Електронний каталог

• Класифікатори
• 88 Психологія

88р Вивчення і викладання психології у вищих навчальних закладах

Документи:

• Семейная психология и семейное консультирование. Программа специализации для спецотделения факультета психологии МГУ [Текст] // Психология в вузе. – 2004. – №2. – С.3-7.
• Адамська, З. М. Розвиток суб'єктності майбутніх психологів у контексті запровадження інноваційної європейської кредитно-трансферної системи [Текст] / З. М. Адамська // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 161-164.
• Айсмонтас, Б. Б. Учебно-методический комплекс по педагогической психологии в системе повышения качества подготовки практических психологов [Текст] / Б. Б. Айсмонтас // Психологическая наука и образование. – 2006. – № 1. – С. 5-11.
• Арзамасцев, А. Изучение основ искусственного интеллекта студентами психологических специальностей [Текст] / А. Арзамасцев // Информатика и образование. – 2004. – №7. – С.83-86.
• Артюх, С. Професійні компетенції як базові орієнтири для викладання навчальних дисциплін у технічних ВНЗ на прикладі курсу "Психологія" [Текст] / С. Артюх, Т. Сапельнікова // Вища школа. – 2016. – № 6. – С. 79–88. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бакланов, К. В. Психологический климат в МГПИ: cостояние и перспективы развития [Текст] / К. В. Бакланов // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2005. – Т. 3. – С. 207–213.
• Бакланов, К. В. Психологическое сопровождение профессиональной подготовки будущего учителя: теоретические подходы и опыт практического исследования [Текст] / К. В. Бакланов // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 123-131.
• Барлас, Т. В. Практическая социальная психология [Текст] : (Программа курса) / Т. В. Барлас // Психология в вузе. – 2006. – № 1. – С. 25-45.
• Белобрыкина, О. А. Традиции как средство развития профессиональной идентичности студентов-психологов [Текст] / О. А. Белобрыкина // Психология в вузе. – 2004. – №2. – С. 99-112.
• Бережковская, Е. Л. Проектирующий метод - современный этап развития культурно-исторической психологии [Текст] / Е. Л. Бережковская // Психология в вузе. – 2010. – № 5. – С. 29-47.
• Бикова, Катерина Методичні рекомендації до вивчення курсу "Основи психології та педагогіки" в економічному ВНЗ (заочне відділення) [Текст] / Катерина Бикова // Вища освіта України. – 2011. – № 3. – С. 45-52.
• Боднар, М. С. К вопросу о подготовке практического психолога [Текст] / М. С. Боднар // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 7. – С. 71-74.
• Бондарчук, О. Дослідження процесу формування системи базових психологічних понять у студентів вищих навчальних закладів [Текст] / О. Бондарчук // Післядипломна освіта в Україні. – 2013. – № 2. – С. 91–94. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бровченко, А. К. Проблема формування професійної спрямованості особистості у студентів педагогічного університету на заняттях з психології менеджменту [Текст] / А. К. Бровченко // Управління школою. – 2005. – № 19-21. – С. 36-38.
• Бугрименко, А. Г. Внутренняя и внешняя учебная мотивация у студентов педагогического вуза [Текст] / А. Г. Бугрименко // Психология в вузе. – 2006. – № 3. – С. 15-28.
• Бугрименко, А. Г. Внутренняя и внешняя учебная мотивация у студентов педагогического вуза [Текст] / А. Г. Бугрименко // Психологическая наука и образование. – 2006. – № 4. – С. 51-60.
• Буланкова, С. В. Содержание вопросов квалификационного экзамена по психологии как психологическая проблема [Текст] / С. В. Буланкова, Н. В. Лукьянченко, Т. Л. Ядрышникова // Психология в вузе. – 2005. – № 1. – С. 41-45.
• Бурлаков, В. В. Теоретические и методические аспекты преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия" [Текст] / В. В. Бурлаков // Психология в вузе. – 2008. – № 4. – С. 46-79.
• Бучинська, Т. Актуалізація тренінгового навчання у процесі професійної підготовки майбутнього спеціаліста [Текст] / Т. Бучинська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 30-35. – Професійна освіта.
• Варданян, Ю. В. Модель вузовской образовательной системы становления психологической компетентности педагога [Текст] / Ю. В. Варданян, Т. А. Кильмяшкина // Психология в вузе. – 2008. – № 2. – С. 5-17.
• Винославська, О. В. Зміст моделі психолого-управлінського консультування працівників навчальних закладів з проблеми ефективної міжособистісної взаємодії [Текст] / О. В. Винославська // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №3. – С.1-5.
• Вихрущ, В. О. Викладання дидактики і психології [Текст] : проблеми взаємозв'язку / В. О. Вихрущ // Вісник Тернопільського експериментального інституту педагогічної освіти. – 1996. – № 2. – С. 55-57.
• Вишньовський, В. Дослідження особистісної готовності майбутніх психологів до діагностико-корекційної роботи з підлітками [Текст] / В. Вишньовський // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2005. – № 1. – С. 100-108.
