Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.122 Методика навчання граматики російської мови

74.268.122.1 Методика навчання морфології російської мови

Документи:

• Алексеева, О. В. Современный урок морфологии (К проблеме реализации приоритетных подходов к обучению] [Текст] / О. В. Алексеева // Русский язык в школе. – 2010. – № 4. – C. 3-9.
• Белкина, А. А. Путешествие по области имени существительного [Текст] : повторительно-обобщающий урок по теме"Имя существительное" : 6 класс / А. А. Белкина // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2007. – № 1. – С. 57-59.
• Боднарчук, А. В. Веря и надесь, каждый может изменить свою жизнь в лучшую сторону [Текст] : урок по изучению обособленных обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами / А. В. Боднарчук // Русская словесность в школах Украины. – 2012. – № 2. – С. 12-16.
• Бондаренко, М. А. Морфолого-синтаксический анализ в системе обобщабщего повторения [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2011. – № 9. – С. 10-14. – Библиогр. в конце ст.
• Бондаренко, М. А. Словообразование в системе обобщающего повторения. 10-11 классы [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2011. – № 2. – С. 8-13.
• Виноградова, Е. М. Изучение морфологии в V классе (Сопоставительный анализ материалов школьных учебников) [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. – 2010. – № 4. – С. 98-104.
• Вознюк, Л. В. Связь деепричастия с глаголом-сказуемым и с подлежащим в предложении: лингводидактический аспект [Текст] : [матеріали до уроку] / Л. В. Вознюк // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2011. – № 5. – С. 21-24.
• Гавриш, С. І. Значение имен прилагательных. Изменение прилагательных по числам, в единственном числе – по родам [Текст] : [урок російської мови] / С. І. Гавриш // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 145–147.
• Гатилова, Т. В. Имена существительные общего рода [Текст] : урок русского языка в 3 классе / Т. В. Гатилова // Начальная школа. – 2007. – № 2. – С. 88-89.
• Давыдова, Л. И. Повторение изученного о прилагательном [Текст] : урок русского языка в 4 классе / Л. И. Давыдова // Начальная школа. – 2006. – № 9. – С. 85-88.
• Дозорова, Д. В. Универбация как активный процесс современного словопроизводства [Текст] / Д. В. Дозорова // Русский язык в школе. – 2013. – № 11. – С. 29–34. – Библиогр. в конце ст.
• Зайцева, Е. Ю. Расшифроваить словесную ткань художественного произведения. Урок-исследование на тему "Изобразительно-выразительная роль причастий" [Текст] / Е. Ю. Зайцева // Русская словесность в школах Украины. – 2006. – № 3. – С. 7-9.
• Иванов, С. В. Изучение степеней сравнения качественных имен прилагательных в школе и в вузе [Текст] : [російська мова] / С. В. Иванов // Русский язык в школе. – 2013. – № 7. – С. 26–31. – Библиогр. в конце ст.
• Ильченко, О. С. Аспекты изучения темы "Глаголы переходные в непереходные" в 6 классе [Текст] / О. С. Ильченко // Русский язык в школе. – 2011. – № 12. – С. 23-28. – Библиогр. в конце ст.
• Квашина, Р. А. Выписываем "лекарства " от пробелов в знаниях , Урок обобщения, систематизации и диагностики изученного по теме "Предлог" [Текст] / Р. А. Квашина // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 1. – С. 12-13.
• Клеван, Ж. В. Позволяют избегать повторов, экономят место в высказывании. Урок на тему: "Вопросительные и относительные местоимения; их склонение" [Текст] / Ж. В. Клеван // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 6. – С. 8-10.
• Корсаков, В. А. "А как лучше сказать?" [Текст] : обобщение и систематизация сведений о падежных формах имен существительных и их правописании : [матеріали до уроку] / В. А. Корсаков // Русская словесность в школах Украины. – 2013. – № 1. – С. 19–22.
• Кравчук, Н. С. Наречие. Урок русского языка в 7 классе [Текст] / Н. С. Кравчук // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2007. – № 5. – С. 63-66.
• Крамаренко, Г. М. Повторяем правописание суффиксов глаголов [Текст] / Г. М. Крамаренко, А. Б. Малюшкин // Русский язык в школе. – 2007. – № 7. – С. 35-36.
