Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.53 Методика навчання співів, музики і елементів хореографії

74.268.53-0 Виховання в процесі навчання музики і співів

Підтеми:

• 74.268.53-058 Позакласна та позашкільна робота з музики

Документи:

• Розв'язування рівнянь [Текст] : інтегрований урок з математики та фізики у 6 класі // Математика в сучасній школі. – 2012. – № 6. – С. 23-24.
• Аристова, Людмила Використання навчально-методичного комплексу "Музичне мистецтво" в естетичному вихованні молодших школярів [Текст] / Людмила Аристова // Мистецтво та освіта. – 2013. – № 3. – С. 10–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Благинина, Т. Сценарий способствует свободе учителя. Уроки музыки в 8 классе [Текст] / Т. Благинина // Искусство в школе. – 2004. – №4. – С.11-17.
• Божок, Т. В. Формування патріотизму як особистісного ресурсу учнів засобами музичного мистецтва [Текст] : [на уроках музики] / Т. В. Божок // Мистецтво та освіта. – 2015. – № 3. – С. 19–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Букреєва, Г. Вокально-хорова робота на уроках музичного мистецтва [Текст] / Г. Букреєва // Учитель музичного мистецтва. – 2014. – № 12. – С. 4–9.
• Вікарук, Л. Особливості музичного виховання за релятивним методом у молодших класах [Текст] / Л. Вікарук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 21. – С. 117-120.
• Вовк, Т. Патріотичне виховання на уроках музичного мистецтва: низка практичних порад [Текст] / Т. Вовк // Учитель музичного мистецтва. – 2014. – № 9. – С. 4–7.
• Волошин, П. Музика як засіб громадянського виховання молодших школярів [Текст] / П. Волошин // Сільська школа України. – 2006. – № 34-36. – С. 36-39.
• Вулка, М. Хоровий спів, як вид діяльності у структурі уроку музики (методика проведення) [Текст] / М. Вулка // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка. – 2008. – Вип. 15. – С. 194-195.
• Гавриленко, Л. Розспівування і вокаліз як складники вокального виховання учнів [Текст] / Л. Гавриленко // Мистецтво та освіта. – 2008. – № 1. – С. 12-15.
• Галкін, І. Царина прекрасного [Текст] : Засідання літературно-мистецького салону, присвячене П.І.Чайковському та Н.Ф.фон Мекк / І. Галкін, І. Гарник, Н. Сурма // Шкільний світ. – 2006. – № 29-31. – С. 28-32.
• Галкіна, Н. В. Заметіль почуттів у музичних ілюстраціях Г. Свиридова до повісті О. С. Пушкіна "Заметіль" [Текст] : інтегрований урок музичного мистецтва та світової літератури / Н. В. Галкіна, Н. Л. Тхай // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2013. – № 2. – С. 34–35.
• Галкіна, Н. В. Прекрасне та потворне у житті та творах мистецтва [Текст] : інтегрований урок світової літератури та музичного мистецтва : [байки І. А. Крилова та музика О. Бородіна] / Н. В. Галкіна, Н. Л. Тхай // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2013. – № 2. – С. 36–37.
• Гончаренко, Ю. В. Концепція ритмічного виховання Е. Жака-Далькроза в контексті хореографічної діяльності школярів [Текст] / Ю. В. Гончаренко // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 41. – С. 146-152.
• Гуральна, С. Музично-естетичні орієнтації та їх формування в молодшому шкільному віці [Текст] / С. Гуральна // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 21. – С. 125-129.
• Гуральна, С. Новаторські ідеї щодо впливу уроків музики на особистість учня [Текст] / С. Гуральна // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2008. – С. 155-160.
• Дзюба, Ірина Розвиток музично-естетичних смаків школярів засобами сучасної інструментальної музики [Текст] / Ірина Дзюба // Рідна школа. – 2012. – № 10. – С. 49–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зінько, І. Музично-співоче виховання дітей в загальноосвітній школі (за методикою Д.Є. Огороднього) [Текст] / І. Зінько // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2008. – С. 130-132.
