Електронний каталог

• Класифікатори
• державна підсумкова атестація (ДПА), государственная итоговая аттестация, state final attestation

державна підсумкова атестація (ДПА) (історія), государственная итоговая аттестация (история), state final attestation (history)

Документи:

• Завдання для Державної підсумкової атестації учнів 9-х та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів у 2004-2005 навчальному році [Текст] : історія України : 9 клас // Історія в школах України. – 2005. – № 2. – С. 50.
• Завдання для Державної підсумкової атестації учнів 9-х та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів у 2004-2005 навчальному році [Текст] : всесвітня історія : 9 клас // Історія в школах України. – 2005. – № 2. – С. 50-51.
• Завдання для Державної підсумкової атестації учнів 9-х та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів у 2004-2005 навчальному році [Текст] : історія України ХХ ст. : 11 клас // Історія в школах України. – 2005. – № 2. – С. 52.
• Завдання для Державної підсумкової атестації учнів 9-х та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів у 2004-2005 навчальному році [Текст] : всесвітня історія : 11 клас // Історія в школах України. – 2005. – № 2. – С. 54.
• Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : [історія] // Історія та правознавство. – 2006. – № 8-9. – С. 41-43.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : всесвітня історія : 9 клас // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 19-20.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : всесвітня історія : 11клас // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 20.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : історія України : 11 клас (для курсів суспільно-гуманітарного профілю) // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 21-22.
• Завдання для державної підсумкової атестації. [Текст] : історія України ХХ ст. : 11 клас (для класів філологічного, фізико-математичного, природничого, технологічного, спортивного, художньо-естетичного, універсального профілю) // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 23.
• Завдання для державної підсумкової атестації. І [Текст] : історія України : 9 клас // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 20-21.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : всесвітня історія : 11 клас // Історія та правознавство. – 2007. – № 9. – С. 12.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : всесвітня історія : 9 клас // Історія та правознавство. – 2007. – № 9. – С. 12-13.
• Завдання для державної підсумкової атестації. [Текст] : історія України ХХ ст. : 11 клас // Історія та правознавство. – 2007. – № 9. – С. 13-16.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : історія України : 9 клас // Історія та правознавство. – 2007. – № 9. – С. 16-17.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : історія України : 9 клас // Історія України. Шкільний світ. – 2007. – № 7. – С. 19-20.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : всесвітня історія : 9 клас // Історія України. Шкільний світ. – 2007. – № 7. – С. 20-21.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : історія України ХХ ст. : 11 клас (для філологічного, фізико-математичного, природничого, технологічного, спортивного, художньо-естетичного, універсального профілів) // Історія України. Шкільний світ. – 2007. – № 7. – С. 21-22.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : історія України ХХ ст. : 11 клас (для суспільно-гуманітарного профілю) // Історія України. Шкільний світ. – 2007. – № 7. – С. 22-23.
• Завдання для державної підсумкової атестації [Текст] : всесвітня історія : 11 клас // Історія України. Шкільний світ. – 2007. – № 7. – С. 23-24.
• Матеріали для підготовки до державної підсумкової атестації з історії України в 11 класі (2014 р.) [Текст] // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2014. – № 4. – С. 17–25.
• Про державну підсумкову атестацію із всесвітньої історії у 2013/2014 навчальному році [Текст] : [білети з всесвітньої історії : 9 клас] // Історія України. – 2014. – № 7. – С. 6–7 [вкладка].
• Бойко, Валерій Держава – це я? [Текст] : [ознайомлення і аналіз збірника завдань для державної підсумкової атестації з історії України для 11 класу та посібника для підготовки до ДПА з історії України, авторство яких належить В. Власову] / Валерій Бойко // Історія в сучасній школі. – 2013. – № 5. – С. 26–35.
• Валентій, Л. І. Завдання до ДПА з історії України [Текст] / Л. І. Валентій // Історія та правознавство. – 2015. – № 13/14. – С. 44–48.
• Власов, В. Про завдання Державної підсумкової атестації з історії України у 2015 р. [Текст] / В. Власов // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2015. – № 4. – С. 35.
• Власов, В. Завдання на порівняння явищ та процесів у збірнику завдань для державної підсумкової атестації з історії України в 11 класі (2014 р.) [Текст] : [історія] / В. Власов, С. Кульчицький // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2014. – № 4. – С. 17–25.
• Гриценко, А. П. Система підготовки до ДПА з історії України [Текст] / А. П. Гриценко // Історія та правознавство. – 2012. – № 22/23. – С. 2–7.
• Гриценко, А. П. Система підготовки до ДПА з історії України [Текст] : [державна підсумкова атестація] / А. П. Гриценко // Історія та правознавство. – 2012. – № 27. – С. 4–11.
• Гриценко, А. П. Система підготовки до ДПА з історії України [Текст] : [державна підсумкова атестація] / А. П. Гриценко // Історія та правознавство. – 2012. – № 30. – С. 2–6.
• Гриценко, А. П. Система підготовки до ДПА з історії [Текст] : [державна підсумкова атестація] / А. П. Гриценко // Історія та правознавство. – 2012. – № 33. – С. 2–7.
• Гриценко, А. П. Система підготовки до ДПА з історії України [Текст] : [державна підсумкова атестація] / А. П. Гриценко // Історія та правознавство. – 2012. – № 34/36. – С. 12–17.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Завдання для державної підсумкової атестації для учнів 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : історія України / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 15. – С. 11-12.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Завдання для державної підсумкової атестації для учнів 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : всесвітня історія / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 15. – С. 12-13.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Завдання для державної підсумкової атестації для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : історія України ХХ століття (для класів філологічного, фізико-математичного, природничого, технологічного, спортивного, художньо-естетичного, універсального профілів) / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 15. – С. 13-14.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Завдання для державної підсумкової атестації для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : історія України ХХ ст. : (для класів суспільно-гуманітарного профілю) / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 15. – С. 14-16.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році [Текст] : витяг з наказу Міністерства освіти і науки України, 08. 02. 2016 р. № 94 / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2016. – № 1/2. – С. 14–16.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році [Текст] : витяг з наказу Міністерства освіти і науки України, 08. 02. 2016 р. № 94 / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. – 2016. – № 5. – С. 4–5.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2009/10 навчальному році (витяги) [Текст] : лист МОНУ, 1 лютого 2010 року 1/9-50 / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія та правознавство. – 2010. – № 9. – С. 2-6.
• Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Особливості проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році [Текст] : [історія України] / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту // Історія в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 3–13.
• Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Перелік питань для проведення державної підсумкової атестації з історії України в усній формі. 9 клас [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, 10 квітня 2011 року № 1/9-184 / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту ; відпов. Б. М. Жебровський // Історія в школах України. – 2011. – № 5. – С. 3-4.
• Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Перелік питань для проведення державної підсумкової атестації з правознавства (практичний курс) в усній формі. 9 клас [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, 10 квітня 2011 року № 1/9-184 / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту ; відпов. Б. М. Жебровський // Історія в школах України. – 2011. – № 5. – С. 5-6.
• Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Перелік питань для проведення державної підсумкової атестації з всесвітньої історії в усній формі. 9 клас [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, 10 квітня 2011 року № 1/9-184 / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту ; відпов. Б. М. Жебровський // Історія в школах України. – 2011. – № 5. – С. 4-5.