Електронний каталог
74.266.0 Методика навчання суспільствознавства
Підтеми:
Документи:
- Методичні поради вчителеві з викладання предметів освітньої галузі "Суспільствознавство" у 2015-2016 навчальному році [Текст] // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2015. – № 7/8. – С. 29–36.
- Антипина, Т. Г. Опыт создания АРМ учителя обществознания [Текст] / Т. Г. Антипина, В. М. Кононов, В. А. Чемоданов // Преподавание истории в школе. – 2008. – № 3. – С. 9-12.
- Арцишевський, Р. А. Методичне забезпечення світоглядної освіти [Текст] / Р. А. Арцишевський // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 115–127. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бібік, Н. Предмет "Я у світі" [Текст] : методичні орієнтири / Н. Бібік // Учитель початкової школи. – 2016. – № 7. – С. 7–11.
- Бібік, Надія Предмет "Я у світі": методичні орієнтири [Текст] / Надія Бібік // Початкова школа. – 2014. – № 8. – С. 35–40.
- Голубов, С. Г. Використання інтерактивних технологій під час вивчення курсу "Людина і світ" [Текст] / С. Г. Голубов // Історія та правознавство. – 2015. – № 12. – С. 10–12. – Бібліогр. в кінці ст.
- Желіба, О. Методичні рекомендації до викладання курсу "Людина і світ" [Текст] : тема. "Нація" : 11 кл. / О. Желіба // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2014. – № 10. – С. 22–27.
- Желіба, О. Методичні рекомендації до викладання курсу "Людина і світ" [Текст] : тема. "Засоби масової інформації" : 11 кл. / О. Желіба // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2014. – № 9. – С. 35–40.
- Иоффе, А. Н. Визуализация в истории и обществознании – способы и подходы [Текст] / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. – 2012. – № 10. – С. 3–6. – Библиогр. в конце ст.
- Иоффе, А. Н. Мотивация в обучении истории и обществознанию [Текст] / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. – 2009. – № 6. – С. 4-8.
- Киприянова, Е. В. Новые подходы в перподавании обществознания [Текст] : к обсуждению фундаментального ядра нового стандарта / Е. В. Киприянова // Преподавание истории в школе. – 2008. – № 7. – С. 58-60.
- Ладиченко, Т. Суспільствознавча освта в школі [Текст] / Т. Ладиченко // Історія в школах України. – 2003. – №4. – С. 21-23.
- Ладиченко, Т. Бакка Т. Як пізнати себе? [Текст] : методика викладання нового інтегрованого курсу "Людина і світ" / Т. Бакка Т. Ладиченко // Історія в школах України. – 2004. – №6. – С. 9.
- Майданик, О. Роль суспільних дисциплін у формуванні життєвих компонентів учнів у закладах нового типу з природничим циклом спеціалізації [Текст] / О. Майданик // Історія України. Шкільний світ. – 2011. – № 14. – С. 3-4.
- Матюхина, Н. А. Изучение роли СМИ в курсе обществознания [Текст] / Н. А. Матюхина // Преподавание истории в школе. – 2007. – № 2. – С. 58-62.
- Мишина, О. Д. Формирование мировоззрения старшеклассников на уроках обществознания по технологии полного усвоения [Текст] / О. Д. Мишина // Преподавание истории в школе. – 2011. – № 7. – С. 51-55. – Библиогр. в конце ст.
- Міщенко, Т. О. Соціалізація особистості на уроках суспільствознавчих дисциплін шляхом використання технології критичного мислення [Текст] / Т. О. Міщенко // Історія та правознавство. – 2014. – № 25/26. – С. 8–12.
- Нагієвич, Н. О. Формування логічного та критичного мислення при вивченні теми "Українські землі в ІІ половині ХУІІІ ст. Ліквідація Російською імперією української державності" [Текст] / Н. О. Нагієвич // Історія та правознавство. – 2004. – №9. – С.2-7.
- Нагієвич, Н. О. Формування логічного та критичного мислення при вивченні теми "Українські землі в ІІ половині ХУІІІ ст. Ліквідація Російською імперією української державності" [Текст] / Н. О. Нагієвич // Історія та правознавство. – 2004. – №10. – С.4-5.
- Олефір, С. Запитання та завдання як інструмент формування критичного мислення [Текст] / С. Олефір // Історія України. – 2015. – № 1. – С. 17–20.
- Поздняков, В. Пізнавальні завдання гуманістичної спрямованості у навчанні суспільствознавчих дисциплін [Текст] / В. Поздняков // Історія в школі. – 2005. – № 11-12. – С. 57-60.
- Полончук, О. І. Реалізація принципів проблемно-полілогічного навчання шляхом упровадження інноваційних технологій [Текст] / О. І. Полончук // Історія та правознавство. – 2004. – №5. – С.4-9.
- Полончук, О. І. Реалізація принципів проблемно-полілогічного навчання шляхом упровадження інноваційних технологій у 7 кл. [Текст] / О. І. Полончук // Історія та правознавство. – 2004. – №7. – С.2-4.
- Прямикова, Е. В. Компетентностный подход при изучении обществознания [Текст] / Е. В. Прямикова // Преподавание истории в школе. – 2010. – № 8. – С. 9-15.
- Сахно, О. Особливості викладання навчального предмета "Я у світі": методичний аспект [Текст] / О. Сахно // Заступник директора школи. – 2015. – № 3. – С. 4–12.
- Серган, В. Г. Вернісаж педагогічних ідей: від творчого вчителя до творчого учня [Текст] : семінар учителів суспільствознавчих дисциплін / В. Г. Серган, Л. П. Шурін // Завучу. Усе для роботи. – 2016. – № 13/14. – С. 26-9–26-12.
- Снігуряк, М. Хто шанує родину, той гідна людина [Текст] : урок курсу "Я у світі" : 3 кл. / М. Снігуряк // Учитель початкової школи. – 2014. – № 12. – С. 34–36.
- Фрейман, Г. О. Соціоантропоцентричні засади визначення природи людини як суб'єкта соціалізації - методологічна основа формування та реалізації змісту шкільної суспільствознавчої освіти [Текст] / Г. О. Фрейман // Нові технології навчання. – 2003. – Спеціальний випуск, ч. 2 : Мат. наук.-метод. конф. "Проблеми безперервної освіти в суч. умовах соц.-екон. розв. України", 14-15 лист. 2002 р., м. Івано-Франківськ. – С. 133-137.
|