Електронний каталог

• Класифікатори
• Кр

креативне мислення (творче мислення), креативное мышление (творческое мышление), creative thinking

Документи:

• Стегній, В. Технології розвитку креативного мислення на уроках світової літератури [Текст] / В. Стегній // Всесвітня література в сучасній школі. – 2014. – № 4. – С. 28–33.
• Стецюк, М. Конструювання літературних загадок як ефективний прийом роботи з розвитку креативного мислення учнів [Текст] / М. Стецюк // Всесвітня література в сучасній школі. – 2016. – № 3. – С. 34–35.
• Сухорукова, Г. Потреба мислити має стати сутністю життя дитини [Текст] / Г. Сухорукова // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 130-136.
• Тарасова, М. Візуально-живописна складова художнього мислення письменника [Текст] / М. Тарасова // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2008. – № 7-8. – С. 91-98.
• Телегина, Э. Д. Особенности взаимосвязи творческого мышления и зрительного восприятия у младших школьников [Текст] / Э. Д. Телегина, В. В. Гагай // Вопросы психологии. – 2003. – №5. – С. 47-56.
• Тромпинская, Л. К. Развитие креативности мышления на уроках математики [Текст] / Л. К. Тромпинская // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 16/18. – С. 29-33.
• Тхоржевська, Н. Д. Розвиток творчого мислення учнів: використання інноваційних технологій [Текст] / Н. Д. Тхоржевська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 25. – С. 7-12.
• Філонич, О. В. Психолого-фізіологічні засади генезису просторової уяви та розвитку креативного мислення [Текст] : учителю трудового навчання / О. В. Філонич, А. В. Касперський, В. Я. Науменко // Трудова підготовка в рідній школі. – 2017. – № 2. – С. 31–34. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Харченко, Н. Креативна педагогіка для розв'язання освітніх завдань [Текст] : методи креативної педагогіки в арсеналі сучасного педагога / Н. Харченко // Трудове навчання. – 2022. – № 3/4. – С. 8–15.
• Хілько, Н. В. Навчання діалогічного мовлення як засіб розвитку креативного мислення учнів [Текст] : [іноземна мова] / Н. В. Хілько // Англійська мова та література. – 2012. – № 13. – С. 2–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Холодная, М. А. Теоретические представления Л.М.Веккера о природе концептуальных структур в контексте исследований креативности [Текст] / М. А. Холодная // Психологический журнал. – 2008. – № 5. – С. 21-32. – К 90-летию со дня рождения Л.М.Веккера.
• Хоружа, Л. Педагогічна етика вчителя та розвиток мислення молодших школярів [Текст] / Л. Хоружа // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 23-25. – Нові освітні технології.
• Цаволик, Л. Система творчих завдань, орієнтованих на розвиток креативних здібностей дітей у навчальному процесі [Текст] / Л. Цаволик // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2007. – Вип. 14. – С. 159-161.
• Цибко, В. Креативність у вивченні математики [Текст] / В. Цибко // Математика. Шкільний світ. – 2014. – № 23. – С. 24–26.
• Чашечникова, О. Вплив особливостей оперування навчальним матеріалом на розвиток творчого мислення учнів [Текст] : профільне навчання / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2011. – № 3. – С. 38-45.
• Чашечникова, О. Шляхи розвитку творчого мислення учнів в умовах профільного навчання математики [Текст] / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2010. – № 11. – С. 33-37. – Профільне навчання.
• Чашечникова, О. Шляхи розвитку творчого мислення учнів в умовах профільного навчання математики [Текст] / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2010. – № 10. – С. 33-36. – Профільне навчання.
• Чувасова, Ю. Розвиток творчого мислення у дошкільників [Текст] / Ю. Чувасова // Психолог. – 2007. – № 18-19. – С. 57-59.
• Шахіна, І. Ю. Креативність у навчальному процесі педагогічних університетів [Текст] / І. Ю. Шахіна // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 285–290. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шведенко, О. М. Асоціативне й креативне мислення учнів на уроках мови [Текст] / О. М. Шведенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 19/21. – С. 10-16.
• Шевель, Б. О. Можливості використання ділових економічних ігор у процесі розвитку креативності майбутніх учителів технологій [Текст] / Б. О. Шевель, С. В. Білевич // Трудова підготовка в рідній школі. – 2016. – № 1. – С. 18–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевченко, Ольга Тести з фізики та креативне мислення учнів [Текст] / Ольга Шевченко // Фізика та астрономія в школі. – 2011. – № 5. – С. 27-28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевченко, О. Тестові завдання для розвитку креативного мислення учнів у навчанні фізики [Текст] / О. Шевченко // Фізика та астрономія в школі. – 2008. – № 1. – С. 45-48. – Тестування в системі навчання.
• Шпак, О. Один із засобів розвитку творчого мислення учнів [Текст] / О. Шпак // Фізика та астрономія в школі. – 2004. – №3. – С.24-27.
• Штанько, Л. Креативне мислення і урок літератури [Текст] : з практики використання інноваційних технологій / Л. Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2009. – № 6. – С. 22-24.
• Шумякова, Н. Впровадження інноваційних технологій навчання в умовах сучасного закладу освіти [Текст] / Н. Шумякова // Історія України. – 2018. – № 6. – С. 1–3 [вкладка].
• Юрченко, В. Бінаризм творчого мислення Миколи Хвильового [Текст] : Лінія анарх - Карно у повісті "Санаторійна зона" / В. Юрченко // Дивослово. – 2006. – № 1. – С. 56-58.
• Юрчук, Т. П. Активізація розумового й творчого мислення на уроках словесності [Текст] / Т. П. Юрчук // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 11. – С. 7-8. – Лабораторія досвіду.
• Якушева, Л. М. Акмеологические аспекты развития творческого мышления преподавателей высшей школы [Текст] / Л. М. Якушева // Профессионализация в условиях современной системы инновационного образования. – 2011. – С. 146-149.
• Янкович, О. І. Розвиток технологій формування творчої особистості в педагогічній теорії та практиці України у другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. [Текст] / О. І. Янкович // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психолгія і соціологія. – 2010. – Вип. 8 (174). – С. 45–52. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ярош, С. Психолого-педагогічні умови розвитку творчого мислення у старшокласників [Текст] / С. Ярош // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 71-74.
• Яцюрик, А. О. Розвиток креативності в підлітковому віці [Текст] / А. О. Яцюрик // Практична психологія та соціальна робота. – 2014. – № 12. – С. 19–29. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3    4