Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.211 Навчальні плани і програми

74.20.211.5 Міжпредметні зв'язки

Документи:

• Інтегровані уроки з елементами психологічних понять [Текст] / автор-уклад. З. В. Крох // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2014. – № 10. – С. 6–16.
• Про проведення науково- дослідної та експериментальної роботи зі створення цілісної моделі художньо-естетичної освіти та виховання в загальноосвітніх навчальних закладах України [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2005. – № 31-32. – С. 22-24.
• Бевз, В. Міжпредметні зв'язки як необхідний елемент предметної системи навчання [Текст] / В. Бевз // Математика в школі. – 2003. – №6. – С. 11–16.
• Бодягина, Н. Н. Проектная деятельность школьников на уроках географии как средство развития межпредметных компетенций [Текст] / Н. Н. Бодягина // География и экология в школе ХХІ века. – 2011. – № 9. – С. 55-59. – Бібліогр. в кінці ст.
• Васильева, О. В. Використання міжпредметних зв'язків у системі формування комунікативної культури молодших школярів [Текст] / О. В. Васильева // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2013. – С. 35–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Васильєва, О. В. Роль міжпредметних зв'язків у формуванні комунікативної компетентності учнів початкових класів [Текст] / О. В. Васильєва // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 17. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Веремійчик, Іван Інтегровані уроки як спосіб реалізації міжпредметних зв'язків [Текст] / Іван Веремійчик // Початкова школа. – 2012. – № 1. – С. 15-18.
• Волинко, О. Явища природи в образотворчому мистецтві [Текст] : [міжпредметні зв'язки] / О. Волинко, Н. Волинко // Фізика. – 2010. – № 5. – С. 13-17.
• Гасанов, Р. А. Пути создания внутрипредметных связей [Текст] / Р. А. Гасанов // Наука и школа. – 2013. – № 1. – С. 87–90.
• Головань, Тетяна Формування цілісного розуміння навколишнього світу засобами інтегрованого навчання [Текст] / Тетяна Головань // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2013. – № 18/19. – С. 2–5.
• Гришина, А. Вивчення українознавчих питань на уроках фізики [Текст] / А. Гришина // Фізика та астрономія в школі. – 2011. – № 8. – С. 11-14.
• Громила, С. Дослідження проявів атмосферного тиску у фізичних та географічних явищах. Інтегрований урок (географія, фізика) 7 клас [Текст] / С. Громила // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2004. – №6. – С.12-13.
• Гундырева, А. М. Межпредметные связи как отражение процессов интеграции и дифференциации в науке [Текст] / А. М. Гундырева, В. Б. Гундырев // Наука и школа. – 2007. – № 4. – С. 3-5.
• Демидова, М. Ю. Диагностика овладения межпредметными понятиями: первый опыт [Текст] / М. Ю. Демидова, Е. Л. Рутковская // Народное образование. – 2013. – № 9. – С. 209–216.
• Доманский, В. А. Формировать целостный взгляд на мир. (Теоретические аспекты создания интегрированных программ учебных курсов и уроков) [Текст] / В. А. Доманский // Гуманітарні науки. – 2005. – № 2. – С. 31-37.
• Капарнік, Борис Проблемний підхід до реалізацій міжпредметних зв'язків [Текст] / Борис Капарнік // Гуманітарні та соціальні науки. – 2010. – С. 234-235.
• Копіца, Є. П. Міжпредметні зв'язки - засіб активізації учбового процесу [Текст] / Є. П. Копіца // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. – 2005. – Вип. 3/4. – С. 235-241.
