Електронний каталог

• Класифікатори
• уроки, lessons

матеріали до уроків української літератури, материалы к урокам украинской литературы, materials for lessons ukrainian literature

Документи:

• Твір-опис за картиною Г. Меліхова "Молодий Шевченко у художника Брюллова" [Текст] // Все для вчителя. – 2004. – №10-11. – С. 16–18.
• Авраменко, Олександр Міні-конспекти з української літератури [Текст] / Олександр Авраменко // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 3. – С. 2-5.
• Авраменко, О. Художній твір як явище мистецтва [Текст] : матеріали до вступного уроку української літератури у 7 класі / О. Авраменко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2007. – № 6. – С. 33–36.
• Адаменко, В. Хроніка руйнації роду гречок як хроніка руйнації ментальності українців в кінці ХІХ – на початку ХХ століття (за повістю Володимира Леонтовича "Хроніка гречок") [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / В. Адаменко // Українська мова і література в школі. – 2018. – № 3. – С. 50–52.
• Азьомов, В. "Лісова пісня" Лесі Українки: ораторія вітаїзму буття чи лакримоза егоцентричній цивілізації [Текст] / В. Азьомов // Українська мова і література в школі. – 2021. – № 2. – С. 17–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Азьомов, В. Необхідність розірвання свідомісного кола зла – через магічний кристал повісті Михайла Коцюбинського "Тіні забутих предків" [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / В. Азьомов // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 1. – С. 39–44.
• Азьомов, В. Родоцентричні первні героїв у п'єсі Івана Котляревського "Наталка Полтавка" у світлі духовної архетипної системи етнонаціонального [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / В. Азьомов // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 6. – С. 47–53. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Баган, Олег Інтерпретація творчості поетів-неокласиків у школі [Текст] : [матеріали до уроку : М. Зеров, М. Драй-Хмара, П. Филипович] / Олег Баган // Дивослово. – 2013. – № 9. – С. 50–56.
• Баган, О. Як трактувати творчість Євгена Маланюка у школі [Текст] : спроба цілісного підходу / О. Баган // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – №1. – С. 90–99. – Зак. Поч. див. № 6, 2002.
• Бакум, З. Лінгвістичний аналіз художнього тексту в навчанні української мови [Текст] : фонетико-стилістичний аспект : [матеріали до уроку] / З. Бакум, Л. Бойко // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 7/8. – С. 25–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бандура, О. Вивчення художнього твору [Текст] : [матеріали до уроку літератури] / О. Бандура, Н. Волошина // Українська література в загальноосвітній школі. – 2003. – №5. – С. 2–5.
• Басюк, Ж. Взаємини батька та блудного сина у світовій та українській літературах [Текст] : художня деталь як засіб розкриття мотивації вчинків героя / Ж. Басюк // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 14-15. – С. 17–21.
• Беценко, Тетяна Філологічний аналіз художнього твору [Текст] : [матеріали до уроку української літератури] / Тетяна Беценко // Дивослово. – 2012. – № 10. – С. 42–45.
• Беценко, Т. Лінгвокультурологічний аналіз художнього тексту: основні поняття [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / Т. Беценко // Дивослово. – 2017. – № 5. – С. 30–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Беценко, Тетяна Філологічний аналіз художнього тексту [Текст] : на прикладі поезії В. Стуса "На колимськім морозі калина" / Тетяна Беценко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2012. – № 1. – С. 14-19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бєлякова, Людмила Учнівський твір – вінець роботи учня і вчителя, вияв переконань старшокласника [Текст] : [дидактичний матеріал] / Людмила Бєлякова // Українська мова й література в сучасній школі. – 2013. – № 2. – С. 25–30.
• Бійчук, Г. Л. Олександр Ірванець – ліричний ...іронічний... [Текст] : [матеріали до уроку] / Г. Л. Бійчук, А. М. Фасоля, Т. А. Фасоля // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 5/6. – С. 51–66.
• Бійчук, Г. Л. Патріарх "Бу-Ба-Бу" Юрій Андрухович . Осягнення [Текст] : [матеріали до уроку] / Г. Л. Бійчук, А. М. Фасоля, Т. А. Фасоля // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 5/6. – С. 37–50.
• Бійчук, Г. Л. Поетичне шоу Віктора Неборака, або Знову про Бу-Ба-Бу і бубабістів [Текст] : [матеріали до уроку] / Г. Л. Бійчук, А. М. Фасоля, Т. А. Фасоля // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 5/6. – С. 28–37.
• Бійчук, Г. Л. Постмодерний текст і його читач [Текст] : [матеріали до уроку української літератури] / Г. Л. Бійчук, А. М. Фасоля, Т. А. Фасоля // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 5/6. – С. 5–18.
• Білоус, Н. Роман І. Багряного "Тигролови" на історичному тлі: методика вивчення твору [Текст] / Н. Білоус // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2007. – № 1. – С. 13–15.
• Бобровська, Т. Визначення рівня почуття комічного за допомогою психолого-літературознавчих тестів [Текст] : за матеріалами повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я" / Т. Бобровська ; Т. Бобровська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2008. – № 3. – С. 34-38.
• Богдан, А. О. Пісні про правду [Текст] : [фрагменти уроку з українознавства на тему:"Кобзарі та лірики"] / А. О. Богдан // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2007. – № 1. – С. 154–159.
