Електронний каталог

• Класифікатори
• соціологія__

соціологія Польщі

Документи:

• Социология в странах Центральной и Восточной Европы [Текст] : хрестоматия / авт.-сост.: З.Т.Голенкова, Н.П.Нарбут. – М. : РУДН, 2005. – 720 с. – ISBN 5-209-01693-5 : 78.00.
• Бабіньський, Г. Національні й етнічні меншини в Польщі у світлі перепису населення 2002 року [Текст] / Г. Бабіньський // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 1. – С.84-95.
• Доманський, Г. Формування середнього класу в Польщі: рушійні сили та перешкоди [Текст] / Г. Доманський // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2006. – № 3. – С. 52-80.
• Заборовський, В. Еволюція соціальної структури : перспектива генерацій [Текст] / В. Заборовський // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 1. – С. 8-35.
• Карвацький, А. Андерклас і культура бідності в осередках колишніх державних сільських господарств у контексті теоретичних та інтерпретаційних дискусій [Текст] / А. Карвацький, Д. Антонович // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 1. – С. 36-70.
• Кот, М. Чи вчаться політичні партії? Оцінка ефективності політичної гри польських партій у процесі прийняття виборчого закону 2001 року [Текст] / М. Кот // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 2. – С. 70-84.
• Навойчик, М. Ринок праці в Польщі. Перспективи і проблеми у світлі результатів Загального національного перепису 2002 року [Текст] / М. Навойчик // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 1. – С. 71-83.
• Стик, Ю. Характеристика міського населення згідно з даними Загального національного перепису 2002 року [Текст] / Ю. Стик // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 1. – С. 96-104.
• Чарнік, Ш. Про погляди поляків на участь держави в економіці [Текст] / Ш. Чарнік // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 2. – С. 48-69.
• Черняк, Д. Концепція соціальних змін Петра Штомпки: теоретичні витоки, структурні елементи, значення [Текст] / Д. Черняк // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 2006. – Вип. 24 - 25. – С. 20-22.