Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262.2-21 Зміст навчання математики в школі

74.262.2-215 Засоби навчання й виховання в процесі навчання математики в школі. Література про підручники й текстові навчальні посібники з математики

Документи:

• Використання інтердошки на уроках математики [Текст] // Математика в школах України. – 2011. – № 25. – С. 12-16.
• Інтерактивна дошка на уроках математики [Текст] / за матеріалами http://5fan.ru/wievjob.php?=56114 // Сучасна школа України. – 2014. – № 5. – С. 29–34.
• Навчально-наочні посібники, рекомендовані Міністерством освіти і науки України [Текст] // Математика в школі. – 2003. – №4. – С.17-19.
• Про концепцію підручника "Геометрія, 7 клас" [Текст] // Математика в школі. – 2004. – №7. – С.16-17.
• Про новий підручник з математики [Текст] : 11 клас, рівень стандарту / О. Афанасьева, Я. Бродський, О. Павлов, А. Сліпенко // Математика. Шкільний світ. – 2011. – № 34. – С. 3-10.
• Про новий підручник з математики для 11 класу рівня стандарту [Текст] / О. М. Афанасьєва, Я. С. Бродський, О. Л. Павлов, А. К. Сліпенко // Математика в школах України. – 2011. – № 22/24. – С. 18-25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бевз, В. Про новий підручник "Алгебра - 9" [Текст] / В. Бевз, Г. Бевз // Математика в школі. – 2009. – № 9. – С. 3-7.
• Бевз, Г. Філософія шкільного підручника геометрії Бевз Г. [Текст] / Г. Бевз // Математика в школі. – 2007. – № 4. – С. 29-37. – Наука - вчителю.
• Бевз, Г. Підручник, за яким хочеться навчатися [Текст] / Г. Бевз, В. Бевз // Математика в школі. – 2005. – № 3. – С 15-20.
• Бевз, Г. Про новий підручник для 6 класу [Текст] / Г. Бевз, В. Бевз // Математика в школі. – 2006. – № 6. – С. 15–20.
• Брезгина, Л. Д. Учебники как помощники мотивации учения [Текст] / Л. Д. Брезгина // Математика в школе. – 2003. – №8. – С. 25–29.
• Бродський, Я. С. Яким повинен бути підручник з математики? [Текст] / Я. С. Бродський, О. Л. Павлов // Математика в школах України. – 2011. – № 12. – С. 2-7.
• Буковська, Оксана Система додаткової математичної освіти як засіб організації особистісно-орієнтованого освітнього середовища в школі [Текст] / Оксана Буковська // Математика в сучасній школі. – 2012. – № 10. – С. 36–42.
• Бурда, М. І. Особистісна орієнтація змісту підручників з математики у старшій школі [Текст] / М. І. Бурда // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 127–137. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бурда, М. Про новий підручник з геометрії [Текст] / М. Бурда, Н. Тарасенкова // Математика в школі. – 2007. – № 5. – С. 8-10. – Нові підручники.
• Бурда, Н. Особливості підручника "Геометрія - 9" [Текст] / Н. Бурда, Н. Тарасенкова // Математика в школі. – 2009. – № 7-8. – С. 17-27.
• Бусев, В. М. "Репрессированные" школьные учебники [Текст] / В. М. Бусев // Математика в школе. – 2008. – № 10. – С. 63-70. – Из истории математического образования.
• Величко, С. А. Електронний конструктор уроку [Текст] : "Основа" дарує Вам додатковий час! - www.e-kniga.in.ua / С. А. Величко, Ю. М. Афанасенко // Математика в школах України. – 2010. – № 5. – С. 21-7 - 24-8. – Методичний банк. Вкладка.
• Вихор, Світлана Гендерний аналіз підручників з математики для 6 класу загальноосвітньої школи [Текст] / Світлана Вихор // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 610-613. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гісь, О. М. Інноваційні підручник та робочий зошит з математики для першого класу [Текст] / О. М. Гісь, І. В. Філяк // Обдарована дитина. – 2014. – № 9. – С. 30–39.
• Ершова, А. П. Школьные конспекты по геометрии. 7-11 классы [Текст] : [Книжковий огляд] / А. П. Ершова, В. В. Голобородько // Математика в школах України. – 2005. – № 25. – С. 31.
• Жадановська, Л. В. Функції. Розвивальний міні-підручник. 8 клас [Текст] / Л. В. Жадановська // Математика в школах України. – 2007. – № 6. – С. 21-29. – Закінч. Поч. в № 5.
• Жалдак, М. І. Комп'ютерно-орієнтовані засоби навчання математики, фізики, інформатики : посібник для вчителів [Текст] / М. І. Жалдак, В. В. Лапінський, М. І. Шут // Інформатика. Шкільний світ. – 2004. – №42. – С. 1-7. – (Вкладка).
• Жукова, Г. А. Елементи комбінаторики. 9 клас [Текст] : розвивальний міні-підручник / Г. А. Жукова, Л. В. Канарська // Математика в школах України. – 2008. – № 27. – С. 28–31. – Поглиблене вивчення.
• Істер, Олександр Про організацію роботи з новим підручником "Математика", 6 клас [Текст] / Олександр Істер // Математика. Шкільний світ. – 2014. – № 13. – С. 36–41.
• Крымова, Л. Н. Интерактивная доска на уроках математики [Текст] / Л. Н. Крымова // Математика в школе. – 2008. – № 10. – С. 31-39. – Технические средства обучения.
• Лев, А. Електронні засоби навчання [Текст] : педагогічна ефективність їх використання на уроках математики / А. Лев // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 7/8. – С. 40-45.
• Литвин, Н. Бінарний урок з математики та фізики у 8 класі [Текст] / Н. Литвин, В. Литвин // Математика в школі. – 2006. – № 2. – С. 15-17.
• Мацедонська, Л. Підручники з математики та концепції оцінки їхньої якості [Текст] / Л. Мацедонська // Математика. Шкільний світ. – 2004. – №3. – С. 1–2.
• Мельников, О. И. О требованиях к пособиям для внеурочной работы по математике [Текст] / О. И. Мельников // Математика в школе. – 2012. – № 6. – С. 39-42. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мерзляк, А. Про підручник "Математика, 5 клас" [Текст] / А. Мерзляк, В. Полонський, М. Якір // Математика в школі. – 2005. – № 3. – С. 12-14.
• Минаева, С. С. Калькулятор снова приходит в школу [Текст] / С. С. Минаева // Математика в школе. – 2007. – № 2. – С. 73-79. – Технические средства обучения.
• Полонський, Віталій Про організацію роботи з новим підручником "Математика", 6 клас [Текст] : автори - А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір / Віталій Полонський // Математика. Шкільний світ. – 2014. – № 13. – С. 42–44.
• Рибчинська, Ю. Б. Складаємо усні запитання до вправ підручника "Математика. 6 клас" [Текст] / Ю. Б. Рибчинська // Математика в школах України. – 2016. – № 13-15. – С. 76–80.
• Янченко, Г. Дидактико-методичні аспекти підручника з математики для 1-6 кл. [Текст] / Г. Янченко, О. Янченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 6. – С. 68-73.