• Бондаренко, Юрій Дослідження системних зв'язків образів-персонажів на уроках української літератури [Текст] : [матеріали до уроку] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 3. – С. 24–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Юрій Дослідження системних зв'язків образів-персонажів на уроках української літератури [Текст] : [подано матеріали до уроку] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 4. – С. 30–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Юрій Дослідження ціннісних та цільових пріоритетів персонажів у процесі шкільного аналізу літературного твору [Текст] : [матеріали до уроку] / Юрій Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2013. – № 7/8. – С. 28–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Ю. Жанрово-родовий аналіз літературного твору в школі [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 3. – С. 18–26.
• Бондаренко, Юрій Концептуально-жанровий аналіз літературного твору в школі [Текст] : на матеріалі комедії М. Куліша "Мина Мазайло" / Юрій Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2012. – № 3. – С. 13-16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Юрій Концептуально-мовний аналіз літературного твору в школі [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 8. – С. 38-41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Ю. Літературні спостереження в школі як вид діяльності [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2018. – № 3. – С. 30–33. – Бібліогр наприкінці ст.
• Бондаренко, Ю. Про першопочатки історії людства у повісті "Тіні забутих предків" Михайла Коцюбинського [Текст] : розвиток історичної свідомості школярів засобами літератури / Ю. Бондаренко // Дивослово. – 2006. – № 12. – С. 4–10.
• Бондаренко, Юрій Статусно-рольова характеристика персонажів на уроках літератури [Текст] : [матеріали до уроку] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 4. – С. 17–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Ю. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу [Текст] : [матеріали до уроку української літератури] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2015. – № 2. – С. 30–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Ю. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу [Текст] : [матеріали до уроку української літератури] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2015. – № 3. – С. 35–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Борзенкова, О. М. Основи родинного виховання [Текст] : за новелою Ю. Яновського "Дитинство" : [матеріали до уроку] / О. М. Борзенкова // Все для вчителя. – 2014. – № 10. – С. 13–14.
• Брайко, Н. Особливості повісті "Климко" Григора Тютюнника (бесіда з позакласного читання) [Текст] / Н. Брайко // Освітянин. – 2004. – №1. – С. 13.
• Братко, Валентина Вивчення чарівної казки в культурологічному контексті [Текст] : [матеріали до уроку] / Валентина Братко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2013. – № 9. – С. 20–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Братко, Валентина Культорологічний аспект вивчення ліричних творів Тараса Шевченка [Текст] : 5 клас : [матеріали до уроку] / Валентина Братко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2013. – № 6. – С. 8–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Братко, В. Художнє відображення дійсності в козацьких і чумацьких піснях [Текст] : 7 клас : [матеріали до уроку української літератури] / В. Братко // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 7. – С. 32–36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бронзенко, Т. Вивчення біографії Михайла Коцюбинського в аспекті його мистецького феномена [Текст] : [матеріали до уроку] / Т. Бронзенко // Українська мова і література в школі. – 2015. – № 2. – С. 35–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Булавіна, Л. І. "Як тебе не любити, Києве мій..." [Текст] : [матеріали до уроку ознайомлення з творчістю поета-пісняра Д. Луценка] / Л. І. Булавіна // Все для вчителя. – 2016. – № 9. – С. 4–6.
• Бурко, Ольга Вивчення оповідання "Каторжна" Бориса Грінченка на принципах етновідповідності, кордоцентризму, діалогічності, проблемності, індивідуалізації [Текст] : [матеріали до уроку] / Ольга Бурко // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 3. – С. 20–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бурко, Ольга Методичний ключ визначення жанру барокової і романтичної поезії [Текст] : [матеріали до уроку] / Ольга Бурко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2013. – № 6. – С. 14–15.
• Бурлака, О. В. Розвиток пізнавальної діяльності учнів на уроках словесності [Текст] : [матеріали до уроку] / О. В. Бурлака // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 16/18. – С. 8–19.
• Бурлакова, І. Одна доба і схожі долі. Модернізм у російській та українській поезії [Текст] / І. Бурлакова, Г. Пуліна // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2006. – № 2. – С. 10–14.
• Бур'ян, Л. Наш земляк Микола Вінграновський [Текст] : вивчення творчості письменника у загальноосвітніх закл. Миколаївської обл. / Л. Бур'ян // Дивослово. – 2003. – №7. – С. 40–42.
• Ваврик, І. Гендерний підхід до вивчення драми-феєрії Лесі Українки "Лісова пісня" у школі [Текст] : [матеріали до уроку] / І. Ваврик // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 32. – С. 21–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Василишин, І. Дивосвіт поезії Оксани Лятуринської [Текст] : [матеріали до уроку літератури рідного краю] / І. Василишин, О. Василишин // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 1. – С. 60–61.
• Василишин, О. Листи до Бориса Харчука як джерело вивчення біографії письменника та духовних запитів доби [Текст] : [матеріали до уроків української літератури] / О. Василишин // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 14–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Василишин, О. "...В усіх нас гуде крапелька небес ". Ключові фрагменти уроку з вивчення повісті-легенди Б. Харчука "планетник" (7кл.) [Текст] / О. Василишин, І. Василишина // Урок української. – 2004. – №4. – С. 43–45.

1   2    3    4    5    6    7    8