Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20 Педагогіка школи

74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання

Підтеми:

• 74.20.20 Загальна, політехнічна і професійна освіта
• 74.20.21 Зміст навчання в загальноосвітній школі. Категорії навчання. Основні компоненти змісту навчання: знання, уміння, навички, досвід творчої діяльності, емоційно-ціннісні стосунки
• 74.20.22 Процес навчання і його закономірності. Процес передавання вчителем і засвоєння школярами знань. Активізація пізнавальної діяльності школярів. Ефективність навчання
• 74.20.24 Технології навчання в школі. Дистанційне навчання учнів
• 74.20.25 Методи навчання
• 74.20.26 Організація навчального процесу в загальноосвітній школі
• 74.20.28 Перевірка й оцінювання знань. Успішність учнів
• 74.20.2я73 Навчальні видання з дидактики для вищої школи

Документи:

• Актуальні питання дидактики [Текст] / ред. кол. : В. І. Помагайба, В. Є. Римаренко, Е. Я. Соляр. – К. : Вища шк., 1974. – 120 с. – 0,17.
• Актуальные вопросы формирования интереса в обучении [Текст] : учеб. пособие / под ред. Г. И. Щукиной. – М. : Просвещение, 1984. – 176 с. – 0,45.
• Актуальные проблемы развития среднего и высшего образования [Текст] : IV межвузовский сборник науч. трудов / под ред. А. В. Усовой, О. Р. Шефер. – Челябинск : ИИУМЦ "Образование", 2009. – 238 с. – ISBN 978-5-98314-330-2 : 54.00.
• Вопросы обучения и воспитания младших школьников [Текст] : [редкол. : C. Д. Ижендеев (отв. ред.), Л. В. Немченко, Ф. В. Писемский]. Вып. 2. – Ростов н/Д : Ростовский-на -Дону гос. пед. ин-т, 1971. – 164 с.
• Дидактика современной школы [Текст] : пособие для учителей / под ред. В. А. Онищука. – К. : Рад. шк., 1987. – 351 с. – (Пед. б-ка).
• Измерение знаний при проведении массовых обследований [Текст] : методические рекомендации / [отв. ред. М. Л. Левицкий]. – М. : Москов. го. пед. ин-т им. В. И. Ленина, 1984. – 107 с. – 0.60.
• Измерение отношений школьников к действительности статистическими методами [Текст] : методические указания в помощь студ., исследующим пед. явления / [сост. А. П. Синельников]. – Карачаевск : Карачаево-Черкесский гос. пед. ин-т, 1977. – 50 с. – 0,35.
• Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников [Текст] / под ред. И. Б. Первина. – М. : Педагогика, 1985. – 144 с. – (Воспитание и обучение. Библиотека учителя). – 0,25.
• Материалы V совместного семинара учеых СССР и ГДР по проблемам вузовского учебного телевиденья [Текст] / [под ред. В.М.Кузнецова]. – М. : МИФИ, 1980. – 136 с. – б/ц.
• Материалы для организации и проведения мониторинга эксперимента [Текст] / Сост.Г.С.Ковалева, С.В.Иванова. – М. : Дрофа, 2001. – 224с. – ISBN 5-7107-5016-6 : 14.00.
• Мир детства: Подросток [Текст] / под ред. А. Г. Хрипковой; отв. ред. Г. Н. Филонов. – 2-е изд., доп. – М. : Педагогика, 1989. – 288 с. – (Б-ка для родителей). – ISBN 5-7155-0052-4 : 3.20.
• Науковий доробок українських галицьких педагогів у галузі дидактики [Текст] : хрестоматія : навч. посіб. / упоряд. Т. К. Завгородня. – Івано-Франківськ : Плай, 2002. – 232 с. – ISBN 966-640-064-2 : 15.00.
• Нові технології навчання [Текст] : науково-методичний збірник. Вип. 13 / ред. кол.: В. Ю. Биков, А. М. Гуржій, К. М. Левківський [та ін.]. – К. : ІСДО, 1995. – 244 с. – ISBN 5-7763-2609-5 : 2,00.
• Образование и повышение эффективности общественного труда [Текст] : сб. науч. трудов / [редкол. : С. С. Сергеев, Н. Н. Москалева, Ф. Д. Рейдерман]. – Свердловск : Изд-во Свердлов. гос. пед. ин-та, 1984. – 88 с. – 0,90.
• Обучение в третьем классе [Текст] : кн. для учит. / [сост. и отв. ред. : В .Г. Горецкий, Н. С. Сунцов]. – 2-е изд, перераб. и доп. – М. : Просвещение, 1975. – 479 с. – (Библиотека учителя начальных классов). – 1,40.
