Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.12 Методика навчання російської мови

74.268.12-25 Методи навчання російської мови

Підтеми:

• 74.268.12-252 Усні і письмові вправи для навчання російської мови

Документи:

• Что год грядущий нам готовит?: Материалы всеукраинского нучно-практического семинара "Об особенностях новых учебных программ по украинскому и русскому языках и литературам для 12-летней школы" [Текст] // Русская словесность в школах Украины. – 2005. – № 1. – С. 2-10.
• Адонина, Л. В. Прививать интерес к самостоятельному решению творческих задач [Текст] : организация научно-исследовательской работы учащихся профильных классов / Л. В. Адонина // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 5. – С. 46-49.
• Аксенова, Л. А. Проектная деятельность на уроках русского языка [Текст] : [матеріали до уроку] / Л. А. Аксенова // Русский язык в школе и дома. – 2013. – № 1. – С. 25–28.
• Александрова, Г. В. Рефлексивные умения и их роль в проектной деятельности учащихся [Текст] / Г. В. Александрова // Русский язык в школе. – 2008. – № 6. – С. 7-10. – Методика и опыт.
• Аржаников, Г. В. Тренинг: грамматическая основа [Текст] : [російська мова] / Г. В. Аржаников // Русский язык в школе. – 2013. – № 5. – С. 44–47.
• Артамошкина, Е. А. Иностранные языки как средство изучения родного языка [Текст] / Е. А. Артамошкина // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 6. – С. 23-25.
• Бакланова, И. И. Задачи по истории русского языка [Текст] / И. И. Бакланова, М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе и дома. – 2009. – № 3. – С. 28-31.
• Бакулина, Г. А. Теоретическое обоснование и практическая реализация методики обучения русскому языку средствами субъективизации [Текст] / Г. А. Бакулина // Начальная школа. – 2008. – № 7. – С. 51-56.
• Белова, Н. А. Интегративная технология обучения русскому языку на уроках коррекции правописных умений и навыков в старших классах [Текст] / Н. А. Белова, Т. П. Малявина // Наука и школа. – 2011. – № 1. – С. 32-36.
• Белозерова, Л. С. Диктанты из сборника авторских текстов по русскому языку [Текст] : (диктанты, изложения, сочинения-рассуждения по началу с творческим заданием) / Л. С. Белозерова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 4. – С. 48-68.
• Белорусская, Л. Г. Формы и методы обновления содержания обучения и способов преподавания русского языка и литературы [Текст] / Л. Г. Белорусская // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 2. – С. 36-39.
• Бондаренко, М. А. Информационно-коммуникативные ресурсы в формировании речевой культуры учащихся [Текст] : [російська мова] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2013. – № 9. – С. 15–21. – Библиогр. в конце ст.
• Быкова, Е. И. Диалог культур при обучении русскому языку в школах Украины и его реализация в программе и учебниках для 12-летней школы [Текст] / Е. И. Быкова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2009. – № 2. – С. 74-77.
• Галлямова, Н. Ш. Активные методы обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции [Текст] / Н. Ш. Галлямова // Русский язык в школе. – 2008. – № 7. – С. 22-25.
• Гришко, Т. Г. Без ярких впечатлений не бывает полноценного общения [Текст] : речевое развитие учащихся на основе восприятия произведений живописи / Т. Г. Гришко // Русская словесность в школах Украины. – 2010. – № 4. – С. 14-18.
• Громов, И. А. Игра с языком как средство формирования лингвистической компетенции учащихся [Текст] : [подано розробку уроку російської мови в 4 класі] / И. А. Громов // Русский язык в школе. – 2013. – № 7. – С. 32–38.
• Гудзик, И. Ф. Необходимое условие демократизации образования. Вопросы учащихся и их роль в обучении языку [Текст] / И. Ф. Гудзик // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 5. – С. 5-8.
• Гудзик, И. Ф. Новое в предмете требует новых способов его усвоения. Характеристика методов обучения русскому языку с учетом компетентностной направленности образования [Текст] / И. Ф. Гудзик // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 1. – С. 2-6.
• Гусева, Е. Ю. Дальтон-план как инновационный подход к преподаванию русского языка [Текст] / Е. Ю. Гусева // Наука и школа. – 2008. – № 6. – С. 38-39.
• Демина, М. А. "Жизнь отреченья, жизнь страданья". Подготовка учащихся к написанию сочинения по картине В.И.Сурикова "Боярыня Морозова" [Текст] / М. А. Демина // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 5. – С. 14-18.
• Демичева, В. В. Использование лингвокраеведческого материала на уроках русского языка [Текст] : на примере микротопонимов / В. В. Демичева, О. И. Еременко, Т. В. Яковлева // Начальная школа. – 2008. – № 11. – С. 68-71.
• Добротина, И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий [Текст] : [російська мова] / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. – 2013. – № 10. – С. 15–18. – Библиогр. в конце ст.
• Добротина, И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий [Текст] : [матеріали до уроку російської мови] / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. – 2013. – № 11. – С. 21–25.
