Електронний каталог

• Класифікатори
• Де

девіантні підлітки, девиантные подростки, the deviant adolescents

Документи:

• Девіантна поведінка: негативні соціальні фактори, що сприяють її формуванню у підлітків [Текст] // Настільна книга соціального педагога / [авт.-уклад.: О. Є. Марінушкіна, І. М. Вишнева, В. В. Носенко]. – Х. : Ранок, 2013. – С. 139–147.
• Акулинина, Ю. Н. Социально-педагогическая деятельность по формированию у девиантных подростков "мотива достижения" [Текст] / Ю. Н. Акулинина // Социальная педагогика. – 2011. – № 1. – С. 81-85.
• Андрєєва, Олена Підлітки, схильні до девіантної поведінки [Текст] : програма соціально-психологічного супроводу / Олена Андрєєва // Психолог. – 2014. – № 1. – С. 4–28. – Додатки. Заняття.
• Афанасьєва, В. В. Профілактика та корекція девіантної поведінки підлітків у навчальному процесі [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 1. – С. 47-52. – Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки.
• Афанасьєва, В. В. Психолого-педагогічні проблеми соціальної адаптації девіантних підлітків [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 2. – С. 65-70.
• Балтарович, М. Особливості девіантної поведінки у підлітковому віці [Текст] / М. Балтарович // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 21. – С. 106-108.
• Баранова, Т. Подростки с девиантным поведением: трудности социализации [Текст] / Т. Баранова // Социальная педагогика. – 2006. – № 4. – С. 47-54.
• Баранова, Т. С. Девиантное поведение подростков - трудности социализации [Текст] / Т. С. Баранова // Психология и школа. – 2005. – № 3. – С. 3-21.
• Басин, М. Формирование навыков волевой регуляции у девиантных подростков [Текст] / М. Басин, А. Попов // Социальная педагогика. – 2004. – №3. – С.75-77. – (Технология и практика).
• Батожна, О. Театральне мистецтво як засіб профілактики девіантної поведінки у молоді [Текст] / О. Батожна // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 32. – С. 133–136. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бахадова, Е. В. Неблагополучная семья как фактор формирования девиантного поведения детей [Текст] / Е. В. Бахадова // Вопросы психологии. – 2009. – № 1. – С. 37-50.
• Білобродська, Л. Робота з учнями з девіантною поведінкою [Текст] / Л. Білобродська // Профтехосвіта. – 2015. – № 9. – С. 25–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Болтівець, С. І. Домашнє насилля як підгрунтя девіантної поведінки підлітків [Текст] / С. І. Болтівець // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 10. – С. 38-39.
• Вайда, С. М. Організація профілактичної роботи в загальноосвітній школі з неповнолітніми, схильними до делінквентної поведінки [Текст] / С. М. Вайда // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 92-101.
• Вайда, Т. С. Природа делінквентної поведінки та профілактична діяльність органів внурішніх справ серед неповнолітніх [Текст] / Т. С. Вайда // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 101-111.
• Великий, В. М. Розробка типології неформальних об'єднань дітей та молоді з метою профілактики правопорушень [Текст] / В. М. Великий // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 121-132.
• Виноградова, Т. Превентивне виховання як головний компонент формування правової культури підлітків [Текст] / Т. Виноградова // Рідна школа. – 2009. – № 10. – С. 28-31.
• Винокуров, Л. Н. Факторы риска школьной дезадаптации [Текст] / Л. Н. Винокуров // Социальная педагогика. – 2012. – № 6. – С. 17–30.
• Вітюк, В. В. Психолого-педагогічні особливості профілактики девіантної поведінки у молодіжному середовищі [Текст] / В. В. Вітюк // Проблеми освіти. – 2008. – Вип. 56. – С. 30-34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Воронова, Е. Социальная работа с уличными детьми [Текст] / Е. Воронова, В. Келасьев, Г. Курганова // Социальная педагогика. – 2004. – № 4. – С. 68-74.
• Герасимова, И. Г. Результативность программы коррекции психофизического состояния подростков с девиантным поведением средсвами физической культуры и спорта [Текст] / И. Г. Герасимова, Ф. Р. Зотова // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 7. – С. 88-89.
• Годовникова, Л. Работа с трудным случаем : [воспитательная работа с трудными подростками] [Текст] / Л. Годовникова // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 215-220.
• Горбенко, С. В. Сутність вивчення рольової поведінки розумово-відсталих підлітків [Текст] / С. В. Горбенко // Нові технології навчання. – 2005. – Вип. 40. – С. 140-145.
• Грошева, Р. Н. Здоровье как фактор социально-педагогической реабилитации подростков с девиантным поведением [Текст] / Р. Н. Грошева // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 18-23.
• Дементьева, И. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних как следствие семейного неблагополучия [Текст] / И. Дементьева // Социальная педагогика. – 2005. – № 1. – С. 23-30.