• Обучение и развитие [Текст] : экспериментально-педагогическое исследование / под ред. Л. В. Занкова. – М. : Педагогика, 1975. – 440 с. – 1,55.
• Опыт дидактических исследований в СССР и ГДР [Текст] / под ред. И. Т. Огородникова и Э. Дрефенштедта. – М. : Педагогика ; Берлин : Фольк унд Виссен, 1974. – 239 с. – 0,66.
• Осуществление межпредметных связей в процессе обучения [Текст] : методические рекомендации учителям ср. шк., преподавателям профессионально-тех. училищ и техникумов, студентам и препод. пед. ин-тов / [редкол. : И. Т. Ткачев (отв. ред.) и В. В. Усанов, В. П. Покровский]. – Владимир : Изд-во Владимир. пед. ин-т, 1983. – 135 с. – 0,70.
• Педагогіка [Текст] : підручник для студ. пед. ін-тів та ун-тів / за ред. М. Д. Ярмаченка. – К. : Вища школа, 1986. – 544 с. – 1,70.
• Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : до 15-річчя АПН України : [збірник наукових праць : у 5 т.]. Т. 2 : Дидактика, методика, інформаційні технології / редкол.: Н. М. Бібік, М. І. Бурда, М. С. Вашуленко [та ін.]. – Київ : Педагогічна думка, 2007. – 368 с. – ISBN 978-966-644-059-7.
• Преемственность в обучении и взаимосвязь между учебными предметами в V-VІІ классах [Текст] / под ред. Ш. И. Ганелина, А. К. Бушли. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1961. – 280 с. – 0,71.
• Применение технических средств и программированного обучения в средней и высшей школе [Текст]. Т. 1 : Общие теоретические вопросы. Математика, естественные науки, специальные дисциплины, музыка, курс учебного кино и звукозаписи. Вопросы оборудования лабораторий ТСО и создания обучающих и контролирующих машин / под общ. ред. В. М. Таранова. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1963. – 343 с. – 0,89.
• Применение технических средств и программированного обучения в средней и высшей школе [Текст]. Т. 2 : Русский язык и литература, иностранные языки: английский, немецкий, французский / под общ. ред. И. В. Устинова. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1963. – 439 с. – 1,14.
• Проблемы дидактики: от традиционности к личностной ориентированности [Текст] : Метод. реком. – М. : АПК и ПРО, 2001. – 27 с. – ISBN 5-8429-0040-8 : 3.00.
• Профильное обучение [Текст] : Эксперимент: совершенствование структуры и содержания общего образования / Ред. А.Ф.Киселев. – М. : Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС", 2001. – 512с. – ISBN 5-691-00825-0 : 34.00.
• Развитие младших школьников в процессе усвоения знаний [Текст] : экспериментально-педагогическое исследование / под ред. М. В. Зверевой. – М. : Педагогика, 1983. – 168 с. – 0,60.
• Развитие учащихся в прцессе усвоения знаний [Текст] : на мат. начальн. кл. : сб. науч. трудов / под ред. М. В. Зверевой. – М. : Изд-во АПН СССР, 1981. – 108 с. – 0,40.
• Розумне, добре, вічне... [Текст] : думки про виховання та навчання / [упоряд. В. Я. Неділько]. – Київ : Молодь, 1989. – 288 с. – ISBN 5-7720-0252-Х : 0.80.
• Руководство по основам обучения [Текст] / По трудам Л.Р. Хаббарда. – 2-е изд. – М. : Изд. группа Нью Эра, 1994. – 278 с. – ISBN 5-7348-0011-2 : 18.00.
• Совершенствование обучения младших школьников [Текст] / под ред. А. М. Пышкало. – М. : Педагогика, 1984. – 128 с. – (Образование. Педагогические науки. Дидактика). – 0,60.
• Совершенствование содержания образования в школе [Текст] / под ред. : И. Д. Зверева, М. П. Кашина. – М. : Педагогика, 1985. – 272 с. – 1,40.
• Совершенствование учебно-воспитательного процесса с целью повышения эффективности учения школьников [Текст] : сб. статей / ред Т. Абросимова. – Ростов н/Д : Ростовский-на-Дону гос. пед. ин-т, 1974. – 172 с. – 1,00.
• Теоретические основы процесса обучения в советской школе [Текст] / Под ред. В.В, Краевского. – М. : Педагогика, 1989. – 320 с. – (Образование. Педагогические науки. Общая педагогика). – ISBN 5-155-0051-6 : 1.10.
