Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.12 Методика навчання російської мови

74.268.128 Методика навчання орфографії (правопису)

Документи:

• Афанасьева, П. В. Изучение орфографии с помощью компьютерной программы [Текст] / П. В. Афанасьева // Русский язык в школе. – 2009. – № 4. – С. 37-43.
• Беднарская, Л. Д. Классификация орфографических и пунктуационных ошибок, допускаемых учащимися в письменных работах [Текст] / Л. Д. Беднарская // Русский язык в школе. – 2008. – № 8. – С. 3-7. – Методика и опыт.
• Булохов, В. Я. Поле орфограммы и его роль в формировании правописной компетенции [Текст] / В. Я. Булохов // Русский язык в школе. – 2010. – № 8. – С. 30-34.
• Булохов, В. Я. Нулевые орфограммы [Текст] / В. Я. Булохов // Русский язык в школе. – 2009. – № 3. – С. 39-42.
• Веденьёва, А. В. Почему одежду считают образной летописью жизни наших предков : урок- экскурсия на тему "Повторение и закрепление изученного об орфограммах в значимых частях слова" [Текст] / А. В. Веденьёва // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 1. – С. 17-19. – Методика языка.
• Граник, Г. Г. Психологические механизмы формирования умений и навыков грамотного письма [Текст] / Г. Г. Граник // Русский язык в школе. – 2010. – № 2. – С. 3-8,88.
• Григорьева, В. М. Правописание приставок [Текст] / В. М. Григорьева // Русский язык в школе. – 2010. – № 3. – С. 18-22.
• Дейкина, А. Д. Школьное сочинение как основа коррекционной работы по орфографии и пунктуации [Текст] / А. Д. Дейкина, Т. П. Малявина // Русский язык в школе. – 2011. – № 8. – С. 36-39.
• Евсейчик, И. Н. Буквы з, с в приставках [Текст] / И. Н. Евсейчик // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 1. – С. 62-64.
• Ипполитова, Н. А. А. В. Текучев и его работа по методике обучения орфографии [Текст] : к 110-летию со дня рождения ученого / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. – 2013. – № 2. – С. 41–47.
• Кленникова, Е. Д. Орфографические минутки [Текст] / Е. Д. Кленникова // Начальная школа. – 2010. – № 9. – С. 14-15.
• Корчагина, Л. М. Только сам человек вправе решать свою судьбу : урок по закреплению и совершенствованию навыков правописания слов с двойными согласными в корне [Текст] / Л. М. Корчагина // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 3. – С. 24-28.
• Коцуба, С. А. Не привыкший к чтению книг обрекает себя на скудную и неинтересную жизнь [Текст] : урок изучения нового материала о правописании не с полными и краткими причастиями / С. А. Коцуба // Русская словесность в школах Украины. – 2012. – № 1. – С. 19-22.
• Ларионова, Л. Г. Творческие упражнения при обучении орфографии в 5-7 классах [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. – 2007. – № 7. – С. 27-34.
• Малявина, Т. П. Частные задачи решаются лучше, если они интегрированы в общие задачи [Текст] : организация и осуществление специальной работы по коррекции правописных умений и навыков школьников / Т. П. Малявина // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 5. – С. 2-5.
• Малявина, Т. П. О понятии "коррекция орфографического навыка" [Текст] / Т. П. Малявина // Русский язык в школе. – 2008. – № 9. – С. 3-7. – Методика и опыт.
• Малявина, Т. П. Приемы коррекции правописных умений и навыков старшеклассников [Текст] / Т. П. Малявина // Русский язык в школе. – 2009. – № 5. – С. 8-13.
• Молокова, А. В. Компьютер на уроках обучения грамоте [Текст] / А. В. Молокова // Начальная школа. – 2006. – № 8. – С. 39-42.
• Надточий, Елена Алгоритмы в обучении орфографии современного русского языка [Текст] / Елена Надточий // Всесвітня література в сучасній школі. – 2013. – № 4. – С. 50–51.
• Надточий, Е. Д. Правописание имен существительных : алгоритмический подход [Текст] / Е. Д. Надточий, В. И. Надточий // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 2. – С. 64-67. – В лаборатории учителя.
• Надточий, Е. Д. Правописание имен существительных (алгоритмический подход) [Текст] / Е. Д. Надточий, В. И. Надточий // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 4. – С. 39-41. – В творческой лаборатории учителя.
• Нечаева, И. В. Об орфографических вариантах [Текст] / И. В. Нечаева // Русский язык в школе. – 2010. – № 7. – С. 80-85.
• Острикова, Т. А. Небуквенные графические знаки и их функции: лингвометодический аспект [Текст] / Т. А. Острикова // Русский язык в школе. – 2008. – № 6. – С. 34-38,44.
• Поташ, Л. К. Система работы с орфограммой – путь к осознанно грамотному правописанию [Текст] / Л. К. Поташ // Русский язык и литература в школах Украины. – 2015. – № 12. – С. 2–6. – Быблиогр. в конце ст.
• Скыба, И. И. Буквы ь и ъ как разделительные знаки [Текст] : [урок російської мови] / И. И. Скыба // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 135–136.
• Солямонова, Л. М. Слитное и раздельное написание не с именами существительными. Урок русского языка в 6-м классе [Текст] / Л. М. Солямонова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2009. – № 4. – С. 50-54.
• Сычугова, Л. П. Изучение орфографии в свете когнитивной лингвистики [Текст] / Л. П. Сычугова // Русский язык в школе. – 2008. – № 9. – С. 7-10. – Методика и опыт.
• Тарасова, Л. Д. Использование элементов занимательности при изучении орфографии на уроках русского языка [Текст] / Л. Д. Тарасова // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2011. – № 5. – С. 29-33.
• Тартынских, В. В. Закрепляем навыки грамотного письма [Текст] / В. В. Тартынских // Русский язык в школе и дома. – 2008. – № 7. – С. 24-25. – У нас на уроке.
• Ткачева, Е. П. "Ее считали очень мудрой и называли все премудрой" [Текст] : уроки по изучению правописания слов с приставками пре- и при- / Е. П. Ткачева // Русская словесность в школах Украины. – 2011. – № 2. – С. 15-19.
• Ушакова, Л. И. Орфографические правила и исключения [Текст] / Л. И. Ушакова // Русский язык в школе. – 2008. – № 4. – С. 15-21.
• Федосюк, М. Ю. Мнимые исключения в правилах русской орфографии [Текст] / М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе. – 2012. – № 6. – С. 34-40. – Библиогр. в конце ст.
• Федулова, В. И. Ребусы в работе учителя-словесника [Текст] / В. И. Федулова // Русский язык в школе и дома. – 2011. – № 4. – С. 26-29.
• Хомова, Т. М. Корни с чередованием о-а, е-и : урок русского языка в 4 классе [Текст] / Т. М. Хомова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 3. – С. 47-52. – В творческой лаборатории учителя.