• Куликова, З. В. Глаголы настоящего времени во втором лице единственного числа настоящего и будущего времени [Текст] : [урок російської мови] / З. В. Куликова // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 115–116.
• Медведева, Л. А. Проблемный аффикс, или "Вопрос на засыпку" [Текст] : [російська мова] / Л. А. Медведева // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2013. – № 3. – С. 33–36. – Библиогр. в конце ст.
• Назаренко, Л. Б. "Брошеное между полнозначными словами" [Текст] : урок по изучению междометия как особой части речи с использованием компьютерных технологий / Л. Б. Назаренко // Русская словесность в школах Украины. – 2011. – № 2. – С. 19-22.
• Овчаренко, О. Н. Причастие как особая форма глагола [Текст] : [урок російської мови] / О. Н. Овчаренко // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 121–124.
• Осильбекова, Д. А. Полисемия суффиксов в новообразованиях-существительных [Текст] : [російська мова] / Д. А. Осильбекова // Русский язык в школе. – 2012. – № 11. – С. 29–32. – Библиогр. в конце ст.
• Панова, Г. И. Что изучает морфология русского языка [Текст] / Г. И. Панова // Русский язык в школе. – 2011. – № 8. – С. 23-39, 35.
• Питерская, Е. В. Умница, лакомка - это мальчик или девочка? [Текст] : урок по изучению нового материала о роде имен существительных / Е. В. Питерская // Русская словесность в школах Украины. – 2011. – № 5. – С. 8-11.
• Плюсина, М. Г. Имя числительное как часть речи (VI класс) [Текст] / М. Г. Плюсина // Русский язык в школе. – 2009. – № 5. – С. 44-46.
• Смирнова, А. Ф. Причастие как часть речи (Пора в путешествие) [Текст] : [матеріали до уроку російської мови] / А. Ф. Смирнова // Русский язык в школе и дома. – 2013. – № 11. – С. 21–23.
• Стативка, В. И. В чем состоит "царственная" роль морфологии? Изучение частей речи с использованием нового учебника по русскому языку [Текст] / В. И. Стативка // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 4. – С. 24-28.
• Степанова, А. И. Глаголы жизни вечной [Текст] : Методические рекомендации к изучению духовно-исторических текстов / А. И. Степанова // Начальная школа. – 2006. – № 9. – С. 47-53.
• Сульниченко, В. Н. Коммуникативно-речевая напрвленность обучения русскому языку в процессе формирования грамматического строя речи школьников при изучении частей речи [Текст] : на материале причастия и местоимения : [матеріали до уроку] / В. Н. Сульниченко // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2013. – № 1. – С. 38–43.
• Сульниченко, В. Н. Обогащение речи школьников нормативными и коммуникативно целесообразными словообразовательными структурами при изучении частей речи [Текст] : на примере имен существительных, прилагательных и глаголов : [російська мова] / В. Н. Сульниченко // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2013. – № 4. – С. 29–35.
• Токарева, И. Ю. Аспекты формирования культуроведческой компетенции при изучении морфологии [Текст] / И. Ю. Токарева // Русский язык в школе. – 2010. – № 2. – С. 15-18.
• Устинов, А. Ю. Научить учащихся производить отбор языковых средств, адекватных ситуации общения [Текст] : методика включения модального компонента в речь учащихся / А. Ю. Устинов, В. С. Дудкина // Русская словесность в школах Украины. – 2012. – № 4. – С. 2-6. – Библиогр. в конце ст.
• Фролова, Т. Я. Написание н–нн в наречиях на -о, -е [Текст] : [російська мова] / Т. Я. Фролова // Русский язык в школе. – 2013. – № 1. – С. 18–20. – Библиогр. в конце ст.
• Хоменко, О. В. Текст як засіб формування словотворчої компетентності учнів основної школи [Текст] / О. В. Хоменко // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 103-106.
• Хромова, Ю. Т. Работа над темой " Предлог" [Текст] / Ю. Т. Хромова // Начальная школа. – 2006. – № 5. – С. 84-87.
• Широкова, Л. Н. Урок по теме "Синтаксические функции инфинитива". 8 класс [Текст] / Л. Н. Широкова, Н. А. Ерошкина // Русский язык в школе. – 2012. – № 3. – С. 34-38.