• Добротина, И. Н. Обучение приемам содержательной компресии текста как этап подготовки к сжатому изложению [Текст] / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. – 2009. – № 3. – С. 11-18.
• Долгова, В. Использование музыки на уроках русского языка [Текст] / В. Долгова // Учитель. – 2008. – № 6. – С. 78-74.
• Дроздова, О. Е. Метапредметное обучение русскому языку в школе: формирование методической базы [Текст] : [прийоми навчання] / О. Е. Дроздова // Русский язык в школе. – 2013. – № 8. – С. 5–10. – Библиогр. в конце ст.
• Дружинина, Т. В. Мастерская слов [Текст] : лингвистическая игра для старшеклассников / Т. В. Дружинина // Русский язык в школе и дома. – 2010. – № 2. – С. 27-30.
• Дубовая, О. Ю. Использование интерактивных таблиц на уроках русского языка [Текст] / О. Ю. Дубовая // Русский язык в школе. – 2008. – № 4. – С. 32-35.
• Жуковец, Л. М. Из опыта работы по формированию исследовательской компетенции учащихся [Текст] / Л. М. Жуковец // Русский язык в школе. – 2012. – № 7. – С. 40-43.
• Заховайко, Анна Технология развития критического мышления на уроках русского языка [Текст] / Анна Заховайко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 57–62.
• Зерщикова, Т. В. Интерактивные доски SMART BOARD на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. В. Зерщикова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 44–45. – Библиогр. в конце ст.
• Зобернюс, О. П. Парная и групповая работа на уроках русского языка [Текст] / О. П. Зобернюс // Русский язык в школе. – 2008. – № 7. – С. 43-45.
• Ивашко, Н. В. Играем в "крестики-нолики" [Текст] / Н. В. Ивашко // Русский язык в школе. – 2009. – № 5. – С. 47.
• Карлова, С. Н. "В музее лингвистики". 5 класс [Текст] / С. Н. Карлова // Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 10. – С. 22-25.
• Кашуба, Евдокия Роль здоровьесберегающих технологий в компетентностном подходе к изучению русского языка [Текст] / Евдокия Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. – 2013. – № 4. – С. 42–45. – Библиогр. в конце ст.
• Кирова, О. А. Использование интерактивных технологий на уроках русского языка [Текст] / О. А. Кирова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2012. – № 1. – С. 50-53. – Библиогр. в конце ст.
• Кирякова, Л. В. Модульная технология в речевом развитии [Текст] / Л. В. Кирякова // Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 10. – С. 18-21.
• Климкина, Ю. Е. Лингвистические словари на уроках русского языка в старших классах [Текст] / Ю. Е. Климкина // Русский язык в школе. – 2008. – № 10. – С. 3-5. – Методика и опыт.
• Ковалева, Г. С. Быть готовым совершенствоваться на протяжении всей жизни : что понимают в современном мире под грамотным чтением и как им владеют ученики [Текст] / Г. С. Ковалева, Э. А. Красновский // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 1. – С. 2-7.
• Ковальчук, Н. А. Использование инновационных технологий при обучении русскому языку [Текст] / Н. А. Ковальчук // Русский язык и литература в школах Украины. – 2015. – № 7. – С. 2–6. – Библиогр. в конце ст.
• Козлова, А. В. Путешествуем по столице сказочной страны : использование игровых приёмов при повторении изученного на уроках русского языка в 5 классе [Текст] / А. В. Козлова // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 2. – С. 8-10. – Методика языка.
• Коленчикова, Н. "Царскосельская статуя" : материалы к урокам словесности и факультативы [Текст] / Н. Коленчикова // Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 10. – С. 13-17.
• Коновалова, М. В. Современные педагогические технологии на уроках русского языка и литературы. Конструктор урока [Текст] / М. В. Коновалова // Русский язык и литература в школах Украины. – 2015. – № 10. – С. 2–14.
• Коротаева, Е. В. Учебный диалог : технология или искусство? [Текст] / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. – 2008. – № 4. – С. 22-26.
• Корсаков, В. А. "Возбудить самодеятельность в воспитаннике" [Текст] : о видах заданий, используемых при изучении нового языкового явления / В. А. Корсаков // Русская словесность в школах Украины. – 2010. – № 4. – С. 18-21.
• Корсаков, В. А. "И, хоть кровь кипит от гнева, все же он спокоен с виду" [Текст] : обучение учащихся участию в публичном споре, проведению дебатов : [русский язык] / В. А. Корсаков // Русская словесность в школах Украины. – 2015. – № 2. – C. 10–13.
• Корсаков, В. А. Обучаем работать самостоятельно : о способах презентации теоретического материала в учебниках русского языка [Текст] / В. А. Корсаков // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 2. – С. 20-23.
• Крушинская, Т. Ф. Интерактивная доска на уроках русского языка [Текст] / Т. Ф. Крушинская // Русский язык в школе. – 2009. – № 7. – С. 17-23.
• Купирова, Е. А. Методы работы с учебно-научным текстом: метод реконструкции текста [Текст] / Е. А. Купирова, Е. П. Суворова // Русский язык в школе. – 2011. – № 1. – С. 3-10.
• Купирова, Е. А. Методы работы с учебно-научным текстом: конструирование [Текст] / Е. А. Купирова, Е. П. Суворова // Русский язык в школе. – 2011. – № 2. – С. 3-8.

1   2