Електронний каталог

• Класифікатори
• творчість, творчество, creativity

художня творчість, художественное творчество, artistic creativity

Документи:

• Андрощук, І. П. Активізація творчої художньо-технічної діяльності учнів засобами сучасних технологій [Текст] / І. П. Андрощук // Трудова підготовка в рідній школі. – 2017. – № 2. – С. 27–30. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бех, Іван Своєрідність художньої творчості: психологічні аспекти [Текст] / Іван Бех // Мистецтво та освіта. – 2012. – № 1. – С. 20-21.
• Бойко, В. Деякі психологічні проблеми творчості [Текст] / В. Бойко // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка. – 2008. – Вип. 15. – С. 10-12.
• Бойко, В. Психологічний аспект художньої творчості [Текст] / В. Бойко // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2007. – Вип. 14. – С. 16-18.
• Веретко, О. Розкриття індивідуальних творчих здібностей студентів на заняттях з художнього текстилю [Текст] / О. Веретко // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 132–135. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гордаш, А. Роль творчої самостійності у формуванні основ художньої майстерності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва [Текст] / А. Гордаш // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 80–85. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гордій, Н. Вплив художньої творчості на розкриття особистісних якостей у дітей з різними можливостями [Текст] / Н. Гордій // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 153–157. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гуральна, С. Трактування психології художньої творчості І.Франком [Текст] / С. Гуральна // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 21. – С. 120-125.
• Доценко, Л. Психологічне осмислення етапів технічної та художньої творчості [Текст] / Л. Доценко // Психологія і суспільство. – 2007. – № 4. – С. 118-122.
• Дриккер, А. С. Энергетика художественного творчества [Текст] / А. С. Дриккер // Человек. – 2008. – № 5. – С. 65-73.
• Калініченко, 0. В. Активізація творчого самовираження молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва [Текст] / 0. В. Калініченко // Мистецтво та освіта. – 2016. – № 3. – С. 20–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кардашов, В. М. Художньо-творчий розвиток особистості - запорука її психічного здоров'я, краси і духовного одужання суспільства [Текст] / В. М. Кардашов // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 120-125.
• Комаровська, О. Полімодальність художнього таланту [Текст] / О. Комаровська // Мистецтво та освіта. – 2010. – № 4. – С. 10-14.
• Кощавець, І. М. Народна художня творчість як засіб аксіологічного виховання [Текст] / І. М. Кощавець // Теоретичні та практичні аспекти розвитку сучасної педагогіки та психології : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 27-28 червня 2014 р. – Львів : ГО "Львівська педагогічна спільнота", 2014. – С. 56–59. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лазарева, Т. Ф. Декоративно-прикладное искусство в образовательной области "Технология" [Текст] / Т. Ф. Лазарева // Наука и школа. – 2007. – № 1. – С. 48-50.
• Меркулова, І. Середовище для творчості : [творчий та художньо-естетичний розвиток дитини] [Текст] / І. Меркулова // Дошкільне виховання. – 2010. – № 11. – С. 16-17.
• Мужикова, Ірина Майстер-клас як засіб активізації художньо-творчої діяльності підлітків [Текст] / Ірина Мужикова // Мистецтво та освіта. – 2014. – № 2. – С. 20–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Овсянико-Куликовскій, Д. Наблюдательный и экспериментальный методы въ искусстве [Текст] : къ психологіи художественнаго творчества / Д. Овсянико-Куликовскій // Вестникъ воспитанія. – 1903. – Годъ 14, № 4. – С. 1–21. – Продолжение следует.
• Овсянико-Куликовскій, Д. Наблюдательный и экспериментальный методы въ искусстве [Текст] : къ теоріи и психологіи художественнаго творчества / Д. Овсянико-Куликовскій // Вестникъ воспитанія. – 1903. – Годъ 14, № 5. – С. 1–30. – Окончание.
• Прокопович, Т. Художня творчість як континуум раціонального та інтуїтивного у сучасному мистецтві [Текст] = Artistic creativity as a continuum of rational and intuitive in modern art / Т. Прокопович // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 19-20 жовтня 2023 року / гол. ред. З. М. Стельмащук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 201–203. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сергеева, Н. Художественное творчество как средство педагогической поддержки детей [Текст] / Н. Сергеева // Воспитание школьников. – 2008. – № 1. – С. 41-44.
• Шестопалова, О. П. Художня творчість та арт-терапія в роботі експериментального навчального закладу [Текст] / О. П. Шестопалова // Світ виховання. – 2010. – № 1. – С. 10-16.