4. – С. 32–35.
• Горват, Магдалина Виховуємо людяність і доброту [Текст] : [з досвіду роботи Мукачівського професійного ліцею ім. М. Данканича] / Магдалина Горват // Профтехосвіта. – 2014. – № 5. – С. 37–38.
• Гуменюк, С. Формування гуманних якостей учнів у процесі фізичного виховання [Текст] / С. Гуменюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 1. – С. 59-63.
• Демченко, Любов Добро – Оберіг – Щастя [Текст] : година спілкування в 5-му класі / Любов Демченко // Шкільний світ. – 2014. – № 4. – С. 11–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дорошенко, К. Г. Виховання гуманістичного ідеалу як запорука психологічної зрілості особистості [Текст] / К. Г. Дорошенко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 6 (45). – С. 101-108.
• Загороднюк, Т. Почуття корисності для іншого у ціннісному вимірі особистості підлітка [Текст] / Т. Загороднюк // Рідна школа. – 2006. – № 10. – С. 15-18.
• Загуменна, Вікторія Формування толерантної свідомості підлітків [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Вікторія Загуменна // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 3. – С. 28–40.
• Зозуляк, Р. Висвітлення ідей правди і добра в дитячій пресі Галичини (1900-1939) [Текст] / Р. Зозуляк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 7. – С. 79-82.
• Іфферт, В. Ти живеш серед людей, моя дитино [Текст] : до 85-річчя від дня народження В. Сухомлинського / В. Іфферт // Шлях освіти. – 2004. – №2. – С. 41-43.
• Клепиков, В. Н. Этическая культура школьников в контексте триады " Истина - Добро Красота" [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. – 2006. – № 2. – С. 29-37.
• Комінарець, Т. В. Гуманістичне виховання у педагогіці А. Макаренка та В. Сухомлинського [Текст] / Т. В. Комінарець // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка та В. О. Сухомлинського: історія та сучасність. – 2013. – С. 47–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коростелева, С. Побеждать зло добром [Текст] / С. Коростелева // Воспитание школьников. – 2007. – № 9. – С. 55-56.
• Красоткіна, Н. Бесіда "Милосердя, доброта" [Текст] / Н. Красоткіна // Початкове навчання та виховання. – 2010. – № 15. – С. 33-34.
• Кузьмич, В. Гуманізація освіти як чинник формування гуманного ставлення до людей похилого віку [Текст] / В. Кузьмич // Рідна школа. – 2016. – № 1. – С. 48–51. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лавроненко, О. Гуманізм як домінанта виховної системи Василя Сухомлинського [Текст] / О. Лавроненко // Рідна школа. – 2005. – № 1. – С. 9-11.
• Лазарук, А. Аксіологічні орієнтири сімейної педагогіки В. Сухомлинського [Текст] / А. Лазарук // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 201-204.
• Лопатинська, В. Морально-гуманістичний зміст спілкування [Текст] / В. Лопатинська // Шлях освіти. – 2003. – №1. – С.27-30.
• Людкевич, Н. Гуманістичні тенденції в педагогіці [Текст] / Н. Людкевич // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2007. – Вип. 14. – С. 183-185.
• Майкина, О. Н. О воспитании у младших школьников добрых чувств [Текст] / О. Н. Майкина // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 7-9. – Библиотечка учителя.
• Назаренко, Г. І. Методи гуманістичного виховання [Текст] / Г. І. Назаренко // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 3. – С. 11-15.
• Назаренко, Г. І. Методи гуманістичного виховання [Текст] / Г. І. Назаренко // Основи здоров'я. – 2011. – № 5. – С. 2-5.
• Олексюк, Н. Педагогіка гуманізму в творчості В.Сухомлинського [Текст] / Н. Олексюк // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 197-201.
• Палієва, С. Гуманістична мораль людини - фундамент розбудови громадянського суспільства [Текст] / С. Палієва // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2009. – № 3. – С. 87-95. – Порадник класного керівника.
