Електронний каталог

• Класифікатори
• І

ігрова діяльність

Документи:

• Ігри-забави звідусіль : [добірка рухливих ігор різних народів для дошкільнят] [Текст] / упоряд. Н.Біличенко // Дошкільне виховання. – 2009. – № 6. – C. 28-29.
• Азаров, Ю. П. Игра и труд [Текст] / Ю. П. Азаров. – М. : Знание, 1973. – 96 с. – 0,15.
• Анисимова, Р. В. Театрально-игровая деятельность в духовно-нравственном развитии школьника [Текст] / Р. В. Анисимова // Начальная школа. – 2013. – № 5. – С. 96–97.
• Білякова, І. Т. Використання ігрових технологій в організації методичної роботи в закладах нового типу [Текст] / І. Т. Білякова // Управління школою. – 2007. – № 4. – С. 18-26. – Педагогічна компетентність.
• Болденкова, Ю. В. Ігрова діяльність в корекційній роботі з дітьми-аутистам [Текст] / Ю. В. Болденкова // Педагогіка здоров'я. – 2012. – С. 352–353. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бурова, А. Організація ігрової діяльності в дошкільному навчальному закладі. Методичні рекомендації [Текст] / А. Бурова // Дошкільне виховання. – 2007. – № 10. – С. 8-13. – Світ гри.
• Бурова, А. Організація ігрової діяльності дошкільнят у світлі вимог Базової програми [Текст] / А. Бурова // Дошкільне виховання. – 2009. – № 12. – С. 4-5. – Базова програма " Я у Світі".
• Бурова, Алла Організація ігрової діяльності дітей [Текст] : роль вчителя-методиста / Алла Бурова // Дошкільне виховання. – 2011. – № 8. – С. 17-19.
• Вавдіюк, Н. В. Інтелектуальні ігри з використанням мультимедійних технологій на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Н. В. Вавдіюк // Зарубіжна література в школі. – 2008. – № 21-22. – С. 41-48.
• Вараксин, В. В игре развиваем личность [Текст] / В. Вараксин // Воспитание школьников. – 2005. – № 5. – С. 55-60. – (Вожатому).
• Витчинкина, Т. Игровая деятельность как средство коррекции речевых нарушений у дошкольника [Текст] / Т. Витчинкина // Учитель. – 2009. – № 3. – С. 14-15.
• Власова, Л. Д. Формування комунікативної компетентності на уроках хімії (ігрова діяльність) [Текст] / Л. Д. Власова // Хімія. – 2008. – № 8. – С. 7-9.
• Врадинська, Н. Д. Let's play: Ігрові завдання на уроках англійської мови [Текст] / Н. Д. Врадинська // Англійська мова в початковій школі. – 2005. – № 5. – С. 19-22.
• Вучева, В. В. Технология обучения игровой деятельности [Текст] / В. В. Вучева, О. Н. Мещерякова // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 6. – С. 15-18.
• Ганіч, Н. І. Позакласні заходи, ігри, КВК у 5 класі [Текст] / Н. І. Ганіч // Зарубіжна література в школі. – 2010. – № 11-12. – С. 44-55.
• Гарадзій, Г. А. Інтелектуальна гра в початковій школі [Текст] / Г. А. Гарадзій // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 34/36. – С. 59-63.
• Гарипов, Х. Играя - воспитываем [Текст] / Х. Гарипов // Учитель. – 2007. – № 3. – С. 72-74.
• Год, Б. Дитячі ігри в історико-педагогічному дискурсі [Текст] / Б. Год // Рідна школа. – 2009. – № 8-9. – С. 63-68.
• Грицюк, В. Психолого-педагогічне забезпечення ігрової діяльності розумово відсталих дітей [Текст] / В. Грицюк // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип.8: У 4 т. Т.2. – С. 452-455.
• Дерило, А. С. Елементи ігрової діяльності на уроці баскетболу [Текст] : [урок фізкультури] / А. С. Дерило // Все для вчителя. – 2013. – № 9. – С. 90–93.
• Докукіна, Ю. Є. Формування в учнів 5–9-х класів готовності до вибору спортивного профілю навчання у процесі ігрової діяльності [Текст] / Ю. Є. Докукіна // Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал : матеріали звітної науково-практичної конференції Ін-ту проблем виховання НАПН України (за 2012 р.) / [за ред.: О. В. Сухомлинської, І. Д. Беха, Г. П. Пустовіта та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Івано-Франківськ : НАІР, 2013. – Вип. 3. – С. 388–391. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Донченко, Н. П. Феномен ігрової діяльності і розвиток особистості [Текст] / Н. П. Донченко // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 436–440. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ефимова, Л. Г. Формирование у студентов готовности к использованию игровой деятельности в воспитательной работе во внеурочное время в школе [Текст] / Л. Г. Ефимова // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 47–48.
• Єрмолова, В. Навчально-розвивальна гра "Олімпійська висота" [Текст] / В. Єрмолова // Фізичне виховання в школі. – 2008. – № 4-5. – С. 60-63.
• Єсіна, Н. О. Значення інтелектуально-ігрової діяльності для формування творчих умінь студентів - майбутніх викладачів [Текст] / Н. О. Єсіна // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 6. – С. 93-97. – Бібліогр. в кінці ст.
• Завертана, Т. В. Соціально-педагогічні аспекти професійної діяльності в дошкільних закладах приватного типу [Текст] : дипломна робота / Т. В. Завертана ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. С. М. Калаур. – Тернопіль, 2011.
