Електронний каталог

• Класифікатори
• К

комп'ютерне оцінювання

Документи:

• Алиев, З. Г. Психолого-педагогические аспекты использования компьютерных технологий для контроля знаний обучаемых [Текст] / З. Г. Алиев // Мир образования. – 2009. – № 1. – С. 244-248.
• Баранов, В. Ю. Формы ответов при автоматизированном контроле знаний студентов [Текст] / В. Ю. Баранов // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. – 2004. – Вип. 7. – С. 17-24.
• Веселовська, Л. І. Тестові завдання з геометрії з комп'ютерною підтримкою. 11 клас [Текст] / Л. І. Веселовська // Математика в школах України. – 2008. – № 3. – С. 14-18.
• Десятов, Д. Л. До питання про комп'ютерне оцінювання знань учнів [Текст] / Д. Л. Десятов // Історія та правознавство. – 2005. – № 27. – С. 9-10.
• Карабін, О. Переваги предметно-модульної системи оцінювання як показника якості знань і рівня розвитку майбутніх вчителів [Текст] / О. Карабін // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 7. – С. 100-102.
• Ковальчук, А. Тестові технології оцінювання якості [Текст] / А. Ковальчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 12. – С. 53-54.
• Колгатін, О. Вплив угадування на надійність тестових результатів у комп'ютерних системах педагогічної діагностики [Текст] / О. Колгатін // Математика в школі. – 2008. – № 2. – С. 36-41. – Наука - вчителю.
• Колгатін, О. Експериментальне дослідження впливу коливань уваги на результати комп'ютерного тестування [Текст] / О. Колгатін // Вища освіта України. – 2008. – № 1. – С. 83-89. – Новітні технології освіти.
• Колгатін, О. Г. Автоматизовані системи тестування [Текст] / О. Г. Колгатін // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 10-11. – С. 38-41.
• Колгатін, О. Г. Проблема вимірювання якостей знань і психофізіологічних властивостей студента [Текст] / О. Г. Колгатін // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 12. – С. 29-33.
• Копняк, Н. Б. Цілі оцінювання результатів навчання інформатики в умовах особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів [Текст] / Н. Б. Копняк // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 6. – С. 31-34.
• Кушнір, В. А. Автоматизація конструювання тестових завдань із заздалегідь визначеними властивостями [Текст] / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір // Інформатика в школі. – 2011. – № 4. – С. 35-43.
• Мазурков, Віктор Тестова перевірка знань учнів 9-го класу в умовах комп'ютерного навчання [Текст] : [урок біології] / Віктор Мазурков // Біологія. Шкільний світ. – 2011. – № 25/26. – С. 12-22.
• Макаренко, М. Комп'ютерна програма "Фізкульт-ура" для оцінювання фізичної підготовленості учнів [Текст] / М. Макаренко, В. Лизогуб, В. Пустовалов // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2010. – № 2. – С. 127-129.
• Малько, Г. О. Аналіз ефективності використання комп'ютерного тестового контролю якості знань студентів ВНЗ [Текст] / Г. О. Малько // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 114-120.
• Матяш, Н. Ю. Оцінювання навчальних досягнень учнів з біології за допомогою комп'ютерного тестування [Текст] / Н. Ю. Матяш, Л. П. Міронець // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 4. – С. 21-23.
• Омельчук, С. Комп'ютерна програма "ІнтерТест" (Модуль "Українська мова") як засіб активізації дослідницької діяльності учнів [Текст] / С. Омельчук // Дивослово. – 2010. – № 2. – С. 10-13.
• Остап'юк, Я. І. Computer assisted language learning [Текст] = Комп'ютерне оцінювання знань / Я. І. Остап'юк // Англійська мова та література. – 2011. – № 13. – С. 8-11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Комп'ютерна система інтерактивного тестування знань та вмінь учнів [Текст] / С. А. Раков, О. Л. Сидоренко, А. С. Кулик, А. Г. Чухрай // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2008. – № 2. – С. 32-34. – Автоматизовані системи тестування.
• Семчук, Л. І. Комп'ютерне тестування в системі вищої освіти [Текст] / Л. І. Семчук, С. Кучерук, М. І. Рафалюк // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 129-131.
• Смирнова-Трибульська, Є. Комп'ютерне тестування в системі MOODLE - зручний спосіб перевірки знань [Текст] / Є. Смирнова-Трибульська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – C. 37-45.
• Смільський, В. Оцінка імовірнорсті "відгадування" правильних відповідей при комп'ютерному тестуванні знань [Текст] / В. Смільський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 105-107.
• Смільський, В. В. Оцінка імовірності "відгадування" правильних відповідей при комп'ютерному тестуванні знань [Текст] / В. В. Смільський // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 57-59.
• Терещенко, О. В. Модель платформно-незалежної системи дистанційного оцінювання знань [Текст] / О. В. Терещенко, В. М. Терещенко, М. П. Малежик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 475–478. – Бібліогр. напркінці ст.
• Улітіна, О. Г. Комп'ютерний моніторинг і коригування знань учнів 6 класів з англійської мови [Текст] / О. Г. Улітіна, В. В. Келембет // Англійська мова та література. – 2005. – № 36. – С. 12-16. – На допомогу вчителю.
• Чайковський, М. Досвід впровадження комп'ютерної тестової програми при модульно-рейтинговій системі організації навчального процесу [Текст] / М. Чайковський, О. Добровіцька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 33-37.