Електронний каталог

• Класифікатори
• Х

художньо-естетичне виховання

Документи:

• Основы эстетического воспитания [Текст] : пособие для учителя / под ред. Н. А. Кушаева. – М. : Просвещение, 1986. – 240 с. – 0.60.
• Положення про центр, палац, будинок, клуб художньої творчості дітей, юнацтва та молоді, художньо-естетичної творчості учнівської молоді, дитячої та юнацької творчості, естетичного виховання [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 35-36. – С. 4-17.
• Про проведення науково- дослідної та експериментальної роботи зі створення цілісної моделі художньо-естетичної освіти та виховання в загальноосвітніх навчальних закладах України [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2005. – № 31-32. – С. 22-24.
• Художественное воспитание во внешкольной работе [Текст] : опыт руковод. кружков худ. воспитания / под ред. Е. Г. Савченко. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. – 136 с. – (Педагогические чтения). – 2,20.
• Художньо-естетичний цикл. 5–11 класи [Текст] : програми для загальноосвіт. навч. закл. / М-во освіти і науки України [відповід. ред. О.В.Корнілова]. – К. ; Ірпінь : Перун, 2005. – 234 с. – (Нова програма 12-річної школи). – Лист МОНУ №1/11-6611 від 23.12.2004 р. – 2.33.
• Аболина, Т. Г. Эстетическое воспитание в школе [Текст] / Т. Г. Аболина, Н. Е. Миропольская. – К. : Вища шк., 1987. – 95 с. – (Вуз-школе). – 0,20.
• Аллахвердова, Н. Г. Дети рисуют [Текст] / Н. Г. Аллахвердова. – М. : Знание, 1980. – 94 с. – (Народный университет. Педагогический факультет). – 0,14.
• Андрющенко, А. И. Театральная студия [Текст] : [ляльковий театр в школі] / А. И. Андрющенко // Начальная школа. – 2009. – № 12. – C. 72-74.
• Антонюк, В. Педагогічні умови активізації процесу формування художньо-естетичної культури старших підлітків на уроках інформатики [Текст] / В. Антонюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 4. – С. 65-69.
• Аринина, Н. Л. Уроки прекрасного [Текст] : из опыта работы / Н. Л. Аринина. – М. : Просвещение, 1983. – 128 с. – 0,25.
• Бабакіна, І. В. Вивчення мистецької спадщини Т. Г. Шевченка на уроках трудового навчання як засіб естетичних компетентностей учнів [Текст] / І. В. Бабакіна // Трудове навчання в школі. – 2019. – № 1/2. – С. 22–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Барановська, Л. Дозвольте мені стати прекрасним [Текст] : художньо-естетичне виховання дітей / Л. Барановська // Шкільний світ. – 2010. – № 40. – С. 1-3. – Вкладка : Образотворче мистецтво, № 10.
• Батрак, Т. В. Естетичне виховання студентів засобами зарубіжної художньої культури як міждисциплінарна проблема [Текст] / Т. В. Батрак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 195–201. – Бібліогр. в кінці ст.
• Благова, Т. Організація художньо-естетичного виховання у системі позашкільної освіти 1917-1920 рр. [Текст] / Т. Благова // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2008. – № 1. – С. 239-246.
• Бойко, І. Формувати людину-творця [Текст] : нові підходи до викладання предметів художньо-естетичного циклу / І. Бойко // Шкільний світ. – 2007. – № 20. – С. 1–3. – Вкладка : Музика, № 2.
• Боровець, В. І. Розвиток художньо-естетичної культури особистості школяра в системі діяльності Малої академії народних мистецтв і ремесел [Текст] / В. І. Боровець // Виховна робота в школі. – 2017. – № 2. – С. 2–6.
• Боровець, В. Розвиток художньо-естетичної культури особистості школяра [Текст] / В. Боровець, М. Байрамова, Г. Гордієвич // Сучасна школа України. – 2016. – № 12. – С. 26–57.
• Боровець, В. Розвиток художньо-естетичної культури особистості школяра [Текст] / В. Боровець, М. Байрамова, Г. Гордієвич // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 8. – С. 47-67.
• Бутенко, В. В. О. Сухомлинський про культурологічний підхід до організації художньо-естетичної освіти молоді [Текст] / В. Бутенко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 8-10.
• Бутенко, В. Г. Художньо-естетична освіта молоді як пріоритетний напрям діяльності сучасної школи [Текст] / В. Г. Бутенко // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 42. – С. 161-164.
• Венгерак, Т. О. Система позакласної та виховної роботи [Текст] / Т. О. Венгерак // Світ виховання. – 2010. – № 1. – С. 22-24.
• Ворожбит, В. С. Колір як засіб формування в учнів початкових класів художньо-естетичного ставлення до навколишньої дійсності [Текст] : дипломна робота / В. С. Ворожбит ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. М. Б. Цибулько. – Тернопіль, 2011.
• Гаджала, С. Р. Твори образотворчого мистецтва як засіб формування художньо-естетичної культури молодших школярів [Текст] : дипломна робота / С. Р. Гаджала ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. І. І. Пацалюк. – Тернопіль, 2011.
• Голінська, Т. М. Естетичний розвиток молодших школярів засобами синтезу мистецтв [Текст] / Т. М. Голінська // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 141-145.