• Задорожна, О. В. Використання дидактичних ігор на уроках музики з учнями-підлітками [Текст] : дипломна робота / О. В. Задорожна ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, інституту мистецтв ; наук. кер. Н. В. Палій. – Тернопіль, 2012.
• Зварич, О. Р. Причини виникнення конфліктів в ігровій діяльності дошкільників [Текст] : дипломна робота / О. Р. Зварич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т. ; наук. кер. В. І. Сіткар. – Тернопіль, 2012.
• Кардаш, І. М. Підготовка майбутніх вихователів до формування у дітей дошкільного віку виразності мовлення у театрально-ігровій діяльності [Текст] / І. М. Кардаш // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 126–130. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кахерська, Тамара Особливості ігрової діяльності дошкільників, схильних до агресії [Текст] / Тамара Кахерська // Психолог дошкілля. – 2013. – № 1. – С. 35–38.
• Кметь, Х. В. Змістове наповнення ігрової діяльності учнівської молоді у закладах відпочинку [Текст] / Х. В. Кметь // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 46. – С. 129-133.
• Кметь, Х. В. Ігрова діяльність у закладах відпочинку: організаційно-педагогічні засади [Текст] / Х. В. Кметь // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 170-173.
• Ковбань, В. Г. Ігрова діяльність учнів як засіб підвищення якості знань з біології [Текст] / В. Г. Ковбань // Біологія. – 2006. – № 11. – С. 5-9.
• Колодій, І. Р. Соціалізація старших дошкільників у процесі ігрової діяльності [Текст] : дипломна робота / І. Р. Колодій ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. О. В. Сорока. – Тернопіль, 2011.
• Комінарець, Т. В. Розвиток творчих здібностей дошкільника засобами народної іграшки [Текст] / Т. В. Комінарець // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 41. – С. 16-22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коновалова, М. В. Ігрові технології на уроках гуманітарного циклу [Текст] / М. В. Коновалова // Зарубіжна література в школі. – 2018. – № 15/16. – С. 23–27.
• Котуль, А. Застосування ігрової діяльності у вивченні курсу інформатики у школі [Текст] / А. Котуль // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 29. – С. 224-226. – Бібліогр. в кінці ст.
• Котуль, А. В. Використання ігрових проектів як засобу активізації навчальної діяльності учнів на уроках інформатики [Текст] : дипломна робота / А. В. Котуль ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, фізико-математичний ф-т ; наук. кер. Г. М. Скасків. – Тернопіль, 2012.
• Кравченко, Катерина Спіймай у долоньки [Текст] : використання інтерактивних методів навчання та організація ігрової діяльності на уроках музики / Катерина Кравченко // Шкільний світ. – 2011. – № 35. – С. 1-10. – Вкладка : Музика, № 9.
• Кравченко, К. П. Використання інтерактивних методів навчання та організація ігрової діяльності на уроках музики [Текст] / К. П. Кравченко // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2011. – № 2. – С. 12-1-12-16. – Вкладка. Методичний банкъ.
• Крутецкий, В. А. Психология подростка [Текст] / В. А. Крутецкий, Н. С. Лукин. – М. : Учпедгиз, 1959. – 240 с. – 4,95.
• Крутецкий, В. А. Психология подростка [Текст] / В. А. Крутецкий, Н. С. Лукин. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Просвещение, 1965. – 316 с. – 0,71.
• Ктитор, Н. Ігрові форми роботи на уроках іноземної мови в старших класах [Текст] / Н. Ктитор // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2005. – Вип. 10. – С. 212–213.
• Кудикіна, Н. Психологія та педагогіка гри [Текст] / Н. Кудикіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 5-6. – С. 32–49.
• Кудикіна, Н. В. Внесок вітчизняних психологів у формування педагогічної теорії ігрової діяльності дітей [Текст] / Н. В. Кудикіна // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 1. – С. 7-9.
• Кузів, В. Активізація навчального процесу за допомогою засобів ігрової діяльності учнів [Текст] / В. Кузів // Профтехосвіта. – 2015. – № 4. – С. 46–48.
• Кузьменко, В. В. Ігрова діяльність як засіб підготовки педагогів до національного виховання дошкільнят [Текст] / В. В. Кузьменко // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали II Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 18 листопада 2016 року : у 2 ч. / редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2016. – Ч. 1. – С. 196-199. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьменко, В. В. Вплив ігрової діяльності на розвиток особистості учнів [Текст] / В. В. Кузьменко, Т. А. Храпко // Нові технології навчання. – 2009. – Вип. 56. – С. 64-68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лаврентьев, В. В. Подвижные игры [Текст] / В. В. Лаврентьев // Начальная школа. – 2008. – № 9. – С. 38-41.
• Максимова, Т. Подорож по місту Києву : настільна гра для середньої та старшої груп [Текст] / Т. Максимова // Дошкільне виховання. – 2009. – № 8. – С. 16-17.

1   2    3