Електронний каталог

• Класифікатори
• М

медична освіта

Документи:

• Бєляєва, О. Прийоми навчання латинської мови у медичних вишах [Текст] / О. Бєляєва // Лінгвістичні проблеми та інноваційні підходи до викладання чужоземних мов у вищих навчальних закладах : матеріали п'ятої Міжнародної науково-практичної конференції / редкол.: М. М. Козяр, Б. І. Шуневич, Т. В. Бобкова [та ін.]. – Львів : ЛДУ БЖД, 2012. – С. 21.
• Білобрам, С. М. Комунікативний аспект як важливий складник навчання іноземної мови студентів вищих медичних закладів освіти [Текст] / С. М. Білобрам // Мова: класичне - модерне - постмодерне : збірник наукових статей / Нац. ун-т "Києво-Могилянська академія" ; [відпов. ред. В. М. Ожоган]. – Київ : [СІК ГРУП УКРАЇНА], 2014. – Вип. 1. – С. 27–35. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Брейкина, О. А. Физическое воспитание студенток медицинских специальностей на основе интеграции направленности и форм организации [Текст] / О. А. Брейкина, Л. Э. Пахомова // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 1. – С. 44–48. – Библиогр. в конце ст.
• Гончаренко, Інна Підготовка медичних кадрів із середньою спеціальною освітоюна теренах райхскомісаріату "Україна" (1941-1944) [Текст] / Інна Гончаренко // Мандрівець. – 2012. – № 1. – С. 38-41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гордійчук, С. В. Європейський та український досвід підготовки кадрів для медсестринства [Текст] / С. В. Гордійчук, Н. П. Леонченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 195-200. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кірик, Т. Медична освіта України в контексті цінностей сталого розвитку [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України. – 2020. – № 3. – С. 41–49.
• Кліщ, Галина Іванівна Професійна підготовка лікарів в університетах Австрії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Кліщ Галина Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2013. – 20 с.
• Кошлаба, І. Формування іншомовної комунікативно-когнітивної компетентності студентів вищих медичних навчальних закладів [Текст] / І. Кошлаба // Мова: класичне - модерне - постмодерне : збірник наукових статей / Нац. ун-т "Києво-Могилянська академія" ; [відпов. ред. В. М. Ожоган]. – Київ : [СІК ГРУП УКРАЇНА], 2014. – Вип. 1. – С. 71–78. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Круківська, І. М. Медична освіта на західноукраїнських землях: ретроспектива становлення (ХІХ – поч. ХХ ст.) [Текст] / І. М. Круківська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 194–196. – Бібліогр. в кінці ст.
• Круцевич, Т. Фізична підготовленість студентів у сучасних умовах навчання в медичних закладах вищої освіти [Текст] / Т. Круцевич, Ж. Малахова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2018. – № 2. – С. 65–68. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Куліченко, А. К. Джонз Гопкінз (1795–1873) та його роль у розвитку американської медичної освіти ХIХ ст. [Текст] / А. К. Куліченко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2018. – Вип. 61, т. 1. – С. 20–23. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лахтинъ, М. Где пріобретали свои знанія русскіе врачи въ Московскомъ государстве? [Текст] / М. Лахтинъ // Вестникъ воспитанія. – 1904. – Годъ 15, № 9. – С. 71–77. – Статья в рубрике: Рефераты и мелкія сообщенія.
• Дистанційна освіта в післядипломній підготовці лікарів – медико-соціальної експертизи [Текст] / Л. Ю. Науменко, В. В. Лепський, І. С. Борисова, В. М. Березовський // Гетьман. – 2017. – № 3. – С. 20–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Седовъ, Л. Изъ исторіи женскаго образованія въ Россіи [Текст] / Л. Седовъ // Вестникъ воспитанія. – 1901. – Годъ 12, № 7. – С. 132–158. – Окончание. Нач. в № 6.
• Філіппова, Л. В. Розвиток фармацевтичної освіти в Україні [Текст] / Л. В. Філіппова // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 39–42. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шумило, М. Ю. Ретроспективний погляд на розвиток медичної освіти у США [Текст] / М. Ю. Шумило // Сучасний вимір психології та педагогіки : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 24-25 травня 2019 р. – Львів : ГО "Львівська педагогічна спільнота", 2019. – С. 103–106. – Бібліогр. в кінці ст.