Електронний каталог

• Класифікатори
• Гу

гуманітарна освіта, гуманитарное образование, liberal education

Документи:

• Белова, С. В. Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель [Текст] / С. В. Белова // Педагогика. – 2007. – № 6. – С. 19-27.
• Болотин, И. С. Сравнительный анализ гуманитарного образования студентов России и других стран [Текст] / И. С. Болотин // Инновации и высшая школа : ІІІ Междунар. науч. конф. / отв. сост.: В. А. Потатуров, Е. В. Новикова, Д. В. Петухов [и др.]. – М. : МИЭМП, 2007. – С. 26-32.
• Висоцька, Н. Гуманітарна освіта в Україні в контексті світових освітніх процесів [Текст] / Н. Висоцька // Агора . Україна - 15 років незалежності / редкол.: О. Фісун, А. Колодій, В. Степаненко, Я. Пилинський. – Київ : Стилос, 2005. – Вип. 2. – С. 119–126.
• Виткало, В. Культурологічна освіта у системі гуманітарних знань [Текст] / В. Виткало, О. Граб // Вища школа. – 2009. – № 3. – С. 88-95. – Гуманізація освіти.
• Особливості впровадження положень Болонської декларації у вищих навчальних закладах гуманітарного профілю [Текст] / О. Ф. Гавриленко, Б. Д. Халмурадов, Л. Д. Олешко [et al.] // Безпека життєдіяльності. – 2005. – № 5. – С. 8-12.
• Двоерядкина, Н. Н. Формирование компьютерной грамотности студентов гуманитарных специальностей: проблемы и пути их решения [Текст] / Н. Н. Двоерядкина, Н. А. Чалкина // Информатика и образование. – 2010. – № 9. – С. 116-119.
• Евтушенко, С. В. Педагогика творчества и перспективы развития педагогического вуза [Текст] / С. В. Евтушенко // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 150-162.
• Жорова, І. Я. Генеза змісту шкільної гуманітарної освіти Закарпаття початку XX століття [Текст] / І. Я. Жорова // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 40. – С. 251-254. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іваницький, Р. І. Деякі аспекти викладання сучасних методів аналізу даних студентам гуманітарних спеціальностей [Текст] / Р. І. Іваницький, О. Я. Ковальчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 9–10 листопада 2017 р. / МОН України, ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т модернізації змісту освіти, Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної пед. освіти. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2017. – Вип. 1. – С. 88–91. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Казначеева, Н. Взаимодействие школы и вуза в гуманитарном образовании учащихся и студентов [Текст] / Н. Казначеева // Воспитание школьников. – 2006. – № 9. – С. 46-50. – Школа и вуз.
• Керекеша, О. Специфіка організації самостійної роботи студентів на заняттях з гуманітарних дисциплін у вищих навчальних економічних закладах [Текст] / О. Керекеша // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 110-113. – Професійна освіта.
• Клясен, Н. Л. Модель комунікативних здібностей учителів гуманітарного профілю [Текст] / Н. Л. Клясен // Нові технології навчання. – 2012. – Вип. 72. – С. 41–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кутузов, А. Г. Источники и цели современного гуманитарного образования [Текст] / А. Г. Кутузов // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 33-47.
• Левицька, Надія Науково-методичне забезпечення вищої гуманітарної освіти Наддніпрянщини [Текст] : друга половина ХІХ - початок ХХ століття / Надія Левицька // Українознавство. – 2012. – № 3. – С. 171–176. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левицька, Надія Науково-методичне забезпечення вищої гуманітарної освіти Наддніпрянщини (друга половина XIX – початок XX століття) [Текст] / Надія Левицька // Освіта і управління. – 2012. – Т. 15, № 2/3. – С. 156–171. – Бібліогр.: с. 169–171.
• Лукашевич, М. Упровадження гуманітарної освіти в Україні: міфи та реалії [Текст] / М. Лукашевич, А. Морозова // Вища освіта України. – 2006. – № 3. – С. 16-23.
• Малихін, О. В. Про потенціал формування методологічної компетентності в галузі підготовки кваліфікованих спеціалістів гуманітарних спеціальностей [Текст] / О. В. Малихін, Б. І. Рубінська // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 176–181. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мартыненко, О. А. Основные подходы к понимаю сущности гуманитарной культуры личности [Текст] / О. А. Мартыненко // Мир образования. – 2009. – № 1. – С. 265-268.
• Овчиннікова, О. Розвиток гуманітарної освіти в морських закладах освіти України другої половини ХХ століття – початку ХХI століття [Текст] / О. Овчиннікова // Науковий пошук молодих. – 2019. – Вип. 3. – С. 97–102. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Павко, А. Пріоритети гуманітарної освіти і науки [Текст] / А. Павко // Віче. – 2005. – № 1. – С. 63-66.
• Парило, Т. Дежавна мова - основний механізм розвитку гуманітарної сфери України [Текст] / Т. Парило // Україна–Європа–Світ. – 2020. – Вип. 24. – С. 178–186. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокопів, Тамара Василівна Дидактичні засади структурування змісту гуманітарної освіти майбутніх учителів фізичного виховання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Прокопів Тамара Василівна ; Волинський держ. ун-т ім. Л. Українки. – Луцьк, 2005. – 20 с.
• Романишина, Л. Мотивація підготовки майбутніх фахівців і особистісно орієнтований підхід у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу [Текст] / Л. Романишина, Н. Островська // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 59-61. – Професійна освіта.
• Романовський, О. Вища освіта за міжнародними стандартами: досвід Українсько-американського гуманітарного інституту [Текст] : до 175-річчя НПУ імені М.П. Драгоманова / О. Романовський, Ю. Романовська // Рідна школа. – 2009. – № 12. – С. 33-37.
• Стояцька, Г. М. Гуманітарна складова вищої освіти у стратегії євроінтеграції [Текст] / Г. М. Стояцька // Грані. – 2015. – № 7. – С. 118–123. – Бібліогр. в кінці ст.
• Філяніна, Н. Інтеграція природничого та гуманітарного знання в контексті освіти для сталого розвитку [Текст] / Н. Філяніна // Мандрівець. – 2015. – № 2. – С. 68–71. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ципко, В. Врахування профілю навчального закладу у процесі навчання студентів соціально-гуманітарним дисциплінам [Текст] / В. Ципко // Рідна школа. – 2006. – № 10. – С. 35-37.