Електронний каталог
74.262.8-28 Перевірка й оцінювання знань з біології в школі
Документи:
- Аналіз сертифікаційної роботи ЗНО з біології [Текст] // Біологія. Шкільний світ. – 2015. – № 20. – С. 6–12.
- Біологія [Текст] : тестові технології // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2008. – № 3-4. – С. 49-55.
- Де? Що? Коли? [Текст] // Юний натураліст. – 2010. – № 9. – С. 27. – Юннат: біологічні тести для старшокласників.
- Де? Що? Коли? [Текст] // Юний натураліст. – 2010. – № 8. – С. 28. – Юннат: біологічні тести для старшокласників.
- Де? Що? Коли? [Текст] // Юний натураліст. – 2010. – № 6. – С. 29. – ЮННАТ: біологічні тести для старшокласників.
- Де? Що? Коли? [Текст] // Юний натураліст. – 2010. – № 7. – С. 28. – Юннат: біологічні тести для старшокласників.
- Де? Що? Коли? : знатимеш хімію - знатимеш біологію [Текст] // Юний натураліст. – 2009. – № 12. – С. 28. – ЮННАТ: біологічні тести для старшокласників.
- Демонстраційні варіанти тестів розроблені спеціалістами УЦОЯО та надані ХОБФ "Тестування, інновації, моніторинг в освіті" в рамках сприйняття інформуванню суспільства "Особливості ЗНО - 2011" [Текст] : біологія // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 3. – С. 2-10.
- Державна підсумкова атестація в загальноосвітніх навчальних закладах у 2004/2005 навчальному році [Текст] : Офіційна інформація // Біологія і хімія в школі. – 2005. – № 2. – С. 2-8.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з біології [Текст] : Офіційний документ // Біологія. – 2006. – № 8. – С. 2-3.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з біології [Текст] : Офіційний документ // Біологія. – 2006. – № 8. – С. 3-4.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 20005/2006 начальному році [Текст] : Офіційна інформація // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 2. – С. 2-6.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 2006/2007 навчальному році [Текст] : Біологія. 9 клас // Біологія і хімія в школі. – 2007. – № 2. – С. 3-4.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 2006/2007 навчальному році [Текст] : Біологія, 11(12) клас // Біологія і хімія в школі. – 2007. – № 2. – С. 4-6.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 2007/2008 навчальному році [Текст] : біологія. 9 клас // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 2. – С. 14-15.
- Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 2007/2008 навчальному році [Текст] : біологія. 11(12) клас // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 2. – С. 16-17.
- Зовнішнє незалежне оцінювання з біології [Текст] : За матеріалами інформ. зб. "Зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень випускників загальноосвітніх навчальних закладів України. 2007 рік" / За ред. д-ра пед. наук, проф. І.Л .Лікарчука.- К., 2007 // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 8. – С. 5 -19.
- Зовнішнє незалежне оцінювання 2008 р. з біології [Текст] // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 2. – С. 3-10.
- Контроль знань з усіх тем у 7-му класі [Текст] : [урок біології] // Біологія. Шкільний світ. – 2008. – № 27. – С. 3-12.
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології [Текст] // Біологія. Шкільний світ. – 2008. – № 24. – С. 15-16.
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології [Текст] // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 4. – С. 13-14.
- На допомогу вчителеві біології [Текст] : (запропоновані завдання мають чотири варіанти відповідей, із яких лише одна правильна). [Тести] // Все для вчителя. – 2008. – № 4. – С. 89–100.
- Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації з біології та хімії у загальноосвітніх навчальних закладах у 2008/2009 навчальному році [Текст] // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 2. – С. 3-5.
- Агапшук, С. ДЛА з біології [Текст] : приклади завдань / С. Агапшук // Біологія. Шкільний світ. – 2015. – № 8. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
- Атаманова, О. Перевірка знань з біології у 8 класі [Текст] / О. Атаманова // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 13. – С. 1-16. – Вкладка.
- Бабійчук, Т. В. Застосування питань і завдань для перевірки рівня знань і вмінь учнів з біології тварин [Текст] : [урок біології] / Т. В. Бабійчук // Біологія. – 2011. – № 7. – C. 6-7.
- Бобейко, В. В. Контроль знань І етапу Всеукраїнської олімпіади з біології людини [Текст] : 9 клас / В. В. Бобейко // Біологія. – 2013. – № 1. – С. 35.
- Бондюченко, Т. Контроль знань з біології у 8-му класі [Текст] / Т. Бондюченко // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 4. – С. 1-16. – Вкладка.
