Електронний каталог
74.03(4Укр)4 Освіта і педагогічна думка в Україні періоду феодалізму (IV ст. - І половина XVIIIст.)
Підтеми:
Документи:
- Школа в Україні періоду Відродження (XVI–XVII століття) [Текст] / К. В. Аймедов, В. В. Бабієнко, В. А. Бабієнко, В. В. Сторож // Загальна педагогіка та історія педагогіки : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Одеський нац. мед. ун-т. – К. : Слово, 2014. – С. 115–131.
- Школа й педагогіка Київської Русі [Текст] / К. В. Аймедов, В. В. Бабієнко, В. А. Бабієнко, В. В. Сторож // Загальна педагогіка та історія педагогіки : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Одеський нац. мед. ун-т. – К. : Слово, 2014. – С. 106–115.
- Білецька, С. В. Дитиноцентрована педагогіка: дитинство епохи Середньовіччя [Текст] / С. В. Білецька // Управління школою. – 2015. – № 16/18. – С. 11–23. – Бібліогр. в кінці ст.
- Біліченко, В. Співацька освіта в Україні як основна складова розвитку загальної музичної освіти (XVII–XVIII ст.) [Текст] / В. Біліченко // Історико-педагогічний альманах. – 2014. – № 2. – С. 55–58. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бондаренко, В. В. Соціальне виховання дітей, позбавлених батьківського піклування, у період розвитку князівської та церковно-монастирської підтримки (з X до XII ст.) [Текст] / В. В. Бондаренко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 3. – С. 103-106. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бондаренко, В. В. Соціальне виховання дітей, позбавлених батьківського піклування, у період з XVII ст. до XIX ст. [Текст] / В. В. Бондаренко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 4. – С. 95-99. – Бібліогр. в кінці ст.
- Денисенко, В. Гетьман Іван Мазепа і духовна освіта [Текст] / В. Денисенко // Пам'ять століть. – 2009. – № 1-2. – С. 155-158.
- Дічек, Н. П. Розвиток освіти на українських землях у добу бароко [Текст] / Н. П. Дічек // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 1 : Загальна педагогіка та філософія освіти. – С. 166–180. – Бібліогр. в кінці ст.
- Капранова, В. А. Мелетий Смотрицький (ок. 1577–1633) [Текст] : [восточнославянский мыслитель, писатель, деятель просвещения, архиепископ Полоцкий] / В. А. Капранова // История педагогики в лицах : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению "Образование и педагогика". – Минск ; М. : Новое знание : ИНФРА-М, 2013. – С. 88–90. – (Высшее образование. Бакалавриат).
- Карпенко, Г. І. Гуманізм педагогічної думки в Україні [Текст] : (ХV - ХІХ ст.) / Г. І. Карпенко, С. І. Кривчик // Проблеми освіти. – 2010. – Вип. 65. – С. 121-127. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кузьменко, Н. М. Створення Чернігівського колегіуму (1700–1786) [Текст] : історіографія дослідження / Н. М. Кузьменко // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 17. – С. 261–267. – Бібліогр. в кінці ст.
- Любар, О. О. Виховання й школи України в XIV–XV ст. [Текст] / О. О. Любар, М. І. Стельмахович, Д. Т. Федоренко // Історія української школи і педагогіки : навчальний посібник / за ред. О. О. Любара. – К. : Знання, 2003. – С. 110–121. – (Вища освіта ХХI століття).
- Мосіяшенко, В. А. Представники педагогічної думки епохи Київської України-Русі IX–XIII ст. [Текст] / В. А. Мосіяшенко, О. І. Курок, Л. В. Задорожна // Історія педагогіки України в особах : Навч. посіб. для вищ. пед. навч. закладів. – Суми : Університетська книга, 2005. – C. 7–12.
- Мосіяшенко, В. А. Представники педагогічної думки України XIV–XV ст. [Текст] / В. А. Мосіяшенко, О. І. Курок, Л. В. Задорожна // Історія педагогіки України в особах : Навч. посіб. для вищ. пед. навч. закладів. – Суми : Університетська книга, 2005. – C. 13–15.
- Навольська, Г. І. Особливості навчання латинської мови в єзуїтських колегіях на українських землях XVII-XVIIІ століття [Текст] / Г. І. Навольська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 3. – С. 51-57. – Бібліогр. в кінці ст.
- Навольська, Г. І. Педагогічні аспекти діяльності ордену єзуїтів у XX ст. [Текст] / Г. І. Навольська // Актуальні проблеми педагогічної науки. – 2011. – С. 42–44. – Бібліогр. в кінці ст.
- Наумчук, В. І. Розвиток ігрового феномена в епоху Нового часу і Просвітництва як педагогічна проблема [Текст] / В. І. Наумчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 3. – С. 19–25. – Бібліогр. в кінці ст.
- Проніков, О. К. Виникнення і розвиток братських шкіл в Україні [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 128–131.
- Проніков, О. К. Виховання дітей у східних слов'ян [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 114–116.
- Проніков, О. К. Загальна характеристика розвитку шкільництва [Текст] : [в епоху українського Відродження] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 125–128.
- Проніков, О. К. Педагогічна думка Київської Русі [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 121–124.
- Проніков, О. К. Розвиток освіти й шкільництва в Київській Русі [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 117–121.
- Проніков, О. К. Розвиток шкільництва в Галицько-Волинській державі [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 124–125.
- Проніков, О. К. Розвиток шкільництва на терені Запорозької Січі [Текст] : [в епоху українського Відродження] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 137–140.
- Рагозіна, В. В. Генеза ідеї раннього естетичного розвитку у філософсько-педагогічній думці від античності до ХІХ століття [Текст] / В. В. Рагозіна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 4. – С. 87–91. – Бібліогр. в кінці ст.
- Скільський, Д. М. Виховання, школа і педагогічна теорія в Україні з давніх часів по XV ст. [Текст] / Д. М. Скільський // Історія української педагогіки : іл. навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2012. – С. 8–37.
- Скільський, Д. М. Шкільництво і педагогічна думка в період українського Відродження (XVI – XVII ст.) [Текст] : [Острозька слов'яно-греко-латинська академія : братські школи : Києво-Могилянська академія] / Д. М. Скільський // Історія української педагогіки : іл. навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2012. – С. 38–75.
- Ступарик, Б. М. Українська школа в XVI–XVIII століттях [Текст] : [розділ книги] / Б. М. Ступарик // Національна школа: витоки, становлення : навч.-метод. посіб. – Київ : ІЗМН, 1998. – С. 10–30. – Бібліогр. в кінці ст.
- Тхоржевська, Т. Д. Давньоруський період і його значення в розробці концепцій вітчизняних освітніх традицій [Текст] / Т. Д. Тхоржевська // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 10. – С. 284-290. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ялліна, В. Л. Витоки розвитку ідей розумового виховання у вітчизняній педагогічній думці (ІХ-ХІХ ст.) [Текст] / В. Л. Ялліна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 3. – С. 28-32. – Бібліогр. в кінці ст.
|
