Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.215 Засоби навчання й виховання в процесі навчання

74.20.215.1 Література про підручники й текстові навчальні посібники

Документи:

• Особливості національного підручникотворення [Текст] // Освіта України. – 2013. – 29 лип. (№ 30). – С. 1, 8.
• Підручникотворення: кроки до незалежності [Текст] / підгот. Дарина Матат // Освіта України. – 2014. – 7 лип. (№ 25). – С. 9.
• Проблема сучасного підручника – 2015 [Текст] // Директор школи. – 2015. – № 21/22. – С. 6–11.
• Проблеми підручникотворення: як підвищити якість? [Текст] // Педагогічна газета. – 2014. – № 11. – С. 3.
• Український шкільний підручник [Текст] : аналітичний звіт / модератори круглого столу: В. Громовий, О. Жосан // Управління освітою. – 2016. – № 3. – С. 34–45.
• Басюк, Л. Гендерний компонент шкільного підручника як одна з умов попередження насилля [Текст] / Л. Басюк // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 143–144. – Бібліогр. в кінці ст.
• Беседіна, Антоніна Сучасному учню – сучасний навчальний посібник [Текст] / Антоніна Беседіна // Рідна школа. – 2013. – № 3. – С. 70–72.
• Бєлошицький, Олександр Підручник як засіб інформаційно-комунікативних технологій [Текст] / Олександр Бєлошицький // Сучасна школа України. – 2014. – № 8. – С. 4–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Васьківська, Галина Формування змісту сучасного підручника: людинознавчі аспекти [Текст] / Галина Васьківська // Сучасна школа України. – 2014. – № 8. – С. 7–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гриневич, Л. Підручник до нового навчального року [Текст] : [підручники для шестикласників] / Л. Гриневич, В. Огнев'юк // Освіта України. – 2014. – 7 лип. (№ 25). – С. 8.
• Гуржій, А. М. Створення електронних підручників: проблеми і завдання [Текст] / А. М. Гуржій, О. М. Топузов, В. П. Волинський // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2014. – № 2. – С. 52–57.
• Гуржій, А. Електронний підручник для загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : проблеми, пріоритетні завдання, шляхи вирішення / А. Гуржій, О. Топузов, В. Волинський // Сучасна школа України. – 2014. – № 8. – С. 42–47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жосан, O. E. Становлення розвивальної функції шкільної навчальної літератури [Текст] / O. E. Жосан // Педагогічний альманах. – 2012. – Вип. 14. – С. 48–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жосан, О. Е. Експертиза шкільного підручника: стан і перспективи [Текст] / О. Е. Жосан // Управління школою. – 2012. – № 16/18. – С. 83-87. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жосан, О. Е. Шкільний підручник: яким йому бути [Текст] / О. Е. Жосан // Управління школою. – 2012. – № 13/15. – С. 73-77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Засєкіна, Т. М. Обговорюємо проблеми сучасного пілдручника [Текст] / Т. М. Засєкіна, П. В. Мороз // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2015. – № 1. – С. 3–4.
• Коваленко, Марина Узагальнені аналітичні матеріали за результатами моніторингового дослідження якості підручників для загальноосвітніх навчальних закладів України [Текст] / Марина Коваленко // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2014. – № 7 (19). – С. 49–95.
• Коваленко, О. Ідеального підручника немає. А реальний? [Текст] / О. Коваленко // Перша вчителька. – 2012. – № 3/4. – С. 22–23.
• Кодлюк, Я. Технологія аналізу підручника для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Початкова школа. – 2015. – № 2. – С. 8–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. П. Теоретичні підходи до аналізу технологічності підручника для початкової школи [Текст] = Theoretical approaches to analysіs of the technological structure of a primary school textboок / Я. П. Кодлюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 5. – С. 57–62. – Текст англ. мовою. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коптюк, Л. А. Про що говорять шкільні підручники? [Текст] / Л. А. Коптюк // Освіта. – 2014. – 7-14 трав. (№ 20). – С. 8–9.
• Ластовецький, В. В. Наші учні варті якісніших підручників [Текст] / В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов // Інформатика в школі. – 2013. – № 9. – С. 2–4.
• Левчин, Микола Розвивальний потенціал підручника [Текст] / Микола Левчин // Освіта. – 2014. – 2-9 лип. (№ 29). – С. 6.
• Матат, Д. Дати раду підручникам [Текст] : українські вчителі мають проголосувати за кращі книжки для школи / Д. Матат // Освіта України. – 2015. – 9 берез. (№ 10). – С. 6.
• Матат, Д. Олімпіади та підручники з мов і літератур національних меншин [Текст] / Д. Матат // Освіта України. – 2014. – 22 груд. (№ 48). – С. 4.
• Матат, Д. Підручники – до шкіл [Текст] / Д. Матат // Освіта України. – 2016. – 25 січ. (№ 3). – С. 6.
• Матат, Д. Підручники для покоління GOOGLE [Текст] / Д. Матат // Освіта України. – 2014. – 24 листоп. (№ 44). – С. 6.
• Матат, Д. Підручникові цілі [Текст] : в МОН оголосили старт конкурсу підручників для учнів 8 класів / Д. Матат // Освіта України. – 2016. – 15 лют. (№ 6). – С. 6.
• Матат, Д. У пошуках ідеального підручника [Текст] / Д. Матат // Освіта України. – 2014. – 3 листоп. (№ 41). – С. 6.
• Патрикеєва, Олена Моніторингові дослідження – дієвий засіб підвищення якості шкільних підручників [Текст] / Олена Патрикеєва // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2014. – № 7 (19). – С. 40–48.
• Пилипчук, О. П. Наші учнів варті якісніших підручників [Текст] / О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 17/18. – С. 2–5.
• Платонова, Аліна Щоб підручник був безпечним [Текст] : [інтерв'ю з доктором медичних наук, зав. лабораторією гігієнічного забезпечення умов життєдіяльності дітей Інституту гігієни та медичної екології ім. О. М. Марзєєва] / Аліна Платонова ; розмовляла Дарина Матат // Освіта України. – 2014. – 7 лип. (№ 25). – С. 7.
• Редько, В. Проблеми підручникотворення: спроби визначення сутності та шляхів розв'язання [Текст] / В. Редько // Рідна школа. – 2016. – № 1. – С. 11–13.
• Таровська, О. Підручники XXI століття [Текст] : за матеріалами міжнародних конференцій щодо освіти майбутнього / О. Таровська // Початкова освіта. – 2015. – № 17. – С. 4–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федірко, Ж. В. Особливості апробації шкільної навчальної літератури [Текст] / Ж. В. Федірко // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 13/14. – С. 30-9–30-11. – Вкладка : Методист, № 30.
• Цимбалару, А. Навчальний посібник як засіб моделювання освітнього простору молодших школярів [Текст] / А. Цимбалару // Початкова школа. – 2014. – № 12. – С. 12–16.
• Шишко, І. Створення електронних підручників [Текст] / І. Шишко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 2. – С. 24–31.