Електронний каталог
74.266.3(4Укр)-21 Зміст навчання історії України в школі
Підтеми:
Документи:
- Баханов, К. Не втратити досвід поколінь (Останні радянські підручники з історії під методичним "мікроскопом") [Текст] / К. Баханов // Історія в школах України. – 2004. – №4. – С. 15-19.
- Баханов, К. О. Принципи побудови шкільного курсу історії України [Текст] / К. О. Баханов // Історія та правознавство. – 2014. – № 34/36. – С. 2–7.
- Баханов, К. О. Чинники впливу на шкільний курс історії України та його складники [Текст] / К. О. Баханов // Історія та правознавство. – 2014. – № 31/32. – С. 2–4.
- Власов, В. Про вивчення навчального курсу "Вступ до історії" у 5 класі загальноосвітніх навчальних закладів України у 2005/06 н. р. [Текст] / В. Власов, Р. Євтушенко // Історія в школах України. – 2005. – № 1. – С. 3-5.
- Власов, В. Про вивчення навчального курсу "Вступ до історії" в 5 класах загальноосвітніх навчальних закладів України в 2005/2006 н. р. [Текст] / В. Власов, Р. Євтушенко // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 21-22. – С. 1-4.
- Гупан, Н. М. Деякі суперечності змісту шкільного навчального курсу "Історія України" [Текст] : 7 кл. / Н. М. Гупан // Український педагогічний журнал. – 2015. – № 1. – С. 119–125.
- Єресько, О. В. Загальні методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у п'ятих класах загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : [історія] / О. В. Єресько // Історія та правознавство. – 2013. – № 22/23. – С. 5–13.
- Комаров, Ю. С. Викладання історії України та всесвітньої історії у 2006-2007 навчальному році [Текст] / Ю. С. Комаров, О. Ф. Трухан // Історія та правознавство. – 2006. – № 22-24. – С. 2-7.
- Лях, Р. Д. Здобутки й завдання подальшого вивчення історії України [Текст] / Р. Д. Лях // Вісник Київського університету. Історія. – 2002. – № 63-64. – С. 7-10.
- Мамонов, Георгій Урок на вулиці [Текст] : методичні рекомендації до проведення уроків-екскурсій з історії рідного краю : 5–9 класи / Георгій Мамонов // Історія України. Шкільний світ. – 2012. – № 41/42. – С. 23–24.
- Мисан, В. Багатоперспективність як форма в змісті шкільного курсу історії України [Текст] / В. Мисан // Історія в школах України. – 2009. – № 1-2. – С. 9-13.
- Пастушенко, Р. Компетентнісна модель навчання історії: українські проблеми [Текст] / Р. Пастушенко // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 2. – С. 4-7.
- Присяжна, Тетяна Методичні рекомендації до викладання українознавства у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / Тетяна Присяжна // Українознавство. – 2012. – № 4. – С. 211–213.
- Удод, О. А. Зміст української історичної освіти в сучасній російській історіографії: імперські стереотипи і міфи [Текст] / О. А. Удод // Історія та правознавство. – 2006. – № 5. – С. 10-13.
- Удод, О. А. Дидактика історії : яким має бути універсальний підручник з української історії [Текст] / О. А. Удод // Український історичний журнал. – 2005. – № 4. – С. 199-209.
- Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Про вивчення 2011/2012 навчального року предметів суспільно-гуманітарного спрямування [Текст] : [історії України та всесвітньої історії] / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту // Історія та правознавство. – 2011. – № 24. – С. 2-7.
|