- Бондюченко, Т. Тестове оцінювання знань з біології. 8-й клас. І семестр [Текст] / Т. Бондюченко // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 14. – С. 1-24. – Вкладка.
- Браун, Е. П. Графический диктант как средство текущей проверки знаний [Текст] / Е. П. Браун // Биология в школе. – 2006. – № 6. – С. 28-30.
- Бузницька, О. М. Картки контролю знань у 7 класі [Текст] : клітинна будова рослин / О. М. Бузницька // Біологія. – 2011. – № 16/18. – C. 81-104.
- Бузницька, О. М. Контрольні роботи з біології. 8 клас [Текст] / О. М. Бузницька // Біологія. – 2011. – № 22/24. – С. 84-97.
- Бутурлімова, Л. Оцінювання знань з тем "Вид людина розумна" та "Екологія людини". 9-й клас [Текст] / Л. Бутурлімова // Біологія. Шкільний світ. – 2008. – № 13. – С. 10-11.
- Васильченко, Г. К. Контроль знань з біології [Текст] : за окремими темами : 9 клас / Г. К. Васильченко // Біологія. – 2013. – № 2. – С. 19–36.
- Ващенко, Л. Експериментальне оцінювання предметних біологічних компетентностей старшокласників [Текст] / Л. Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі. – 2016. – № 2. – С. 38–42. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ващенко, Л. Точка зору щодо оцінювання олімпіадних завдань [Текст] / Л. Ващенко // Біологія і хімія в школі. – 2005. – № 2. – С. 54-55.
- Висоцька, О. Форми контролю знань, умінь та навичок учнів. 7-го класи: з досвіду роботи [Текст] / О. Висоцька // Хімія. Біологія. – 2004. – №62. – С. 1-3.
- Гаврищук, А. Д. Тематичне оцінювання з біології [Текст] : 9 клас / А. Д. Гаврищук // Біологія. – 2016. – № 34/36. – С. 84–109.
- Гаєва, Наталія Тематичне оцінювання знань із теми "Найпростіші" [Текст] / Наталія Гаєва // Біологія. Шкільний світ. – 2014. – № 17. – С. 10–12.
- Галкина, Е. А. Оцениваем не только знания учащихся по биологии [Текст] / Е. А. Галкина // Биология в школе. – 2011. – № 4. – С. 21-28.
- Галкина, Е. А. Контроль знаний по биологии [Текст] / Е. А. Галкина // Биология в школе. – 2006. – № 6. – С. 20-27.
- Галкина, Е. А. Критерии оценивания учебных достижений [Текст] / Е. А. Галкина // Биология в школе. – 2006. – № 7. – С. 18-21.
- Горовая, Є.П. Касьянова О.М. Система завдань для проведення тематичних атестацій з біології. 6 клас [Текст] / Є.П. Касьянова О.М. Горовая // Біологія. – 2004. – №29. – С.18-22.
- Даниленко, Л. Пізнавальні завдання до уроків біології в 9-му класі [Текст] / Л. Даниленко // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 28. – С. 1-16. – Вкладка. Продовж. Поч. в № 22 - 23.
- Тестові завдання до розділу "Організмовий рівень організації життя" [Текст] : [урок біології] / Л. Даниленко, І. Марцін, Т. Дудник [et al.] // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 35. – С. 3-14.
- Тестові завдання до розділу "Організмовий рівень організації життя" [Текст] / Л. Даниленко, І. Марцін, Т. Дудник [et al.] // Біологія. Шкільний світ. – 2010. – № 2. – С. 5-9.
- Тестові завдання до розділу "Індивідуальний розвиток організмів" [Текст] / Л. Даниленко, І. Марцін, Т. Дудник [et al.] // Біологія. Шкільний світ. – 2010. – № 4. – С. 9-13.
- Даниленко, Л. Пізнавальні завдання до розділу "Людина" [Текст] / Л. Даниленко, І. Носаєва // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 22-23. – С. 1-32. – Вкладка.
- Тестові завдання до розділу "Людина" [Текст] / Л. Даниленко, К. Хижняк, З. Куриленко [et al.] // Біологія. Шкільний світ. – 2010. – № 11. – С. 8-15.
- Тестові завдання до розділу "Організмений рівень життя. Людина" [Текст] / Л. Даниленко, К. Хижняк, З. Куриленко [et al.] // Біологія. Шкільний світ. – 2010. – № 5. – С. 15-28.
1
2
3
4
5
|