• Пархоменко, О. М. До питання оновлення парадигми виховання гуманістично спрямованої особистості підлітка [Текст] / О. М. Пархоменко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2007. – № 1. – С. 28-34.
• ПетраковаТ, И. Сердечность воспитания [Текст] / И. ПетраковаТ // Педагогика. – 2004. – №7. – С.34-38.
• Поніманська, Т. Виховання людяності [Текст] / Т. Поніманська // Дошкільне виховання. – 2008. – № 2. – С. 6-9.
• Поніманська, Тамара Гуманістичне виховання: етнопедагогічні витоки [Текст] / Тамара Поніманська // Дошкільне виховання. – 2011. – № 8. – С. 9-13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Поніманська, Т. І. Гуманістичні засади соціалізації особистості дитини в процесі виховання [Текст] : (лексико-граматичний компонент) / Т. І. Поніманська // Наукові записки Рівненського педінституту. – 1999. – Вип. 6. – С. 79–81. – Бібліогр. в кінці ст.
• Приходченко, К. І. Розвиток особистості - стратегічний напрям гуманістичного виховання [Текст] / К. І. Приходченко // Шлях освіти. – 2012. – № 1. – С. 6-11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Проценко, Людмила "Закон і право. Я серед людей і люди навколо мене" [Текст] : [година спілкування] / Людмила Проценко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 23/24. – С. 64–67.
• Стадник, Л. Поспішаймо робити добро... [Текст] / Л. Стадник // Початкова школа. – 2009. – № 1. – С. 1-3.
• Стасюк, Н. Як виховувати толерантність [Текст] / Н. Стасюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 23-24. – С. 9-11.
• Степанов, П. Воспитание толерантности у школьников-подростков [Текст] / П. Степанов // Учитель. – 2005. – № 6. – С. 49-52.
• Стецько, І. Реалії альтруїстичного виховання в сучасному українському суспільстві [Текст] / І. Стецько // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 61-67.
• Столяренко, О. Аксіологія і практика формування гуманістичних якостей у школярів загальноосвітньої школи [Текст] / О. Столяренко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 45, ч. 2. – С.117-120.
• Столяренко, О. Інтеграція людигнознавчих знань у гуманістичному вихованні школярів [Текст] / О. Столяренко // Рідна школа. – 2006. – № 4. – С. 14-18.
• Таран, І. Вплив гуманізму та християнських моральних цінностей на становлення особистості молодшого школяра [Текст] / І. Таран // Рідна школа. – 2007. – № 4. – С.59-61.
• Тараненко, Катерина Сонце у твоєму серці [Текст] : що означає милосердя для сучасних підлітків / Катерина Тараненко // Шкільний світ. – 2014. – № 4. – С. 4–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тарасенко, Г. Особистісно орієнтований підхід до гуманістичного виховання молодших школярів засобами природи [Текст] / Г. Тарасенко // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 2. – С. 11-14.
• Третяк, О. П. Виховання в дітей ціннісного ставлення до людини як психолого-педагогічна проблема [Текст] / О. П. Третяк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2013. – № 1. – С. 67–73.
• Трофимова, В. Воспитание гуманных взаимоотношений нормально развивающихся детей и их сверстников с ограниченными возможностями [Текст] / В. Трофимова // Воспитание школьников. – 2007. – № 6. – С. 23-27. – Социальному педагогу.
• Фокіна, Т. Ю. Формування особистості на принципах толерантності [Текст] / Т. Ю. Фокіна // Таврійський вісник освіти. – 2003. – № 2. – С. 119-123.
• Храмова, Р. " Добро не терпит промедленья" [Текст] / Р. Храмова // Воспитание школьников. – 2006. – № 1. – С. 55-57. – Для бесед со школьниками.
• Чепикова, Л. В. Воспитание гуманизма [Текст] / Л. В. Чепикова // Воспитание школьников. – 2009. – № 6. – С. 14-22.

1   2