Електронний каталог

• Класифікатори
• З

заохочення і покарання

Документи:

• Домашнія и школьныя наказанія [Текст] // Вестникъ воспитанія. – 1899. – Годъ 10, № 5. – С. 76-86. – Статья в рубрике: Рефераты и мелкія сообщенія. - Анонимный автор.
• Заохочення та покарання дітей у родині [Текст] // Географія. – 2008. – № 10. – С. 39. – Класному керівнику.
• Покарання та заохочення [Текст] // Початкова школа. – 2004. – №1. – С. 54-57.
• Ребенок и семья [Текст] : хрестоматия / ред.-сост. Д. Я. Райгородский. – Самара : Изд. Дом БАХРАХ-М, 2002. – 736 с. – (Психология семейных отношений). – ISBN 5-94648-012-х : 49.00.
• Березівська, Л. Проблеми покарання дитини в сім"ї у спадщині українських педагогів В. Сухомлинського і Я. Чепіги [Текст] : порівняльний аналіз / Л. Березівська // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 132-136.
• Боднар, Я. Заохочення та покарання – складові стимулювання учнів до занять фізичними вправами [Текст] / Я. Боднар // Актуальні проблеми розвитку спорту для всіх: досвід, досягнення, тенденції : матеріали VІ Міжнародної наук.-практ. конф., 24–25 жовтня 2019 року / редкол.: В. Омельяненко, І. Омельяненко. – Тернопіль : ТНПУ, 2019. – С. 29–31. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Болсун, С. А. Покарання учнів та його техніка [Текст] / С. А. Болсун // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 15/16. – С. 40–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галів, М. Примус і покарання як методи виховання характеру дитини в інтерпретації вітчизняних педагогів [Текст] / М. Галів // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 153–155. – Бібліогр в кінці ст.
• Гончарова, Т. О. Система стимулювання та заохочень освітньої діяльності в гімназії №1 м.Оріхова [Текст] / Т. О. Гончарова // Управління школою. – 2006. – № 30. – С. 25-29. – Модель школи.
• Гордин, Л. Ю. Поощрения и наказания в воспитании детей [Текст] : [монография] / Л. Ю. Гордин. – М. : Педагогика, 1971. – 200 с. – 0,54.
• Губенко, О. В. Стимулювання пізнавальної та творчої інтелектуальної активності школярів за допомогою оцінки [Текст] / О. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 11. – С. 6-11.
• Поощрение и наказание [Текст] / Н. Довбня, И. Сапожникова, Т. Трохимчук, И. Соцкая // Позакласний час. – 2005. – № 3-4. – С. 38-49.
• Ілляшенко, Т. Д. Чому їм важко вчитися? Причини виникнення труднощів у навчанні дітей [Текст] / Т. Д. Ілляшенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 9. – С. 68-78. – Бібліогр.: с. 77-78.
• Клюшник, В. В. Правила винесення стягнень і заохочень [Текст] / В. В. Клюшник // Виховна робота в школі. – 2007. – № 9. – С. 32-33. – Досвід виховання.
• Коновальчук, І. Покарання у практиці сучасного сімейного виховання [Текст] : Матеріали психолого-педагогічного всеобучу для батьків / І. Коновальчук, Л. Іванченко // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 2-3. – С. 24-28.
• Кузьмин, А. М. Отношение будущих педагогов по физической культуре к применению методов поощрения и наказания [Текст] / А. М. Кузьмин, А. В. Еганов // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 5. – С. 26–28. – Библиогр. в конце ст.
• Лактіонова, Тетяна Засідання батьківського клубу [Текст] : [проблема заохочення і покарання в навчанні та вихованні школярів] / Тетяна Лактіонова // Початкова школа. – 2013. – № 3. – С. 55–57.
• Макаренко, А. С. Проблеми шкільного радянського виховання [Текст] / А. С. Макаренко // Вибрані педагогічні твори : статті, лекції, виступи : пер. з рос. / [за заг. ред. Є. М. Мединського, І. Ф. Свадковського ; упоряд. І. Ф. Козлов]. – К. ; Х. : Рад. шк., 1950. – С. 71–158. – (Бібліотека учителя).
• Макаренко, А. С. Проблемы школьного советского воспитания [Текст] / А. С. Макаренко // Сочинения. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1951. – Т. 5 : Общие вопросы теории педагогики ; Воспитание в советской школе. – С. 105–221.
• Маланюк, П. Оцінювання як система заохочення навчання студентів вищих навчальних закладів [Текст] / П. Маланюк, О. Дудін, Ю. Завадський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 2. – С. 96-103.
• Машков, К. Підстави застосування до працівників заохочень за трудові досягнення [Текст] : Захист прав людини і громадянина / К. Машков // Право України. – 2007. – № 11. – С. 35-40.
• Монина, Г. Б. Причины школьной неуспеваемости [Текст] : методы взаимодействия с неуспевающими учениками / Г. Б. Монина, Е. В. Панасюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 9. – С. 23-32. – Библиогр.: с. 30-32.
• Николаева, Е. И. Кнут и пряник: психологические основы поощрения и наказания [Текст] / Е. И. Николаева // Социальная педагогика. – 2012. – № 2. – С. 103-115.
• Николаева, Е. И. Кнут и пряник: психологические основы поощрения и наказания [Текст] / Е. И. Николаева // Народное образование. – 2012. – № 5. – С. 255-262.
• Орлов, А. Наказание, поощрения или... диалог? [Текст] / А. Орлов. – С.99-103.
• Орлов, А. Наказания, поощрения или... диалог? [Текст] / А. Орлов. – С.110-114.
• Орлов, А. Наказания, поощрения или...диалог? [Текст] / А. Орлов // Соционика, ментология и психология личности. – 2004. – №3. – С.108-112.
• Пісоцька, О. Теоретичні основи та практичні шляхи індивідуалізації й регламентування покарань учнів у педагогічній спадщині М.І.Пирогова [Текст] / О. Пісоцька // Рідна школа. – 2006. – № 11. – С. 27-28. – Погляд в історію.
• Роганська, Г. В. О. Сухомлинський про педагогічну культуру вчителя у застосуванні заохочень і покарань у навчально-виховному процесі [Текст] / Г. Роганська // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С. 172–174.
• Снитко, Е. С. Коммуникативная стратегия поощрения и речевые тактики ее реализации [Текст] / Е. С. Снитко // Русистика. – 2007. – Вып. 7. – С. 18-25. – Коммуникативная лингвистика.
• Сосна, В. Проблема заохочення і покарання в історії педагогіки [Текст] / В. Сосна // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 31. – С. 92–94. – Бібліогр. в кінці ст.
• Струбицький, В. В. Деякі питання методики застосування мір заохочення і покарання [Текст] / В. В. Струбицький // Наукові записки Кременецького державного педагогічного інституту. – 1960. – Т. 5. – С. 71–78.
• Фіцула, Михайло Покарання має бути гуманним [Текст] / Михайло Фіцула // Освіта України. – 2011. – 21 січ. (№ 6). – С. 6.
• Фулер, Ч. Заохочення до досягнення успіху [Текст] / Ч. Фулер // Обдарована дитина. – 2008. – № 1. – С. 49-52.
• Шелухін, Д. Я. Заохочення і покарання як засіб виховання в радянській школі [Текст] / Д. Я. Шелухін. – К. : Рад. шк., 1963. – 112 с. – 0,17.
• Юрчак, Л. Заохочення та покарання у фольклорних записах Володимира Гнатюка [Текст] / Л. Юрчак // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2001. – Вип. 2 (10). – С. 151–156.