Електронний каталог

• Класифікатори
• С

соціокультурне навчання

Документи:

• Медиаобразование в школе: как же выжить в мире СМИ [Текст] // Народное образование. – 2007. – № 2. – С. 235-241.
• Алексєєва, Вікторія Реалізація соціокультурної змістової лінії шкільного курсу мови у 6-8 класах [Текст] : (на матеріалі сфери відношень "Я і українська мова") / Вікторія Алексєєва // Освіта і управління. – 2011. – Т. 14, № 2/3. – С. 149-152. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бугерко, Я. Рефлексивні механізми суб'єктивного привласнення загальнолюдського досвіду у форматі вітакультурної парадигми [Текст] / Я. Бугерко // Інститут експериментальних систем освіти (науково-дослідний). – 2004. – Вип. 4. – С.50-51.
• Волик, Л. Соціокультурна освіта майбутнього педагога : теоретико-емпіричний аспект [Текст] / Л. Волик // Шлях освіти. – 2008. – № 1. – С. 34-37.
• Голуб, Н. Формування духовних цінностей особистості в роботі над соціокультурною темою "Народні обереги" [Текст] / Н. Голуб, Л. Проценко // Українська мова і література в школі. – 2008. – № 7-8. – С. 2–6.
• Жорнова, О. Соціокультурний контекст проблем викладання фундаментальних дисциплін у вищій школі [Текст] / О. Жорнова // Нові технології навчання. – 2004. – Вип. 39. – С. 83-90.
• Жорнова, О. Сучасний урок музики в контексті соціокультурних контактів [Текст] / О. Жорнова // Мистецтво та освіта. – 2003. – №4. – С. 7-11.
• Жорнова, О. Формування понятійного мислення студента в контексті його становлення суб'єктом культури [Текст] / О. Жорнова // Нові технології навчання. – 2004. – Вип. 39. – С. 77-82.
• Жорнова, О. Формування студента як суб''єкта соціокультурної діяльності [Текст] / О. Жорнова // Вища освіта України. – 2007. – № 2. – С. 90-93.
• Іздебська, В. Елемент ідеалу в соціокультурних орієнтаціях сучасного студенства як рівень духовного розвитку [Текст] / В. Іздебська // Вісник книжкової палати. – 2006. – № 1. – С. 32-34.
• Капин, И. А. Социокультурный компонент в изучении иностранного языка [Текст] / И. А. Капин // Педагогика. – 2007. – № 5. – С. 122-123.
• Коваленко, О. Політика та практика викладання в умовах соціокультурного розмаїття [Текст] : проект Ради Європи / О. Коваленко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 5. – С. 10–12. – Іноземні мови: стратегічні документи.
• Круць, О. Лінгводидактичні можливості реалізації соціокультурної змістової лінії на уроках української мови в 5 класі [Текст] / О. Круць // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2007. – Вип. 14. – С. 25-30.
• Мельник, П. Ю. Реклама та її використання в умовах соціокультурного навчання [Текст] / П. Ю. Мельник // Іноземні мови. – 2004. – № 4. – С. 19-24.
• Першукова, О. Формуючи "європейську свідомість" ( Європейський досвід структурування соціокультурного компонента змісту навчання іноземної мови) [Текст] / О. Першукова // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2005. – № 2. – С. 108-115.
• Солодков, В. Гуманоцентристська сутність соціокультурної підготовки педагогічних кадрів [Текст] / В. Солодков // Післядипломна освіта в Україні. – 2013. – № 1. – С. 22–27.
• Ярмолюк, А. Соціокультурна змістова лінія в структурі уроку української мови [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 4. – С. 28-33.