Електронний каталог

• Класифікатори
• Х

художньо-естетична освіта

Документи:

• Методичні рекомендації щодо вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу в 2009/10 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 16-17-18. – С. 38-47.
• Положення про центр, палац, будинок, клуб художньої творчості дітей, юнацтва та молоді, художньо-естетичної творчості учнівської молоді, дитячої та юнацької творчості, естетичного виховання [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 35-36. – С. 4-17.
• Художньо-естетична освіта і виховання [Текст] : зб. авт. експерим. профільних прогр. / відп. за вип. М. С. Демчишин ; упоряд. Г. Д. Матвєєва. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2008. – 400 с. – Лист МОНУ № 1 від 19.04.2007 р. – ISBN 978-966-10-0142-7 : 35.00.
• Антонюк, В. Педагогічні умови активізації процесу формування художньо-естетичної культури старших підлітків на уроках інформатики [Текст] / В. Антонюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 4. – С. 65-69.
• Благова, Т. Організація художньо-естетичного виховання у системі позашкільної освіти 1917-1920 рр. [Текст] / Т. Благова // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2008. – № 1. – С. 239-246.
• Бобренко, Р. Термін "образотворче мистецтво": розширене трактування [Текст] / Р. Бобренко // Вища освіта України. – 2006. – № 1. – С. 114-119.
• Бойко, І. Формувати людину-творця [Текст] : нові підходи до викладання предметів художньо-естетичного циклу / І. Бойко // Шкільний світ. – 2007. – № 20. – С. 1–3. – Вкладка : Музика, № 2.
• Бутенко, В. В. О. Сухомлинський про культурологічний підхід до організації художньо-естетичної освіти молоді [Текст] / В. Бутенко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 8-10.
• Бутенко, В. Г. Художньо-естетична освіта молоді як пріоритетний напрям діяльності сучасної школи [Текст] / В. Г. Бутенко // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 42. – С. 161-164.
• Бутенко, Н. І. Актуальні проблеми естетичної освіти і виховання майбутніх учителів природничих дисциплін [Текст] / Н. І. Бутенко // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 218-220.
• Вадзинская, А. О преподаваніи изящныхъ искусствъ въ женскихъ среднеучебныхъ заведеніяхъ [Текст] / А. Вадзинская // Вестникъ воспитанія. – 1895. – Годъ 6, № 4. – С. 97–111.
• Власенко, О. Роль музики у формуванні духовності особистості [Текст] / О. Власенко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2008. – № 5. – С. 224-229.
• Григорян, О. С. Виховання творчої особистості з високою емоційно-естетичною культурою [Текст] / О. С. Григорян // Світ виховання. – 2010. – № 4. – С. 41-43.
• Зінов'єв, С. М. Специфіка художньо-естетичної освіти і виховання учнівської молоді в системі позашкільної освіти [Текст] / С. М. Зінов'єв // Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал : матеріали звітної науково-практичної конференції Ін-ту проблем виховання НАПН України (за 2012 р.) / [за ред.: О. В. Сухомлинської, І. Д. Беха, Г. П. Пустовіта та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Івано-Франківськ : НАІР, 2013. – Вип. 3. – С. 314–317. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ильинская, И. Л. Критерии оценки уровня сформированности эстетической культуры младшего школьника [Текст] / И. Л. Ильинская // Начальная школа. – 2009. – № 1. – С. 20-25.
• Калініченко, Н. В.О.Сухомлинський про роль естетичної творчості у становленні особистості [Текст] / Н. Калініченко // Початкова школа. – 2008. – № 9. – С. 15-16. – до 90-річного ювілею Василя Сухомлинського.
• Комаровська, О. А. Мистецька освіта: глибина й багатогранність [Текст] / О. А. Комаровська // Мистецтво та освіта. – 2016. – № 1. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лупак, Н. Мистецький діалог в освіті [Текст] / Н. Лупак // Людинознавчі студії. – 2009. – Вип. 19 : Педагогіка. – С. 197-211.
• Майорова, І. Художнє середовище - основа розвитку [Текст] / І. Майорова, Т. Пацукевич // Дошкільне виховання. – 2009. – № 8. – С. 32-33. – Художньо-естетичний розвиток.
• Ніколаєску, І. О. Організаційно-методичні засади формування основ художньо-естетичної компетентності дітей дошкільного віку [Текст] / І. О. Ніколаєску, О. О. Дронова // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 41. – С. 10-16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Попович, Н. М. Художній смак особистості : категоріальний аналіз проблеми [Текст] / Н. М. Попович ; Н.М. Попович // Проблеми освіти. – 2007. – Вип. 53. – С. 66-71.
• Просіна, О. Художньо-естетична освіта й виховання учнів у процесі впровадження інтегрованих мистецьких курсів [Текст] / О. Просіна, А. Велікандо // Сільська школа України. – 2008. – № 5. – С. 25-27. – Методичні рекомендації.
• Ревуцький, М. П. Художньо-естетична складова формування суспільно-політичних і професійних компетенцій вчителя [Текст] / М. П. Ревуцький // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 27-29.
• Руденко, І. Формування базових компетентностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва (У контексті інтегрованої програми "Мистецтво") [Текст] / І. Руденко // Початкова школа. – 2009. – № 12. – С. 31-35.
• Сергієнко, Г. П. Формування творчої особистості в умовах школи культури здоров'я [Текст] / Г. П. Сергієнко // Управління школою. – 2008. – № 17-18. – С. 48-52. – Школа культури здоров'я.
• Слятіна, І. О. Художньо-естетичний досвід як духовно функціональна властивість майбутніх учителів музики [Текст] / І. О. Слятіна // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 329-332.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про затвердження Плану дій щодо поліпшення якості художньо-естетичної освіти на 2009-2012 роки [Текст] : наказ МОН України, 16.06.2009 р. №524 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 28-29. – С. 43.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про План дій щодо забезпечення якості художньо-естетичної освіти на 2009-2012 роки [Текст] : рішення колегії МОН України, 28.05.2009 р. № 6/4-2 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 28-29. – С. 41.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про розширення зони експерименту : [художньо-естетична освіта та виховання] [Текст] : наказ МОН України, 28.10.08 р. № 983 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 34-35. – С. 61-62.
• Хлєбникова, Л. Формування художньо-естетичної компетентності учнів засобами синтетичних мистецтв у процесі інтегрованої мистецької освіти [Текст] / Л. Хлєбникова // Початкова школа. – 2009. – № 6. – С. 39-45.
• Шевченко, Ю. А. Сутність підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих колективів [Текст] / Ю. А. Шевченко // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 383-387.
• Яцимирскій, А. Н. Искусство въ школе [Текст] / А. Н. Яцимирскій // Вестникъ воспитанія. – 1906. – Годъ 17, № 3. – С. 97–132.