Електронний каталог

• Класифікатори
• П

Підготовка майбутніх соціальних педагогів 74.62р

Документи:

• Сидорук, І. І. Основні тенденції підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактики зловживання дітьми психоактивних речовин [Текст] / І. І. Сидорук // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 4. – С. 70-76.
• Сидорук, Ірина Ігорівна Підготовка майбутнього соціального педагога до профілактики вживання дітьми психоактивних речовин [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Сидорук Ірина Ігорівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2011. – 22 с.
• Сіроштан, О. В. Інтерактивні методи навчання в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників [Текст] / О. В. Сіроштан // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 1. – С. 85-90. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слозанська, Г. І. Досвід Австралії з організації професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у вищих навчальних закладах [Текст] / Г. І. Слозанська // Соціальна робота і соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2016. – С. 96–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смеречак, Леся Іванівна Формування професійних інтересів майбутніх соціальних педагогів у позааудиторній роботі педагогічного університету [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Смеречак Леся Іванівна ; Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Черкаси, 2010. – 20 с.
• Сопівник, І. Використання можливості університетської бібліотеки у формуванні духовної культури майбутніх соціальних педагогів [Текст] / І. Сопівник // Вісник книжкової палати. – 2008. – № 12. – С. 21-23.
• Теслюк, В. Використання можливостей бібліотек у соціально-педагогічній роботі з "дітьми вулиці" [Текст] / В. Теслюк // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 8. – С. 45-48.
• Тименко, В. М. Особливості функціонування європейської системи професійної підготовки фахівців соціальної сфери [Текст] / В. М. Тименко // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 9. – С. 228–235. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тименко, М. М. Формування профорієнтаційної компетентності у майбутніх соціальних педагогів [Текст] / М. М. Тименко // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика. – 2010. – С. 142–147. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткаченко, Каріна Підготовка соціальних педагогів до роботи в соціальних проектах гендерного напряму діяльності [Текст] / Каріна Ткаченко // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 533-535. – Бібліогр. в кінці ст.
• Товщик, С. А. Теоретичний аналіз категорії "професійна компетентність соціального педагога" [Текст] / С. А. Товщик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. – 2013. – Вип. 17, ч. 3. – С. 94–101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Толстикова, С. Н. Модель процесса развития коммуникативной толерантности [Текст] / С. Н. Толстикова // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 225-238.
• Топоренко, О. Комп'ютерна гра як новітній засіб формування соціальної відповідальності майбутніх соціальних педагогів [Текст] / О. Топоренко // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 160–164. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тютюнник, Ольга Вікторівна Підготовка майбутніх соціальних педагогів до профілактики наркотичної залежності серед старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Тютюнник Ольга Вікторівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2010. – 22 с.
• Філь, Олена Вікторівна Підготовка майбутніх соціальних педагогів до використання казкотерапії у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Філь Олена Вікторівна ; Класичний приватний ун-т. – Запоріжжя, 2010. – 20 с.
• Хайруллин, Р. З. Формирование этнотолерантности будущих специалистов в вузах социального профиля [Текст] / Р. З. Хайруллин // Социальная педагогика. – 2011. – № 1. – С. 32-46. – Библиогр. в конце ст.
• Хархан, Г. Дидактическая игра как метод обучения студентов специальности "Социальная работа/социальная педагогика" в высшей школе [Текст] / Г. Хархан // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 1. – С. 57-62. – Професійна підготовка соціального педагога.
• Хилько, Євгенія Євгенівна Застосування технології розвивального навчання у фаховій підготовці майбутніх бакалаврів з соціальної педагогіки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Хилько Євгенія Євгенівна ; Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. – Київ, 2011. – 19 с.
• Хмуринська, Тетяна Компонентно-структурний аналіз соціальної зрілості у студентів - майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Тетяна Хмуринська // Магістр. – 2009. – Вип. 6. – С. 83-85.
• Хмуринська, Т. О. Системний підхід як методологічна основа дослідження проблеми формування соціально-професійної зрілості майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Т. О. Хмуринська // Проблеми конструювання та застосування засобів оцінювання успішності студента. – 2012. – С. 71-77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хмуринська, Тетяна Олександрівна Формування соціально-професійної зрілості майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Хмуринська Тетяна Олександрівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2014. – 20 с.
• Хмуринська, Тетяна Олександрівна Формування соціально-професійної зрілості майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Хмуринська Тетяна Олександрівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т. ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. А. Поліщук. – Тернопіль, 2013. – 297 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 167-195.
• Ходак, М. Діяльність центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді в системі підготовки соціальних педагогів [Текст] / М. Ходак // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 164–171. – Бібліогр. в кінці ст.
• Целых, М. П. Социальная работа за рубежом. Соединённые Штаты Америки [Текст] : учебное пособие для студ., вузов обуч. по спец. "Соц. педагогика" / М. П. Целых. – Москва : Академия, 2007. – 128 с. – (Высшее проф. образование). – ISBN 978-5-7695-3852-0 : 34.00.
• Чернишенко, Олена Ігорівна Організаційно-методичні умови підготовки майбутніх соціальних педагогів до соціокультурної діяльності зі старшокласниками [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Чернишенко Олена Ігорівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2013. – 22 с.
• Шафарусь, Л. Г. Професійна підготовка майбутнього соціального педагога до роботи з сім'єю, яка опинилася в складних життєвих обставинах [Текст] : магістерська робота / Л. Г. Шафарусь ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. Н. С. Олексюк. – Тернопіль, 2013.
• Шеплякова, І. О. Деонтологічний підхід в системі професійної підготовки соціальних педагогів [Текст] / І. О. Шеплякова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. – 2013. – Вип. 17, ч. 2. – С. 130–137. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шеремет, А. Педагогічна модель оптимізації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи у соціальних центрах матері та дитини [Текст] / А. Шеремет // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 177–180. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шпільчак, Любов Досвід запровадження спецкурсу "Підготовка майбутніх соціальних педагогів до психолого-педагогічного супроводу дітей із дистантних сімей" [Текст] / Любов Шпільчак // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. – 2014. – Вип. 51. – С. 50–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Штика, Н. О. Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до діяльності в громадських організаціях [Текст] / Н. О. Штика // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 4. – С. 88-96.
• Щелина, Т. Т. Духовно-ценностная ориентация социальных педагогов в системе современного профессионального образования [Текст] : монография / Т. Т. Щелина. – Арзамас : АГПИ, 2004. – 93 с. – ISBN 5-86517-313-8 : 17.00.
• Яворський, А. Педагогічна практика - одна з найважливіших складових професійної підготовки майбутнього фахівця (соціального педагога) [Текст] / А. Яворський // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 15-19.
• Яковишин, Р. Я. Соціальна робота як система професійної доброчинної діяльності соціального працівника (соціального педагога) [Текст] / Р. Я. Яковишин // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. – [2013]. – Вип. 2. – С. 145–152. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ямковий, Олександр Юрійович Педагогічні умови застосування технології тестового контролю у фаховій підготовці майбутніх соціальних педагогів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ямковий Олександр Юрійович ; Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. – Київ, 2012. – 20 c.
• Янц, Н. Активізація творчої діяльності майбутніх соціальних педагогів під час підготовки до сценарної та режисерської роботи [Текст] / Н. Янц // Рідна школа. – 2015. – № 11/12. – С. 48–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ярошко, Марія Миколаївна Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів до профілактично-корекційної роботи з педагогічно занедбаними підлітками [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ярошко Марія Миколаївна ; Хмельницький нац. ун-т. – Хмельницький, 2011. – 20 с.

1    2    3    4