• Гонца, І. Феєрверк фантазій [Текст] : навчальна програма з позашкільної освіти художньо-естетичного напряму : 4 роки навчання / І. Гонца, О. Шевченко // Позашкілля. – 2017. – № 2. – С. 6–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Григорян, О. С. Виховання творчої особистості з високою емоційно-естетичною культурою [Текст] / О. С. Григорян // Світ виховання. – 2010. – № 4. – С. 41-43.
• Давыдова, М. А. Школьный театр: воспитание детей и воспитание родителей [Текст] / М. А. Давыдова // Начальная школа. – 2009. – № 12. – С. 68-71.
• Завгородняя, В. Организация внеучебной художественно-эстетической деятельности как средство социализации студенческой молодёжи [Текст] / В. Завгородняя // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 4. – С. 59-62.
• Зейлик, М. П. Вивчення технології проектування та виготовлення декоративної шкатулки-хатки [Текст] : дипломна робота / М. П. Зейлик ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, інженерно-пед. ф-т. ; наук. кер. І. М. Цідило. – Тернопіль, 2012.
• Ильинская, И. Л. Приобщение к народным художественным традициям как механизм формирования эстетических чувств младших школьников [Текст] / И. Л. Ильинская // Начальная школа. – 2010. – № 2. – С. 3-8.
• Іванова, Д. Г. Сучасні орієнтири морально-духовного виховання учнівської молоді [Текст] / Д. Г. Іванова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 22–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калініна, Л. Методика формування естетичного смаку молодших школярів засобами лялькового театру [Текст] / Л. Калініна // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 25-28.
• Калініченко, Н. В.О.Сухомлинський про роль естетичної творчості у становленні особистості [Текст] / Н. Калініченко // Початкова школа. – 2008. – № 9. – С. 15-16. – до 90-річного ювілею Василя Сухомлинського.
• Кардашов, В. М. Художньо-творчий розвиток особистості - запорука її психічного здоров'я, краси і духовного одужання суспільства [Текст] / В. М. Кардашов // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 120-125.
• Колесник, Н. Є. Проблема наступності підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів і вчителів початкової школи до організації художньо-естетичної діяльності дітей [Текст] / Н. Є. Колесник // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 4. – С. 100–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коляда, В. Вплив масової культури на молодь [Текст] / В. Коляда // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 18. – С. 20-22.
• Комаровська, О. А. Про співвідношення понять "художня обдарованість" та "художньо-естетична вихованість" [Текст] / О. А. Комаровська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2009. – Вип. 13, кн. 1. – С. 582-592. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Косачова, Л. В. Ефективність педагогічного забезпечення естетичного виховання дошкільників засобами мистецтва [Текст] / Л. В. Косачова // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 176-180.
• Кругленко, І. Виховання естетичних почуттів молодших школярів засобами творчої інтерпретації літературних образів [Текст] / І. Кругленко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 4. – С. 124-129.
• Кузава, І. Розвиток художньо-естетичних інтересів учнів із ЗПР на уроках музики [Текст] / І. Кузава // Початкова школа. – 2005. – № 12. – С. 43-47.
• Кулікова, Л. Б. Антична міфологія як основа та джерело формування естетичної культури учнів [Текст] / Л. Б. Кулікова // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 180-186.
• Ланге, К. Художественное воспитаніе въ детской [Текст] / К. Ланге ; пер. с нем. И. Д. Городецкій // Вестникъ воспитанія. – 1895. – Годъ 6, № 5. – С. 3–48. – Статья в рубрике: Приложенія.
• Лупак, Н. Мистецький діалог в освіті [Текст] / Н. Лупак // Людинознавчі студії. – 2009. – Вип. 19 : Педагогіка. – С. 197-211.
• Мазепа, В. І. Художня творчість як пізнання [Текст] / В. І. Мазепа. – К. : Наук. думка, 1974. – 216 с.
• Майорова, І. Художнє середовище - основа розвитку [Текст] / І. Майорова, Т. Пацукевич // Дошкільне виховання. – 2009. – № 8. – С. 32-33. – Художньо-естетичний розвиток.
• Мартинчук, Н. Вчимося жити за законами краси : з досвіду роботи Малої академії мистецтв Рівненської ЗОШ № 23 [Текст] / Н. Мартинчук // Світ виховання. – 2008. – № 4. – С. 22-23.
• Марценюк, І. П. Формування духовно-культурних цінностей студентів і університетському навчально-виховному середовищі [Текст] / І. П. Марценюк // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. – 2011. – № 17 : Педагогічні науки. – С. 86–89. – Бібліогр. в кінці ст.
• Матвєєва, Ганна Методика вивчення та аналізу стану організації діяльності спеціалізованих шкіл художньо-естетичного профілю [Текст] / Ганна Матвєєва // Рідна школа. – 2011. – № 3. – С. 35-38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мегем, О. М. Єволюція навчально-методичного забезпечення шкільної біологічної освіти в Україні (1959-1966рр.) [Текст] / О. М. Мегем // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 302–307. – Бібліогр. в кінці ст.
• Меркин, Г. С. Служение и жертвенность: к вопросу о воспитательных возможностях урока литературы [Текст] / Г. С. Меркин // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2009. – № 12. – С. 23-25.

1   2