• Злепко, В. До дружньої справи [Текст] : системи музичного виховання на основі творчості українських композиторів кінця XIX - початку XX ст. / В. Злепко // Шкільний світ. – 2008. – № 38. – С. 4-9. – Вкладка. Музика. №7, жовтень 2008.
• Косупа, М. Виховання культури та смаків [Текст] : музичне мистецтво як засіб виховання музичної культури та естетичних смаків учнів / М. Косупа // Шкільний світ. – 2016. – № 21. – С. 6–7 [вкладка].
• Кудріна, О. В океані музики [Текст] : музичне сприйняття у вихованні особистості / О. Кудріна // Шкільний світ. – 2008. – № 38. – С. 10. – Вкладка. Музика. №7, жовтень 2008.
• Кузава, І. Розвиток художньо-естетичних інтересів учнів із ЗПР на уроках музики [Текст] / І. Кузава // Початкова школа. – 2005. – № 12. – С. 43-47.
• Ліпська, С. Структурна організація процесу музично-виконавської підготовки учнів в умовах позашкільної спеціалізованої освіти [Текст] / С. Ліпська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 5. – С. 116-121.
• Літвінова, О. К. Система музичного виховання молодших школярів [Текст] / О. К. Літвінова // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2012. – № 6. – С. 16-1–16-8. – Вкладка : Фаховий сервер, № 2. - Додатки.
• Лобова, Ольга Виховуємо у співі [Текст] / Ольга Лобова // Початкова школа. – 2012. – № 1. – С. 19-22.
• Лобова, Ольга Національне та інтеркультурне виховання молодших школярів на уроках музичного мистецтва [Текст] / Ольга Лобова // Початкова школа. – 2013. – № 4. – С. 11–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мережко, Ю. В. Формування художніх смаків молодших школярів на прикладах національної вокальної спадщини [Текст] / Ю. В. Мережко // Мистецтво та освіта. – 2016. – № 1. – С. 13–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Новікова, Г. На урок - як у театр [Текст] : значення театрального виховання у реалізації творчих потреб учнів / Г. Новікова // Шкільний світ. – 2010. – № 27. – С. 1-10. – Вкладка : Музика, № 7.
• Новіцька, Н. Використання бандурного репертуару в процесі формування основ національної музичної культури учнів загальноосвітніх шкіл [Текст] / Н. Новіцька // Магістр. – 2013. – Вип. 19. – С. 139–143. – Бібліогр.в в кінці ст.
• Ороновська, Л. Прилучення молодших школярів до духовних цінностей засобами музичного мистецтва: результати експерименту [Текст] / Л. Ороновська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 1. – С. 6-11.
• Павлюк, Т. Ідеоністична, рекреаційно-оздоровча та виховна функції в системі хореографічного мистецтва [Текст] / Т. Павлюк // Рідна школа. – 2009. – № 2-3. – С. 56-57.
• Полякова, Н. Пение влияет на душу [Текст] : Воспитание певца-музыканта с детского возраста / Н. Полякова // Искусство в школе. – 2011. – № 3. – С. 61-64. – Библиогр. в конце ст.
• Рагозіна, В. З історії хореографічного виховання [Текст] / В. Рагозіна // Мистецтво та освіта. – 2006. – № 2. – С. 15-19.
• Рижова, Т. Роль державних та народних символів України в морально-естетичному вихованні учнів 4-х класів на уроках музики [Текст] / Т. Рижова // Початкова школа. – 2007. – № 8. – С. 36-38.
• Савицький, В. Учителю, ти - професіонал [Текст] : вокально-хорове виховання учнів / В. Савицький // Шкільний світ. – 2008. – № 34. – С. 3-7. – Вкладка. Музика. №6, вересень 2008.
• Силютина, Э. Художественно-образное развитие школьников на уроках музыки [Текст] / Э. Силютина // Искусство в школе. – 2011. – № 2. – С. 9.
• Тараканова, А. Формування пластичної культури дітей засобами хореографічного мистецтва [Текст] / А. Тараканова // Мистецтво та освіта. – 2006. – № 4. – С. 48-51.
• Хроменко, І. А. Світло Людвига ван Бетховена [Текст] : Мистецький вечір / І. А. Хроменко // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 4. – С. 53-60.
• Чурікова-Кушнір, О. Змістовна сутність виховання вокально-інтонаційної культури молодших школярів [Текст] / О. Чурікова-Кушнір // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 82-88.
• Школяр, Л. Музыкальное образование - культуросообразное и развивающее [Текст] / Л. Школяр // Искусство в школе. – 2004. – №2. – С.3-12.