Електронний каталог

• Класифікатори
• 87.3 Історія філософії

87.3(0)3 Філософія рабовласницького суспільства.Стародавня філософія. Антична філософія.Аристотель, Гараклід, Демокрит, Діоген, Епікур, Лукрецій, Платон...

Документи:

• Аристотель [Текст] // Фізика в школах України. – 2011. – № 13/14. – Кольорова вкладка.
• Вони створювали фізику: Демокріт [Текст] // Фізика в школах України. – 2011. – № 15/16. – Кольорова вкладка 2.
• Нікомахова етика [Текст] // Виховна робота в школі. – 2005. – № 7. – С. 2-5. – Теорія морального виховання.
• Антонец, Е. В. Поэма Цицерона о Цезаре: история создания и проблемы идентификации [Текст] / Е. В. Антонец // Вестник древней истории. – 2013. – № 4. – С. 44–61. – Библиогр. в конце ст.
• Апресян, Р. Г. Истоки морали в архаическом обществе. На материале "Илиады" [Текст] / Р. Г. Апресян // Человек. – 2011. – № 3. – С. 21-40.
• Білик, С. Григорій Богослов та каппадокійська школа: новий етап дистанціювання від неоплатонізму та орігенізму [Текст] : Сергій Білик / С. Білик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Філософія. – 2008. – Вип. 16. – С. 6–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Больярд, Чарльз Августин, Епікур та скептицизм стосовно зовнішнього світу [Текст] / Чарльз Больярд // Філософська думка. – 2012. – № 1. – С. 102-119.
• Брикайло, О. Гармонія Всесвіту у Піфагора [Текст] / О. Брикайло // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2011. – Вип. 28. – С. 10-12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Голубєва, Г. Космополітичні тенденції у Ксенофонта [Текст] / Г. Голубєва // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. – 2006. – Вип. 82/84. – С. 16–17.
• Голубєва, Г. Ю. Місце жінки в суспільно-політичних та педагогічних поглядах Ксенофонта [Текст] / Г. Ю. Голубєва // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. – 2005. – Вип. 77/79. – С. 65-68.
• Грановская, М. В. Теория мировых катастроф у досократиков и Платона [Текст] / М. В. Грановская // Вестник Московского университета Серия 7. Философия. – 2007. – № 6. – С. 37-49.
• Земцов, И. П. Познавая абсолют. Основы философии упанишад [Текст] / И. П. Земцов // Гуманітарні науки. – 2006. – № 1. – С. 128-141.
• Кисельов, С. О. Проблема свободи у спадщині Платона [Текст] / С. О. Кисельов // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Політичні науки. – 2008. – Т. 82. – С. 14-18.
• Костюк, Ю. Епікур: із перших уст [Текст] / Ю. Костюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 32. – С. 53–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Косюк, О. А. Значення платонівської моделі "ідея-ейдос" для християнського вчення про Бога та Трійцю [Текст] / О. А. Косюк // Вісник Київського університету. Філософія. Політологія. – 2003. – № 56-57. – С.95.
• Крикун, В. Ю. Еристична проблематика у творах Аристотеля [Текст] / В. Ю. Крикун // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2005. – Вип. 73 - 75. – С. 142-146.
• Куклина, Н. Б. Этика древних мыслителей как фактор современного образования [Текст] / Н. Б. Куклина // Философия образования. – 2013. – № 6. – С. 144–150. – Библиогр. в конце ст.
• Купер, Д. Э. Платон (427–347 до н. э.) [Текст] : [древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля] / Д. Э. Купер // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 24–31. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
• Левитський, С. Проблема розпізнавання образів і філософія Платона [Текст] / С. Левитський // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2006. – Вип. 80. – С. 33-35.
• Листопад, І. Пролегомени до перекладу "Категорій". Український переклад з огляду на латинський спадок [Текст] / І. Листопад // Філософська думка. – 2011. – № 2. – С. 93-105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Листопад, І. Термінологія Аристотеля [Текст] / І. Листопад // Філософська думка. – 2011. – № 1 : Філософія і література. – С. 147-148.
• Макарова, И. В. Аристотелевское учение о душе и уме в неоплатонической рецепции [Текст] / И. В. Макарова // Вестник Московского университета Серия 7. Философия. – 2007. – № 2. – С. 39-46.
• Мануильский, М. А. Энциклопедические контуры человека [Текст] / М. А. Мануильский // Человек. – 2005. – № 1. – С. 59-67.
• Мінець, Ю. Діалог про життя Іоанна Хризостома Палладія Еленопольського: історія тексту та джерелознавча характеристика [Текст] / Ю. Мінець // Мандрівець. – 2009. – № 6. – С. 44-51.
