Електронний каталог
74.62 Соціальна педагогіка
Підтеми:
Документи:
- Боровик, В. Г. Социальный педагог в школе [Текст] / В. Г. Боровик // Народное образование. – 2011. – № 9. – С. 24-27.
- Социально-трудовая реабилитация детей и подростков [Текст] / В. Г. Бочарова, М. П. Гурьянова, Т. С. Борисова, М. М. Плоткин // Социальная педагогика. – 2006. – № 3. – С. 63-67. – Технология и практика.
- Буніна, Л. М. Досвід соціально-педагогічної роботи з молодими сім'ями в громадах Північної Ірландії [Текст] / Л. М. Буніна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 2. – С. 94-100. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бутурлим, Т. І. Понятійно-сутнісні аспекти формування ґендерної культури особистості [Текст] / Т. І. Бутурлим // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 4. – С. 77–83. – Бібліогр. в кінці ст.
- Буянська, О. Профорієнтаційна робота з учнями шкіл як психологічна технологія підбору професійно придатних абітурієнтів на спеціальність "соціальний педагог" [Текст] / О. Буянська // Збірник наукових праць студентів. – 2004. – С. 16-19.
- Быков, Д. А. Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями [Текст] / Д. А. Быков // Педагогика. – 2007. – № 6. – С. 27-31.
- Вакуленко, В. М. Досвід подолання дитячої безпритульності в радянській Україні [Текст] / В. М. Вакуленко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 2. – С. 93-100.
- Васюк, О. В. Історичні аспекти підготовки фахівців соціальної педагогіки в Росії [Текст] / О. В. Васюк // Проблеми освіти. – 2009. – Вип. 59. – С. 8-11.
- Васянович, Г. П. Соціальна педагогіка: контексти глобалізації [Текст] / Г. П. Васянович // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. – 2013. – Вип. 17, ч. 2. – С. 24–34. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ващенко, Л. М. Методика оцінювання інноваційних змін в освіті [Текст] / Л. М. Ващенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 1. – С. 20-32. – Методологія і методика соціальної педагогіки.
- Вежин, Евгений Помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации [Текст] / Евгений Вежин // Социальная педагогика. – 2013. – № 2. – С. 66–81.
- Вежин, Евгений Помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации [Текст] / Евгений Вежин // Социальная педагогика. – 2012. – № 5. – С. 81–94.
- Веретенко, І. Соціально-педагогічна робота з профілактики насильства щодо дітей [Текст] / І. Веретенко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 628–630. – Бібліогр. в кінці ст.
- Веретенко, І. М. Традиції підтримки сім'ї в українських громадах [Текст] : [історія соціальної педагогіки] / І. М. Веретенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 4. – С. 95–101.
- Видерман, Н. С. Социальный педагог в сфере профилактики наркомании [Текст] / Н. С. Видерман // Психологическая наука и образование. – 2004. – №4. – С. 80-84.
- Випасняк, І. Фізична культура і спорт, як засіб соціалізації глухих дітей [Текст] / І. Випасняк // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип.8: У 4 т. Т.2. – С. 52-55.
- Витвар, О. И. Профессиональная подготовка социального педагога к воспитанию детей [Текст] / О. И. Витвар // Педагогика. – 2006. – № 8. – С. 72-78.
- Вихованець, Алла Діяльність соціального працівника у налагодженні міжособистісних взаємин школярів [Текст] / Алла Вихованець // Психологія і суспільство. – 2009. – Спецвипуск : Наукові праці молодих учених. – С. 10-13. – Бібліогр. в кінці ст.
- Вихор, С. Прояви та причини насилля в освітньому середовищі [Текст] / С. Вихор // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 147–150. – Бібліогр. в кінці ст.
- Вільгош, В. Діяльність дитячих громадських об'єднань з попередження агресії [Текст] / В. Вільгош // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 631–633. – Бібліогр. в кінці ст.
- Владикіна, Діана Організація психолого-педагогічного супроводу дітей із проявами соціальної дезадаптації [Текст] / Діана Владикіна // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 2. – С. 10–14.
- Вовк, В. Сутність і причини виникнення соціальної занедбаності у молодшому шкільному віці [Текст] / В. Вовк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 187-191. – Соціальна педагогіка.
- " Герои Калевалы" социально-педагогический проект работы с трудными подростками [Текст] / С. Воздвиженский, Е. Толмачёва, Н. Уханова, С. Шарабашкина // Социальная педагогика. – 2006. – № 3. – С. 53-62. – Технология и практика.
- Возна, Ю. Змістові компоненти роботи соціального педагога з дітьми із обмеженими можливостями [Текст] / Ю. Возна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 113-117. – Соціальна педагогіка.
