Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.32 Методика навчання російської літератури

74.268.32-25 Методи навчання російської літератури в школі

Документи:

• Айзерман, Л. Так что же это такое - "Сочинение на свободную тему"? [Текст] / Л. Айзерман // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2005. – № 2. – С. 26-29.
• Беденко, Л. С. "Познай самого себя". Подготовка к сочинению на морально-этическую тему в 11 классе [Текст] : Дидактический маотериал / Л. С. Беденко // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2006. – № 1. – С. 72-74..
• Бочкова, Е. М. По-новому, свежо и современно взглянуть на произведение искусства слова [Текст] : использование кинофрагментов на уроках литературы в старших классах / Е. М. Бочкова // Русская словесность в школах Украины. – 2014. – № 4. – С. 10–12. – Библиогр. в конце ст.
• Висленко, Л. П. Метод проекта при чтении произведений современной литературы [Текст] : литература последнего пятнадцатилетия. 11 класс / Л. П. Висленко, С. П. Белокурова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2008. – № 11. – С. 86-41.
• Гутов, А. О словесном и визуальном в обучении [Текст] / А. Гутов // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2007. – № 9. – С. 25-26.
• Донцова, О. В. Метод проектов как одна из форм ученического исследования на уроках литературы [Текст] / О. В. Донцова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2008. – № 11. – С. 36-37.
• Зерщикова, Т. В. Интерактивные доски SMART BOARD на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. В. Зерщикова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 44–45. – Библиогр. в конце ст.
• Исаева, Е. А. Готовить читателей, умеющих поделиться "плодами и своего чтения и своего размышления" [Текст] : и снова о том, для чего нужно изучать литературу в школе / Е. А. Исаева // Русская словесность в школах Украины. – 2013. – № 1. – С. 4–7.
• Исаева, Е. А. Учим более глубокому восприятию художественного произведения [Текст] : использование интерактивных методов обучения на уроках литературы / Е. А. Исаева // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 2. – С. 2-5.
• Калганова, Т. А. Технологический подход к литературному образованию в школе и его пределы [Текст] / Т. А. Калганова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2011. – № 9. – С. 26-28. – Библиогр. в конце ст.
• Калганова, Т. А. Выбор методики анализа художественного произведения [Текст] / Т. А. Калганова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2007. – № 2. – С. 30-31.
• Коновалова, М. В. Современные педагогические технологии на уроках русского языка и литературы. Конструктор урока [Текст] / М. В. Коновалова // Русский язык и литература в школах Украины. – 2015. – № 10. – С. 2–14.
• Липаев, А. Беседа как метод преподавания литературы [Текст] / А. Липаев // Народное образование. – 2009. – № 5. – С. 273-282.
• Лобзова, Е. В. Все, что выходит за пределы рутины...обязано своим происхождением творческому процессу [Текст] : синквейн как один из приемов формирования аналитических умений старшеклассников / Е. В. Лобзова // Русская словесность в школах Украины. – 2015. – № 1. – С. 5–8.
• Лобзова, Е. В. Применеине игровых технологий на уроках литературы и во внеурочной деятельности [Текст] : поэма Н. В. Гоголя "Мёртвые души" / Е. В. Лобзова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2012. – № 6. – С. 25-29. – Библиогр. в конце ст.
• Львова, М. Е. Сочинение. Каким ему быть?: [Подготовка к сочинению] [Текст] / М. Е. Львова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2004. – №7. – С.40-41.
• Манжос, Е. В. Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы [Текст] / Е. В. Манжос // Русский язык и литература в школах Украины. – 2015. – № 4. – С. 6–9.
• Микитюк, О. А. Использование ИКТ на уроках языка и литературы [Текст] : [русский язык и литература] / О. А. Микитюк // Нива знань. – 2015. – № 3. – С. 13–14.
• Миронова, К. В. Боль и мука героя проистекают не от нехватки чего-то, а, наоборот, от полноты жизни, чувств [Текст] : материал для анализа стихотворения М. Ю. Лермонтова "Тучи" : [беседа] / К. В. Миронова // Русская словесность в школах Украины. – 2015. – № 6. – С. 20–21.
• Пастухова, Л. Н. Сочинение по картине Ф.П.Решетникова "Опять двойка". 5 класс [Текст] / Л. Н. Пастухова // Уроки литературы (Приложение к журналу "Литература в школе"). – 2006. – № 2. – С. 12-14.
• Рыжова, А. Проекты на основе анализа произведений Стендаля "Красное и черное", Фёдора Достоевского "Преступление и наказание", Льва Толстого "Анна Каренина" [Текст] / А. Рыжова // Всесвітня література в сучасній школі. – 2016. – № 4. – С. 52–57.
• Рылова, Н. И. Чтобы учиться было интересно [Текст] : использование индивидуальных заданий на уроках литературы в старших классах / Н. И. Рылова // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 5. – С. 37-41. – продовж. - поч. - 2007. - № 5.
• Свирина, Н. М. Приблизить художественное произведение к активной жизни обучающихся [Текст] : виды и приемы работы на уроках литературы с учетом особенностей восприятия ее современными школьниками : [русская литература] / Н. М. Свирина // Русская словесность в школах Украины. – 2015. – № 5. – С. 2–8.
• Серебрякова, Т. В. Впровадження інноваційних технологій на уроках російської мови і літератури [Текст] / Т. В. Серебрякова // Все для вчителя. – 2013. – № 5. – С. 110–112.
• Слободенюк, И. Ф. Использование опорных схема-конспектов на уроках литературы как метод интерактивного обучения [Текст] / И. Ф. Слободенюк // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2010. – № 5. – С. 20-23.
• Соловей, Т. Г. В гостях у бабушки Уляны: Урок словесного творчества по развитию у школьников умений описывать внешность человека по и его действия [Текст] / Т. Г. Соловей // Русская словесность в школах Украины. – 2005. – № 1. – С. 12-16.
• Стативка, В. И. "Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно..." Стилистический и лингвистический анализ как методы работы с текстом [Текст] / В. И. Стативка // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 6. – С. 2-6.
• Стельмах, Л. Метод проектів на уроках світової літератури. Заочна подорож "З Пушкіним по Україні" [Текст] : дослідницький проект учнів 9 класу / Л. Стельмах // Всесвітня література в сучасній школі. – 2015. – № 3. – С. 42–45.
• Суворова, Н. В. Мультимедийная техника на уроках литературы в средней школе [Текст] / Н. В. Суворова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 46–47. – Библиогр. в конце ст.
• Сычугова, Л. П. Когда сочинение в радость [Текст] / Л. П. Сычугова // Русский язык в школе. – 2004. – №1. – С.3-10.
• Харитонова, О. Н. Произведения живописи на уроке [Текст] : [материал к уроку литературы] / О. Н. Харитонова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2011. – № 4. – С. 16-20.
• Шутан, М. И. Ученик и художественный текст [Текст] : о методах и приёмах школьного изучения литературного произведения / М. И. Шутан // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2012. – № 1. – С. 21-26. – Библиогр. в конце ст.