Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.47 Середня спеціальна освіта

74.470 Педагогіка середньої спеціальної освіти

Документи:

• Положення про державну підсумкову атестацію студентів з предметів загальноосвітньої підготовки у ВНЗ I-II рівнів акредитації, які здійснюють підготовку фахівців на основі базової загальної середньої в [Текст] // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 1. – С. 17-18.
• Про внесення змін до переліку предметів загальноосвітньої підготовки у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації, які здійснюють підготовку кадрів на основі базової загальної середньої освіти [Текст] : наказ МОН України, 15.09.2010 р. № 877 // Освіта України. – 2010. – 21 верес. (№ 70). – С. 1.
• Алисиевич, Е. П. Формирование проектных умений в процессе обучения студентов средних специальных учебных заведений [Текст] / Е. П. Алисиевич // Наука и школа. – 2009. – № 1. – С. 32-35.
• Бадюк, Ю. Педагогічні підходи до класифікації ділових ігор [Текст] / Ю. Бадюк, Л. Коношевський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 20-25.
• Балон, М. Навчальні відеофільми - крок уперед [Текст] / М. Балон, В. Коваленко, Т. Охріменко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 2. – С. 50.
• Бараніченко, В. Професіоналізм- запорука успішного працевлаштування [Текст] / В. Бараніченко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – № 4. – С. 38-39.
• Бойко, О. Технологія підготовки студентів технічних коледжів до застосування інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] / О. Бойко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 7. – С. 60-65. – Інформаційні технології у навчальному процесі.
• Борисюк, С. Виховання любові до дітей у процесі професійної підготовки вчителя у педучилищі [Текст] / С. Борисюк, І. Парасюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 1999. – № 4. – С.45-49.
• Вдовцова, С. Реалізація принципу наступності між загальноосвітньою школою і технічним коледжем у вивченні науково-технічної термінології [Текст] / С. Вдовцова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 3. – С.155-160.
• Гавриленко, Ю. Роль практичного навчання в підготовці молодших спеціалістів [Текст] / Ю. Гавриленко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 1. – С. 39-40.
• Гомотюк, О. Самостійна робота студентів коледжу як важлива умова продовження навчання у ВНЗ [Текст] / О. Гомотюк, С. Турлюк // Психологія і суспільство. – 2012. – № 2. – С. 69-74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гончаренко, Н. Рейтингова оцінка діяльності викладача [Текст] / Н. Гончаренко, В. Позднякова // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 3. – С. 23-25.
• Горелікова, Т. Організаційна культура педагогічного училища (коледжу): зміст, особливості, структура [Текст] / Т. Горелікова // Рідна школа. – 2006. – № 7. – С. 63-65.
• Данюк, М. Формування гуманного ставлення у майбутніх медичних сестер до неповнолітніх пацієнтів: соціально-правовий контекст [Текст] / М. Данюк // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 163–165. – Бібліогр. в кінці ст.
• Делінгевич, Л. Система організації позаурочної виховної роботи у навчальних закладах 1-11 рівнів акредитації [Текст] / Л. Делінгевич // Рідна школа. – 2005. – № 9/10. – С. 26-28.
• Дзина, Н. Формування пізнавальних інтересів у студентів [Текст] / Н. Дзина // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – № 3. – С. 13-16.
• Дубінецький, В. В. Оцінка рівня управлінської культури викладачів технічних коледжів [Текст] / В. В. Дубінецький // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 187–193. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дубравська, Д. Когнітивна інформація як один із механізмів самовдосконалення особистості майбутнього педагога [Текст] / Д. Дубравська // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2003. – №2. – С.71-78.
• Железовская, Г. И. Формирование рефлексивной культуры как составляющая профессиональной подготовки будущих специалистов среднего звена [Текст] / Г. И. Железовская, Н. В. Трунилина // Педагогика. – 2013. – № 10. – С. 76–81. – Библиогр. в конце ст.
• Загоруйко, Л. Деякі проблеми та аспекти дистанційної освіти в Україні [Текст] / Л. Загоруйко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 2. – С. 18-19.
• Зданевич, Л. В. Професійно-педагогічна адаптація першокурсників педагогічних коледжів [Текст] / Л. В. Зданевич // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2001. – Ч. 2. – С. 120-126.
• Илькевич, Б. Проблема профессионально-мотивирующего обучения в педагогическом колледже [Текст] / Б. Илькевич, М. Михайлова // Учитель. – 2009. – № 2. – С. 19-21.
• Івахніна, Л. Удосконалення змісту і форм залучення студентів до пошукової, дослідної роботи [Текст] / Л. Івахніна // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 3. – С. 39-40.
• Калина, В. Конфлікти в педагогічному середовищі [Текст] / В. Калина // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – №2. – С.57-59.