• Теоретические основы содержания общего среднего образования [Текст] / под ред. В. В. Краевского, И. Я. Лернера. – М. : Педагогика, 1983. – 352 с. – 1,60.
• Теория и практика педагогического эксперимента [Текст] / под ред. : А. И. Пискунова, Г. В. Воробьева. – М. : Педагогика, 1979. – 208 с. – 1,60.
• Учебные стандарты школ России [Текст] : Гос. общеобразоват. стандарты начального общего, основного и среднего (полного) общего образования. Кн.1 : Начальная школа. Общественно-гуманитарные дисциплины / Под ред. В.С.Леднева, Н.Д.Никандрова, М.Н.Лазутиной. – М. : Прометей, 1998. – 380с. – ISBN 5-7042-0841-Х : 31.00.
• Учебные стандарты школ России [Текст] : Гос. общеобразоват. стандарты начального общего, основного и среднего (полного) общего образования. Кн.2 : Математика. Естественно-научные дисциплины / Под ред. В.С.Леднева, Н.Д.Никандрова, М.Н.Лазутиной. – М. : Прометей, 1998. – 336с. – ISBN 5-7042-0842-8 : 31.00.
• Ученые записки Ленинградского государственного педагогического института им. А. И. Герцена [Текст]. Т. 473 : Проблемы обучения и воспитания / редкол.: В. Т. Ковешников [и др.]. – Череповец : ЧГПИ, 1970. – 127 с. – 0,80.
• Biechele, M. Didaktik der Landeskunde [Текст] : Fernstudieneinhet 31 / M. Biechele, A. Padros. – Berlin : Langenscheidt, 1999. – 181 S. – ISBN 3-468-XXXXX-X : 5.00.
• Kwiatkowski, Marcin Ksiazecki rozkoszne o poczciwem wychowaniu dziatek, 1564 i Wszystkiej Lifflanckiej ziemi opisanie, 1567 [Текст] / Marcin Kwiatkowski ; wydal Z. Celichowski. – Krakow : Wydawnictwo Akademii Umiejetnosci, 1889. – 97 s. – (Biblioteka Pisarzow Polskich). – На тит. арк. кн. знак: Biblioteka Liceum Krzemienieckiego. – 20.00.
• Okon, W. Zarys dydaktyki ogolnej [Текст] / W. Okon ; Instytut pedagogiki. – Wydanie 3 rozszerzone. – Warszawa : Panstwowe Zaklady Wydawnictw Szkolnych, 1968. – 324 s. – 20.00.
• Pride, M. Schoolproof [Текст] / M. Pride. – Westchester : Grossway Books, 1988. – 204 p. – ISBN 0-89107-480-5 : 20.00.
• Андреева, Л. И. Система непрерывного мультикультурного образования школьников [Текст] : Практ.-ориентир. монография / Л. И. Андреева. – Тольятти : Тольяттинский гос. ун-т, 2006. – 374 с. – ISBN 5-8259-0314-3 : 43.00.
• Теория обучения [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Педагогика и психология", "Педагогика" / И. П. Андриади, С. Н. Ромашова, С. Ю. Темина, Е. Б. Куракина ; под. ред. И. П. Андриади. – М. : Академия, 2010. – 336 с. – (Высшее профессиональное образование). – ISBN 978-5-7695-5424-7 : 149,00.
• Андрияшин, Владимир Иванович Дидактические основы нормирования труда учащихся восьмилетней школы на занятиях в учебных мастерских [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теория и история педагогики / Андрияшин Владимир Иванович ; Научно-исследовательский ин-т пед. УССР. – К., 1975. – 25 с.
• Арцишевська, Маргарита Романівна Теоретико-методичні засади інтеграції знань про суспільство у змісті шкільної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Арцишевська Маргарита Романівна ; Ін-т педагогіки АПН України. – К., 2000. – 19 с.
• Бабанский, Ю. К. Оптимизация процесса обучения [Текст] : общедидактический аспект / Ю. К. Бабанский. – М. : Педагогика, 1977. – 253 с. – (Труды действительных членов и члено-корреспондентов АПН СССР). – 1,39.
• Бабанский, Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований [Текст] : дидактический аспект / Ю. К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1982. – 192с. – 0,75.
• Бабійчук, Світлана Миколаївна Дидактичні умови застосування геоінформаційних систем у дослідницькій діяльності старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Бабійчук Світлана Миколаївна ; Ін-т педагогіки НАПН України. – Київ, 2017. – 20 с.
• Баєв, Б. Ф. Навчальна активність школяра [Текст] / Б. Ф. Баєв. – К. : Знання, 1974. – 48 с. – 0,08.

1   2    3    4    5