• Паласюк, Г. Античний неоплатонізм: Плотін і його вчення [Текст] / Г. Паласюк, М. Паласюк // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Філософія. – 2003. – Вип. 10. – С. 17-20.
• Панич, Олексій Античне "епохе" і його модерні нащадки [Текст] / Олексій Панич // Філософська думка. – 2012. – № 1. – С. 77-101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Паньків, О. Arche - основа всього існуючого в досократовській філософії [Текст] / О. Паньків // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Філософія. – 2003. – Вип. 10. – С. 11-16.
• Паньків, Р. Арістотель про державний лад давньогрецьких полісів [Текст] / Р. Паньків // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2005. – Вип. 10. – С.58-62.
• Паньків, Р. Платон про державний лад давньогрецьких полісів [Текст] / Р. Паньків // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 9. – С.62-64.
• Паняенко, О. В. Проблема визначення домінант категорії "моральна норма" в доплатонівській античній філософії [Текст] / О. В. Паняенко // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 55-58.
• Петрушин, В. И. Демокрит [Текст] / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – С.57-59.
• Петрушин, В. И. Марк Аврелий [Текст] / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – С.72-74.
• Петрушин, В. И. Сенека [Текст] / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – С.65-70.
• Петрушин, В. И. Сократ [Текст] / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – С.60-62.
• Петрушин, В. И. Эпиктет [Текст] / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – С.70-72.
• Петрушин, В. И. Эпикур [Текст] / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – С62-65.
• Піменова, О. Проблема свободи в італійському гуманізмі ХІV- поч. XV століття [Текст] / О. Піменова // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Філософія. – 2003. – Вип. 11. – С. 5-9.
• Покорська, В. М. Порівняльний аналіз систем етичних категорій Аристотеля, Теофраста й Сенеки [Текст] / В. М. Покорська // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2006. – Вип. 76-79. – С. 147-151.
• Полухтович, Т. Філософські погляди І. Златоуста [Текст] / Т. Полухтович // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Філософія. – 2006. – Вип. 14. – С. 15-17.
• Прокопенко, Володимир Діалог "Феаг" і його місце в освітній філософії Платона [Текст] / Володимир Прокопенко // Філософська думка. – 2012. – № 1. – С. 59-76. – Бібліогр. в кінці ст.
• Роу, К. Д. Сократ (469–399 до н. э.) [Текст] : [древнегреческий философ] / К. Д. Роу // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 16–23. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
• Русова, М. Подвійна філософія Сенеки [Текст] / М. Русова // Історія +. – 2015. – № 4. – С. 22.
• Сватко, Ю. І. Від символу до знака: Арістотель і деонтологізація мови [Текст] / Ю. І. Сватко // Магістеріум Національного університету "Києво-Могилянська Академія". Історико-філософські студії. – 2004. – Вип.13. – С. 3-9.
• Сербін, О. Класифікаційна система наук Арістотеля: аналіз дуалістичного генезису старогрецького мислителя [Текст] / О. Сербін // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 3. – С. 39-43.
• Сербін, О. Класифікація наук Платона (у парадигмі структурного цілого) [Текст] / О. Сербін // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 1. – С. 31-34.
• Степанюк, А. В. Сторінки життя відомих гуманістів [Текст] / А. В. Степанюк, І. С. Назарко // Довідник з біоетики : Посіб. для студ. вищ. пед. навч. закл. біол. спец., учителів біології, вихователів та школярів. – Тернопіль : ТНПУ, 2006. – С. 63-80.
• Тарасенко, Н. Древнеегипетский уроборос - семантика образа [Текст] / Н. Тарасенко // Університет. – 2005. – № 4. – С. 6-31.
• Терентьєва, Людмила Тематичний аналіз силогістики Аристотеля [Текст] / Людмила Терентьєва // Філософська думка. – 2012. – № 2. – С. 70-83.
• Триліс, Г. В. Витоки гуманістичних тенденцій філософії Стародавності [Текст] / Г. В. Триліс // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2007. – Вип. 84-86. – С. 152-155.
• Хобсон, П. Аристотель (384–322 до н. э.) [Текст] : [древнегреческий философ, ученик Платона] / П. Хобсон // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 32–40. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.

1   2