• Дмітрієва, О. А. Гіперактивність й агресивність як форми девіантного поводження [Текст] : комплексний підхід до розв'язання проблеми / О. А. Дмітрієва // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 2. – С. 7-15.
• Дробницька, А. Соціальна робота з підлітками девіантної поведінки у Великобританії [Текст] / А. Дробницька // Рідна школа. – 2006. – № 10. – С. 70-72. – За рубежем.
• Евдокимова, Н. В. Образовательно-воспитательный аспект в решении проблем девиантного поведения несовершеннолетних [Текст] / Н. В. Евдокимова // Философия образования. – 2013. – № 1. – С. 117–120.
• Заверико, Н. В. Сучасні підходи до профілактики адиктивної поведінки підлітків у загальноосвітньому закладі [Текст] / Н. В. Заверико // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. – С. 61-66. – Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки.
• Захарук, Т. Особливості самооцінки підлітків з девіантною поведінкою [Текст] / Т. Захарук // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2005. – Вип. 263 : Педагогіка та психологія. – С. 73–77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зикратов, В. Девиантно-делинквентное поведение детей и подростков [Текст] / В. Зикратов // Социальная педагогика. – 2008. – № 1. – С. 47-49.
• Зиядова, Д. Мотивы преступлений, совершаемых школьниками [Текст] / Д. Зиядова // Воспитание школьников. – 2005. – № 1. – С. 34-38.
• Ишкулова, Ш. Использование средств массовой коммуникации в социализации подростков [Текст] / Ш. Ишкулова // Воспитание школьников. – 2007. – № 9. – С. 30-32.
• Квітко, Вікторія Робота з підлітками девіантної форми поведінки [Текст] / Вікторія Квітко // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 15/16. – С. 14–18.
• Ковальчук, М. Основні причини правопорушень підлітків у сучасний період [Текст] / М. Ковальчук // Рідна школа. – 2007. – № 7-8. – С. 35-38.
• Колесова, Л. С. Профилактика рискованного поведения подростков [Текст] / Л. С. Колесова // Педагогика. – 2005. – № 8. – С. 50-60.
• Коношенко, Н. А. Організація виховного процесу з девіантними молодшими школярами в реабілітаційному центрі [Текст] / Н. А. Коношенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 2. – С. 59-64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Корнещук, В. Підготовка майбутніх соціальних працівників до роботи з підлітками-девіантами [Текст] / В. Корнещук, В, М. О. Волошенко // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 29. – С. 242–246. – Бібліогр. в кінці ст.
• Косевич, Н. Р. Влияние семьи на криминальную активность несовершеннолетних [Текст] / Н. Р. Косевич // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 360-368.
• Кудрявцева, Л. Типология агрессии у детей и подростков [Текст] / Л. Кудрявцева // Народное образование. – 2005. – № 8. – С. 193-195.
• Кучерук, М. М. Профілактика девіантної поведінки підлітків [Текст] : [психологічний тренінг] / М. М. Кучерук // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2013. – № 11. – С. 29–31.
• Кушнарьов, С. В. Злочинність неповнолітніх : думка населення й експертів [Текст] / С. В. Кушнарьов // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. – С. 53-60. – Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки.
• Лажинцева, Е. М. Интернет как новая среда для проявления девиантного поведения подростка [Текст] / Е. М. Лажинцева, А. А. Бочарер // Вопросы психологии. – 2015. – № 4. – С. 49–58. – Библиогр. в конце ст.
• Лактионова, А. И. Факторы жизнеспособности девиантных подростков [Текст] / А. И. Лактионова, А. В. Махнач // Психологический журнал. – 2008. – № 6. – С. 39-47.
• Луцик, Г. Стан сформованості мотиваційно-ціннісного компонента готовності майбутніх психологів до роботи з підлітками, схильними до девіантної поведінки [Текст] / Г. Луцик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2019. – № 2. – С. 51–57. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маланцева, О. Насилие в школе: пути решения проблемы [Текст] / О. Маланцева // Социальная педагогика. – 2010. – № 2. – С. 113-116.
• Михайлова, Л. Работа с трудными подростками [Текст] / Л. Михайлова // Воспитание школьников. – 2006. – № 10. – С. 40--42. – Социальному педагогу.
• Моісеєнко, К. Робота з учнями, які вимагають особливої педагогічної уваги [Текст] / К. Моісеєнко // Професійна діяльність соціального педагога : методичний посібник. – К. : Шкільний світ, 2009. – С. 55–59. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Морозов, В. Предупреждение экстремизма в подростковой среде средствами воспитательной педагогики А.С. Макаренко [Текст] / В. Морозов // Народное образование. – 2005. – № 6. – С. 138-146.
• Мосьпан, Н. Деякі аспекти превентивної роботи з наркотичнозалежними педагогічно занедбаними підлітками [Текст] / Н. Мосьпан // Проблеми освіти. – 2004. – Вип.40. – С. 142-151.

1   2    3