- Возна, Ю. Особливості побудови соціально-педагогічної роботи з асоціальними молодіжними об'єднаннями в Німеччині [Текст] / Ю. Возна // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2008. – Вип. 15. – С. 36-38.
- Возна, Ю. В. Наукові засади професійної співпраці соціального педагога з сучасними дитячими громадськими об'єднаннями [Текст] / Ю. В. Возна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 3. – С. 8-13. – Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю.
- Вознюк, Н. Подготовка кандидатов в приёмные родители [Текст] / Н. Вознюк // Социальная педагогика. – 2010. – № 2. – С. 98-102.
- Войтова, Л. В. Соціально-педагогічна робота щодо профілактики насильства над дітьми в сім'ї [Текст] / Л. В. Войтова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2013. – № 1. – С. 79–86. – Бібліогр. в кінці ст.
- Воробйов, Р. Причини та передумови явища шкільного насилля [Текст] / Р. Воробйов // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 151–152. – Бібліогр. в кінці ст.
- Воробьева, С. В. Профилактика детской безнадзорности: технология портфолио [Текст] / С. В. Воробьева // Социальная педагогика. – 2011. – № 2. – С. 23-32.
- Воронина, О. С. Факторы возникновения синдрома эмоционального "сгорания" воспитателей приюта для несовершеннолетних и способы их профилактики [Текст] / О. С. Воронина // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 3. – С. 80-83.
- Воронова, Е. Социальная работа с уличными детьми [Текст] / Е. Воронова, В. Келасьев, Г. Курганова // Социальная педагогика. – 2004. – № 4. – С. 68-74.
- Воронова, Е. Социальная работа с уличными детьми [Текст] / Е. Воронова, В. Келасьев, Г. Курганова // Социальная педагогика. – 2004. – №3. – С.91-96. – (Технология и практика).
- Гавриш, Е. М. Деятельность социального педагога: формирование правовой культуры школьников [Текст] / Е. М. Гавриш // Социальная педагогика. – 2012. – № 2. – С. 67-70.
- Гавриш, Е. М. Работа школьного социального педагога с неблагополучными семьями [Текст] / Е. М. Гавриш // Социальная педагогика. – 2011. – № 1. – С. 113-115.
- Гадалова, Н. С. Реабилитационная работа классного руководителя с трудными подростками [Текст] / Н. С. Гадалова // Социальная педагогика. – 2013. – № 4. – С. 89–98.
- Гайворонюк, Ніна Формування готовності до сімейного життя у дітей-сиріт [Текст] / Ніна Гайворонюк // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 2. – С. 44–49. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гайворонюк, Н. А. Особенности работы с детьми с ограниченными возможностями [Текст] / Н. А. Гайворонюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 12. – С. 41–46.
- Гайдамашко, І. Поняття та зміст соціально-педагогічної профілактики агресії підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] / І. Гайдамашко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 633–636. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гайдук, Н. Ди питання посередництва як сфери професійної діяльності [Текст] / Н. Гайдук // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2003. – №5. – С.151-160.
- Галагузова, М. Социальная педагогика в России: кризис или развитие? [Текст] / М. Галагузова // Социальная педагогика. – 2009. – № 6. – С. 3-10.
- Галич, О. В. Бездоглядність і правопорушення як наслідки хибного виховання [Текст] / О. В. Галич // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 2. – С. 91-95. – Бібліогр. в кінці ст.
- Галіздра, А. А. Соціально - педагогічні проблеми здорового способу життя, як фактор національного відродження [Текст] / А. А. Галіздра, Я. П. Надозірий // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 1. – С. 46-48.
- Галюкова, М. Детская депривация как фактор насилия в современном обществе [Текст] / М. Галюкова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2006. – № 9. – С. 40-42.
- Гевко, М. Зміст індивідуальної роботи з неповнолітнім засудженим у процесі його ре соціалізації [Текст] / М. Гевко // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 20-22.
- Гермашева, И. В. Педагогические условия реабилитации ребенка с ограниченными возможностями [Текст] / И. В. Гермашева ; И.В.Гермашева // Начальная школа. – 2008. – № 2. – С. 11-14.
- Гірман, Надія Сучасна сім'я у дзеркалі сьогодення [Текст] : формування уявлень про сім'ю в дітей із дитбудинку / Надія Гірман // Соціальний педагог. – 2014. – № 2. – С. 39–43. – Додатки. – Бібліогр. в кінці ст.
- Главацька, О. Соціальна робота з дітьми, які зазнали сімейного насилля [Текст] / О. Главацька // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 294–296. – Бібліогр. в кінці ст.
- Глазиріна, В. М. Принципи соціальної педагогіки як людинознавча категорія [Текст] / В. М. Глазиріна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 3. – С. 11-18.
- Глазиріна, В. М. Методологічні негаразди соціальної педагогіки [Текст] / В. М. Глазиріна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 4. – С. 4-10.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
|