Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.12 Методика навчання російської мови

74.268.123 Методика навчання лексикології російської мови

Документи:

• Байрамова, Л. К. Релевантные и факультативные характеристики фразеологизмов и их усвоение на уроках русского языка [Текст] / Л. К. Байрамова // Русский язык в школе. – 2013. – № 5. – С. 19–23. – Библиогр. в конце ст.
• Бондарчук, Е. В. Диктанты по теме "Лексика" [Текст] / Е. В. Бондарчук // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 2. – С. 26-35.
• Виллар, Ф. Аспекты изучения заимствованной лексики в школе [Текст] / Ф. Виллар, И. М. Логинова // Русский язык в школе. – 2008. – № 10. – С. 8-13.
• Евстифеева, Е. А. Повторительно-обобщающий урок по лексике [Текст] / Е. А. Евстифеева // Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 4. – С. 19-21.
• Кийко, М. П. Работа с заимствованной лексикой как средство обогащения лексического запаса [Текст] / М. П. Кийко // Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 8. – С. 18-21. – Вузовская методика - учителю.
• Киселев, Д. Л. Фразеологизм и грамматика [Текст] : [російська мова] / Д. Л. Киселев // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2012. – № 5/6. – С. 61–66. – Библиогр. в конце ст.
• Климова, Е. Н. Омонимия во фразеологии как общетеоретическая, лексикографическая и методическая проблемы [Текст] / Е. Н. Климова // Русский язык в школе. – 2009. – № 5. – С. 18-24.
• Козлова, Л. В. Антропонимы в начальном обучении [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 50-55.
• Косянова, О. М. Работа со словом закон на уроке русского языка в профильных юридических классах [Текст] / О. М. Косянова // Русский язык в школе. – 2008. – № 2. – С. 7-10. – Методика и опыт.
• Котовец, Д. Обучение работе со "Школьным фразеологическим словарем русского языка" В.П. и А.В. Жуковых при изучении фразеологии в 6-ом классе [Текст] / Д. Котовец // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 18. – С. 27-30.
• Куликова, О. Н. Использование элементов топонимики на уроках русского языка [Текст] / О. Н. Куликова // Наука и школа. – 2010. – № 2. – С. 75-76.
• Левушкина, О. Н. Приемы обучения интерпретации текста-миниатюры в творческих работах учащихся [Текст] : [російська мова] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. – 2012. – № 8. – С. 14–18. – Библиогр. в конце ст.
• Машина, О. Ю. Функцыональный аспект изучения фразеологии русского языка [Текст] / О. Ю. Машина // Русский язык в школе. – 2012. – № 9. – С. 81–85. – Библиогр. в конце ст.
• Мешкова, Е. А. Слово толковое стоит целкового [Текст] : урок закрепления знаний и совершенствования умений по лексике / Е. А. Мешкова // Русская словесность в школах Украины. – 2010. – № 1. – С. 7-10.
• Новикова, Т. Ф. Дидактические траектории в работе со словом как знаком культуры [Текст] / Т. Ф. Новикова // Русский язык в школе. – 2011. – № 11. – С. 3-10. – Библиогр. в конце ст.
• Петрова, О. А. Путешествие во Фразеологическую губернию (Познавательная игра для учащихся VII класса) [Текст] / О. А. Петрова // Русский язык в школе. – 2009. – № 5. – С. 52-55.
• Подгайная, М. Э. "Научиться можно только тому, что любишь" [Текст] : организация работы на итоговом уроке по разделу "Лексика" / М. Э. Подгайная // Русская словесность в школах Украины. – 2010. – № 1. – С. 11-13.
• Селдушева, О. В. Понятие о лексике и лексикологии. Слово и его лексическое значение : урок руссского языка в 54 классе [Текст] = О.В.Селдушева / О. В. Селдушева // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 1. – С. 49-53.
• Синёва, О. В. Принципы лексической работы в полиэтнических классах [Текст] / О. В. Синёва // Русский язык в школе. – 2009. – № 5. – С. 24-27.
• Слободянюк, Е. М. Средство для меткой и доходчивой передачи мысли. Организация работы над фразеологизмами русского языка в 6 классе [Текст] / Е. М. Слободянюк // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 4. – С. 21-23.
• Смирнова, Л. Г. Слова с оценочным компонентом значения на уроках русского языка [Текст] / Л. Г. Смирнова // Русский язык в школе. – 2012. – № 6. – С. 28-34. – Библиогр. в конце ст.
• Сульниченко, В. Н. Формирование лексической компетенции в процессе работы над глагольной семантикой в школе [Текст] / В. Н. Сульниченко ; В.Н. Сульниченко // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 1. – С. 39-43. – В творческой лаборатории учителя.
• Тимофеева, Е. Е. Лексические инновации на уроках русского языка.10 класс [Текст] / Е. Е. Тимофеева // Русский язык в школе. – 2007. – № 7. – С. 37-39.
• Токарев, Г. В. Вопросы изучения лексического значения в школе [Текст] / Г. В. Токарев // Русский язык в школе. – 2012. – № 6. – С. 24-28. – Библиогр. в конце ст.
• Торопчина, Л. В. Проектная деятельность учащихся на материале современного исторического романа и литературы жанра фэнтези [Текст] : [лексикологія російської мови] / Л. В. Торопчина // Русский язык в школе. – 2013. – № 12. – С. 7–9.
• Шульга, К. "Шкільний словник антонімів російської мови" М. Р. Львова як дидактичний матеріал для вивчення слів з протилежним лексичним значенням на уроках російської мови [Текст] / К. Шульга // Магістр. – 2015. – Вип. 22. – С. 33–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шумарина, М. Р. Жанрово-стилистический анализ прозы В. К. Арсеньева на уроках русского языка [Текст] : [матеріали до уроку] / М. Р. Шумарина // Русский язык в школе. – 2012. – № 9. – С. 7–13. – Библиогр. в конце ст.
• Шумарина, М. Р. Произведения об Отечественной войне 1812 года на уроках анализа текста [Текст] : [російська мова] / М. Р. Шумарина // Русский язык в школе. – 2012. – № 12. – С. 14–19. – Библиогр. в конце ст.