• Каплуновський, Р. Оптимізація педагогічного процесу [Текст] / Р. Каплуновський // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 1. – С. 14-15.
• Карачун, С. Модульний контроль [Текст] / С. Карачун // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – № 3. – С. 10-12.
• Карлінська, Я. В. Модель формування інформаційної компетентності студентів у процесі навчання природничо-математичних дисциплін [Текст] / Я. В. Карлінська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 230-236. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальчук, Н. Соціалізація студентської молоді в умовах педагогічного коледжу [Текст] / Н. Ковальчук // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 22-25.
• Ковальчук, Н. П. Взаємодія системи "студент - освітньо-виховне середовище" в процесі соціалізації в умовах педагогічного коледжу [Текст] / Н. П. Ковальчук // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 1. – С. 21-26. – Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю.
• Ковтун, В. Професійна підготовка соціальних педагогів [Текст] / В. Ковтун, Л. Акімова // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 3. – С. 53-54.
• Ковтун, В. Українознавчий аспект у системі підготовки майбутнього вчителя [Текст] / В. Ковтун, Л. Акімова // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – № 4. – С. 70-71.
• Коломійцева, О. Застосування засобів професійно-прикладної фізичної підготовки в процесі навчання студенток педагогічного коледжу [Текст] / О. Коломійцева, Н. Терентьєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 3. – С. 10-13. – Професійна освіта.
• Комаровський, О. Організація управління виховним процесом – засіб підвищення його ефективності [Текст] / О. Комаровський // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – № 3. – С. 69-70.
• Крукевич, Л. Особливості контролю за організацією самостійної роботи студентів коледжів з різними індивідуально-типологічними властивостями [Текст] / Л. Крукевич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 17-21.
• Крукевич, Л. Контроль за самостійною роботою студентів технікуму в умовах модульно-рейтингової технології викладання [Текст] / Л. Крукевич, Л. Романишин // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 1. – С.30-34.
• Лебедева, И. Научно-исследовательская деятельность в учебном процессе [Текст] / И. Лебедева // Учитель. – 2009. – № 1. – С. 66-67.
• Литовченко, Е. Л. Формирование коммуникативной компетенции студентов в процессе поисково-исследовательской деятельности [Текст] / Е. Л. Литовченко // Методист. – 2006. – № 9. – С. 61-63.
• Луцик, І. Г. Використання інтерактивних методів як засіб створення інтенсивного освітнього середовища [Текст] / І. Г. Луцик // Нові технології навчання. – 2007. – Вип. 46. – С. 59-62.
• Мартинюк, А. Структурування змісту філологічної підготовки студентів педагогічних коледжів [Текст] / А. Мартинюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 120-124.
• Мороз, В. Шляхи підвищення рівня сформованості інформаційної культури студентів коледжу [Текст] / В. Мороз // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 4. – С. 92-95. – Вивчаємо досвід.
• Мусакаев, М. Б. Инновационная деятельность в техникуме физической культуры [Текст] / М. Б. Мусакаев // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 5. – С. 45-48.
• Осипчук, Наталія Розкриваємо секрети професії [Текст] : [пріоритети професії секретаря] / Наталія Осипчук // Освіта. – 2013. – 20-27 берез. (№ 14). – С. 9.
• Павленко, І. Людський чинник і комплексне навчально-методичне забезпечення професійної підготовки [Текст] / І. Павленко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 2. – С. 9-12.
• Падюк, Т. Формування інноваційної культури педагога [Текст] : З досвіду роботи Бериславського педагогічного училища / Т. Падюк // Рідна школа. – 2006. – № 11. – С. 77-79.
• Параскевич, С. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності студентів: роздуми, пошуки, знахідки [Текст] / С. Параскевич, В. Береговий, К. Власенко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 3-4. – С. 29-33.
• Пащенко, Т. Складова модульно-рейтингового навчання - самостійна робота [Текст] / Т. Пащенко, З. Світла // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2006. – № 2. – С. 30-32.
• Решетюк, Г. Активні форми і методи навчання [Текст] / Г. Решетюк // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – № 3. – С. 8-9.
• Романишина, Л. М. Формування ключових компетентностей майбутніх фахівців у процесі навчання в медичному коледжі [Текст] / Л. М. Романишина, І. М. Хмеляр, М. М. Лукащук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 2. – С. 71-78. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рондяк, Л. Проблемне навчання на заняттях з педагогіки у ВНЗ I–II рівнів акредитації: методичний аспект [Текст] : [Самбірському педагогічному коледжу –75] / Л. Рондяк // Початкова школа. – 2015. – № 4. – С. 34–38.
• Сааль, І. Стимулювання студентів [Текст] / І. Сааль // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 1. – С. 43-45.

1   2