Електронний каталог

• Класифікатори
• Ак

акмеологія, акмеология, acmeology, psychology

Документи:

• Сіліна, Наталія Модель розвитку професійної компетентності педагогів в акмеологічній школі [Текст] / Наталія Сіліна // Рідна школа. – 2011. – № 4/5. – С. 65-68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сосновская, Н. Воспитание акмеологической позиции ученика [Текст] / Н. Сосновская // Учитель. – 2008. – № 5. – С. 41-43.
• Співак, Я. О. Акмеологічна складова професійної підготовки соціальних працівників [Текст] / Я. О. Співак // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 41. – С. 255-260. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тарасюк, І. Акмеологічний підхід до становлення професійної компетентності майбутніх фахівців харчової промисловості [Текст] / І. Тарасюк // Післядипломна освіта в Україні. – 2017. – № 2. – С. 60–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткаченко, О. Духовність та міждисциплінарна категорія "справи життя" [Текст] / О. Ткаченко // Рідна школа. – 2004. – № 12. – С. 56-58.
• Толочек, В. А. "Социализация в квадрате": локализация феномена "акме" и его вероятные детерминанты [Текст] / В. А. Толочек // Мир психологии. – 2005. – № 4. – С. 50-64.
• Толстоухова, Н. С. Психологические факторы развития акмеологической культуры педагога дополнительного образования [Текст] / Н. С. Толстоухова // Мир психологии. – 2006. – № 4. – С. 198-201.
• Туркот, Т. И. Акмеологическая модель развития коммуникативной культуры педагога [Текст] / Т. И. Туркот, Е. К. Сагоян // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 3. – С. 228-231.
• Федоров, В. Д. Психолінгвістичний ракурс поняття акмеології [Текст] / В. Д. Федоров // Акмеологія в Україні: теорія і практика. – 2010. – № 1. – С. 27-39.
• Хлівіна, О. М. Здорова особистість в світлі гуманістичної моделі А. Маслоу та акмеологічного підходу [Текст] / О. М. Хлівіна // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 1-4.
• Цветанова-Чурукова, Л. З. Из истории развития идеи акмеологического подхода к обучению младших школьников [Текст] / Л. З. Цветанова-Чурукова // Начальная школа. – 2009. – № 11. – С. 105-109.
• Цимбал, С. В. Синергетичний та акмеологічний аспекти формування професійної компетентності студентів [Текст] / С. В. Цимбал, О. В. Вознюк, С. О. Кубіцький // Нові технології навчання. – 2005. – Вип. 40. – С. 80-90.
• Цынпеу, И. Акмеологические аспекты воспитания спортсменов "Средствами дикой природы" [Текст] / И. Цынпеу // Геоэкологические и биоэкологические проблемы Северного Причерноморья. – 2012. – С. 337–338. – Библиогр. в конце ст.
• Чорна, І. М. Акмеологічний підхід до аналізу рівня якості профорієнтаційної роботи в сучасній школі [Текст] / І. М. Чорна // Акмеологія в Україні: теорія і практика. – 2010. – № 1. – С. 75-82.
• Чорна, М. Акмеологічний розвиток особистості учнів у контексті організації навчально-виховного процесу тьютором [Текст] / М. Чорна // Сучасна школа України. – 2016. – № 1. – С. 8–50.
• Чубук, Р. В. Акмеологічні аспекти розкриття особистісно-професійного потенціалу фахівця соціальної сфери [Текст] / Р. В. Чубук // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 185–188. – Бібліогр. в кінці ст.
• Швидкий, В. О. Акмеологічні підходи до формування образу я-професіонала у студентів ВНЗ [Текст] / В. О. Швидкий // Акмеологія в Україні: теорія і практика. – 2010. – № 1. – С. 128-135.
• Шевченко, І. В. Акмеологія – шлях до "вершини" [Текст] : [математика] / І. В. Шевченко // Математика в школах України. – 2017. – № 30. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3