Електронний каталог
ІК-технології
Документи:
- Антоненко, Л. ІК-компетентність учнів початкових класів [Текст] : інформаційні технології – невід'ємна частина сучасного життя / Л. Антоненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 11. – С. 51–52.
- Богатирёва, М. А. О зарубежном опыте использования ИК-технологий на уроках иностранного языка [Текст] / М. А. Богатирёва // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 1. – С. 73-78.
- Боярських, Г. Солі. Використання ІКТ під час вивчення теми. [Текст] : [урок хімії] : 8–клас / Г. Боярських // Хімія. – 2019. – № 9. – С. 50–65.
- Дуняшенко, Наталія Вчимося жити в інформаційному суспільстві... [Текст] : тренінг для старшокласників на тему : "Використання інформаційно-комунікаційних (ІК) та телекомунікаційних технологій (ТКТ) під час навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах нового типу" / Наталія Дуняшенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 4. – С. 6-12.
- Коваленко, Ольга ІК-технології в освіті: іншого шляху немає [Текст] / Ольга Коваленко // Освіта України. – 2011. – 4 квіт. (№ 25/26). – С. 13.
- Крамар, Наталія Фактори, що визначають ефективність упровадження освітніх інформаційних технологій [Текст] / Наталія Крамар // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2007. – Вип. 330 : Педагогіка та психологія. – С. 86–94. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кузьменко, В. В. Упровадження ІКТ як чинник нарощення якості освітнього простору [Текст] / В. В. Кузьменко, Ю. В. Кузьменко // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 37. – С. 41-46. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ляшенко, І. ІК-технології у викладанні світової літератури [Текст] / І. Ляшенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 6. – С. 53-54.
- Носкова, Маргарита Форми та методи формування ІК-компетентності педагогічних працівників у партнерстві з Intel [Текст] / Маргарита Носкова // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2013. – № 6. – С. 18–26. – Бібліогр. в кінці ст.
- Подліняєва, О. О. Методичні умови ефективного використання ікт на уроках історії [Текст] / О. О. Подліняєва // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2013. – С. 181–184. – Бібліогр. в кінці ст.
|