• Кріт, Н. П. Природно-географічні передумови та проблеми сільського господарства. 9 клас [Текст] : Робота в групах та створення "килима ідей". Відкритий урок / Н. П. Кріт // Географія. – 2005. – № 4. – С. 17-18.
• Левченко, О. Шляхи реалізації міжпредметних зв'язків у навчальному процесі початкової школи [Текст] / О. Левченко // Студентський науковий вісник Тернопільського державного педагогічного університету ім.В. Гнатюка. – 2003. – Вип. 6. – С.319-321.
• Левченко, Т. П. Бінарні уроки [Текст] / Т. П. Левченко, С. П. Левченко // Географія. – 2012. – № 4. – С. 4-6.
• Марєєнкова, Л. М. Реалізація міжпредметних зв'язків [Текст] / Л. М. Марєєнкова, О. О. Дятлова // Історія та правознавство. – 2015. – № 25/26. – С. 7–8.
• Мартинова, Р. Ю. Сутність і структура процесуальної інтеграції професійної та іншомовної мовленнєвої діяльності [Текст] : [доцільність міжпредметних зв'язків] / Р. Ю. Мартинова // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 389–404. – Бібліогр. в кінці ст.
• Медведок, Є. К. Реалізація міжпредметних зв"язків як умова інтеграції змісту освіти [Текст] / Є. К. Медведок // Біологія. – 2004. – №12. – С.2-4.
• Мітковська, І. А. Педагогічна рада "Застосування міжпредметних зв'язків як важливого фактора підвищення ефективності навчання" [Текст] / І. А. Мітковська, З. П. Гоменюк, Т. М. Плакун // Завучу. Усе для роботи. – 2009. – № 11-12. – С. 43-52.
• Мітрясова, О. Про міждисциплінарні зв'язки в органічній хімії [Текст] / О. Мітрясова // Рідна школа. – 2003. – №12. – С. 52-54.
• Молоканова, Л. Межпредметная интеграция [Текст] / Л. Молоканова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 6. – С. 56-57.
• Музальов, О. Засоби, методи, форми використання міжпредметних зв'язків у навчальному процесі [Текст] / О. Музальов // Сучасне українське виховання. – 1997. – С. 151-158.
• Найдовська, Ж. М. Технології інтегрованого навчання на основі інтерактивних форм роботи [Текст] / Ж. М. Найдовська // Нива знань. – 2016. – № 1. – С. 17–19.
• Недашківська, Я. В. Інтегровані заняття як засіб розвитку особистості [Текст] / Я. В. Недашківська, В. Г. Олійник // Історія та правознавство. – 2014. – № 27. – С. 16-1–16-7 [вкладка].
• Проскура, Оксана Формуємо світогляд особистості під час інтегрованого навчання [Текст] / Оксана Проскура // Заступник директора школи. – 2014. – № 9. – С. 37–42.
• Скрипник, В. І. Передача й використання електроенергії. [Текст] : [фізика й інформатика : 11 кл. ; бінарний урок ; нестандартний урок] / В. І. Скрипник, О. О. Скрипник // Фізика в школах України. – 2012. – № 1. – С. 14-20.
• Теремов, А. В. Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения [Текст] / А. В. Теремов // Профильная школа. – 2007. – № 3. – С. 3-8.
• Гетьманська рада [Текст] : [інтегрований урок історії України та української літератури] / О. М. Токарева, А. М. Бахтарва, О. О. Косміна, Т. І. Долока // Все для вчителя. – 2014. – № 12. – С. 42–49.
• Хінціцька, Н. Інтегроване навчання та міжпредметні зв'язки [Текст] : що спільне, відмінне й особливості реалізації на уроках / Н. Хінціцька // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 2. – С. 64–65. – Бібліогр. в кінці ст.
• Цоброва, І. А. Впровадження міжпредметних зв'язків на уроках англійської мови в початковій школі [Текст] / І. А. Цоброва, М. О. Гусак // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 1. – С. 232-237.
• Шульгина, О. В. Карты и глобусы в произведениях живописи [Текст] / О. В. Шульгина, Д. П. Шульгина // География в школе. – 2011. – № 9. – С. 38-42. – Бібліогр. в кінці ст.