• Ворончихина, Т. Формирование профессионально-этических качеств будущего психолога как составляющая подготовки специалиста [Текст] / Т. Ворончихина // Прикладная психология и психоанализ. – 2006. – № 3. – С. 75-83.
• Габдреева, Г. Ш. Рабочая программа дисциплины "Типология в психологии" [Текст] / Г. Ш. Габдреева, Э. М. Халиуллина // Психология в вузе. – 2006. – № 4. – С. 84-104.
• Гарбер, И. Е. Преподавание психологии в информационном обществе [Текст] / И. Е. Гарбер // Психология в вузе. – 2005. – № 2. – С. 40-47.
• Головнева, Е. Проблемы повышения эффективности формирования потребностно-мотивационной сферы будущих учителей [Текст] / Е. Головнева // Прикладная психология и психоанализ. – 2004. – №1. – С.37-46.
• Голубєва, І. Стилі учіння студентів при викладанні конфліктології у ВНЗ США та України [Текст] / І. Голубєва, В, А. М. Гірник // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота. – 2007. – Т. 71. – С. 26-29.
• Гончаровська, Г. Ф. Особливості врахування сучасних вимог до практичного психолога у процесі професійної підготовки [Текст] / Г. Ф. Гончаровська // Підготовка фахівців освітньої галузі за інноваційними технологіями: проблеми й перспективи. – 2010. – С. 150-154.
• Горбенко, С. Л. До проблеми дослідження таксономії навчальних задач з психології [Текст] / С. Л. Горбенко // Проблеми освіти. – 2013. – Вип. 76. – С. 44–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гордеева, Т. О. Программа спецкурса "Мотивация достижения: современные зарубежные теории" [Текст] / Т. О. Гордеева // Психология в вузе. – 2005. – № 3. – С. 3-15.
• Гордеева, Т. О. Программа спецкурса "Основы когнитивно-бихевиоральной психотерапии" [Текст] / Т. О. Гордеева // Психология в вузе. – 2006. – № 1. – С. 45-57.
• Григорович, Л. А. Психологические дисциплины в магистратуре как средство формирования профессионального педагогического сознания [Текст] / Л. А. Григорович // Психология в вузе. – 2005. – № 1. – С. 45-51.
• Губенко, О. В. Навчальна програма спецкурсу "Психологія інтуїції" [Текст] / О. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 2. – С. 23-27.
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання теоретичної психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 93-97. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання історії психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 97-100. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання загальної психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 100-104. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання вікової та педагогічної психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 104-109. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання соціальної психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 109-111. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання медичної психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 111-113. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Методичні особливості викладання юридичної психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 113-116. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Особливості написання курсових, кваліфікаційних і дипломних робіт з психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 210-218. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Практика студентів з психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 218-225. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Предмет, завдання курсу "Методика викладання психології" [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 5-11. – (Бібліотека молодого педагога).
• Двіжона, О. В. Принципи побудови курсу курсу методики викладання психології [Текст] / О. В. Двіжона, І. С. Руснак // Методика викладання психології : Навч. посіб. для студ. вузів. – Чернівці : Рута, 2006. – С. 11-15. – (Бібліотека молодого педагога).
• Дерябина, О. М. О критериях оценки дипломных работ студентов-психологов [Текст] / О. М. Дерябина // Психология в вузе. – 2007. – № 3. – С. 119-131.
• Дерябина, О. М. Организационное консультирование [Текст] : [Учебная программа] / О. М. Дерябина // Журнал практического психолога. – 2005. – № 2. – С. 206-220.
• Дідора, Марія Особливості викладання "Історії психології" майбутнім практичним психологам [Текст] / Марія Дідора // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи. – 2003. – Ч.1. – С. 71–78. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дубровина, И. В. Практическая психология образования в Психологическом институте [Текст] / И. В. Дубровина // Вопросы психологии. – 2004. – №2. – С.42-54.
• Елизаров, А. Н. Программа курса "Психология семьи и семейное консультирование" [Текст] / А. Н. Елизаров // Психология в вузе. – 2005. – № 1. – С. 11-33.

1   2    3    4