Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання

74.20.22 Процес навчання і його закономірності. Процес передавання вчителем і засвоєння школярами знань. Активізація пізнавальної діяльності школярів. Ефективність навчання

Підтеми:

• 74.20.220 Розумове виховання
• 74.20.221 Процес навчання в початковій школі, у корекційних класах. Урахування індивідуальних особливостей учнів (обдаровані діти, діти з уповільненим розвитком, лівші та ін.) у процесі навчання
• 74.20.222 Проблемне навчання
• 74.20.223 Дидактичні принципи. Гуманізація й гуманітаризація освіти. Демократизація освіти.

Документи:

• Актуальные проблемы методики обучения чтению в начальных классах [Текст] / под ред. М. С. Васильевой, М. И. Омороковой, Н. Н. Светловской. – М. : Педагогика, 1977. – 216 с. – 0,85.
• Воспитание в процессе обучения [Текст] / [ред. кол. : А. Ф. Явоненко, В. Г. Габрусев и др. ; отв. ред. М. Н. Фицула]. – Львов : Вища шк., 1981. – 112 с. – 0,90.
• Вычислительная техника и вопросы кибернетики [Текст]. Вып. 13 / под ред. Н. П. Брусенцова, А. М. Шаумана. – М. : Изд-во Москов. ун-та, 1977. – 184 с. – 1,43.
• Использование кино и диапозитивов [Текст] : на уроках и во внеклассной работе в V - X классах школы : сб. статей / под ред. Г. Я. Арнаутова. – М. : Учпедгиз, 1952. – 447 с. – 9,15.
• Качество образования: теоретические подходы и практика достижений [Текст] : материалы научно-практ. конференции. Ч. 2 / редкол.: Н. А. Чернова, Е. В. Черданцева, Г. А. Лысенко [и др.]. – Кемерово : НМЦ, 2007. – 148 с. – ISBN 978-5-98980-012-4 : 23.00.
• Логика и проблемы обучения [Текст] / под ред. Б. В. Бирюкова и В. Г. Фарбера. – М. : Педагогика, 1977. – 216 с. – 1,19.
• О повышении сознательности учащихся в обучении [Текст] / под ред. М. А. Данилова. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1957. – 126 с. – (Педагогические чтения). – 2,20.
• Обучение и воспитание школьника [Текст] : вопросы активности и самостоятельности учащихся в учеб.-воспитат. работе : сб. науч. тр. / [ред. кол. : Ш. И. Ганелин (отв. ред.), Н. Н. Петухов, Е. Н. Кирпичникова]. – Л. : ЛГПИ, 1972. – 250 с. – 1,20.
• Оптимизация процесса обучения с целью предупреждения неуспеваемости школьников [Текст] : сб. статей / [отв. ред. Ю. К. Бабанский]. – Ростов-на Дому : Изд-во Ростов-на-Дону, 1974. – 158 с. – 1.00.
• Оптимизация процесса обучения с целью повышения эффективности учения школьников [Текст] : межвуз. сб. статей / [отв. ред. Ю. К. Бабанский]. – Ростов-на Дому : Изд-во Ростов-на-Дону гос. пед. ин-та, 1976. – 167 с. – 1.00.
• Оптимизация учебно-воспитательного процесса в средней школе с целью повышения эффективности учения школьников [Текст] : сб. статей / [отв. ред. Ю. К. Бабанский]. – Ростов-на -Дону : Изд-во Ростов-на -Дону гос. пед. ин-та, 1976. – 163 с. – 1,00.
• Педагогическая поддержка ребенка в образовании [Текст] : учебное пособие для студ. вузов, обуч. по пед. спец. – М. : Академия, 2006. – 288 с. – (Профессионализм педагога). – ISBN 5-7695-2169-4 : 45.00.
• Педагогический процесс как культурная деятельность [Текст] : материалы VI междунар. научно-практ. конф., 16 - 17 окт. 2008 г. Т. 1 : Губернский Грант в области науки и техники 2008 г. – Самара : ГОУ СИПКРО, 2008. – 500 с. – ISBN 978-5-7174-0429-7 : 89.00.
• Пути повышения эффективности обучения [Текст] : из опыта работы школ / сост. Г. А. Победоносцев ; под ред. Н. С. Сунцова. – М. : Просвещение, 1973. – 175 с. – 0,32.
• Развитие учащихся в прцессе усвоения знаний [Текст] : на мат. начальн. кл. : сб. науч. трудов / под ред. М. В. Зверевой. – М. : Изд-во АПН СССР, 1981. – 108 с. – 0,40.
• Учебный материал и учебные ситуации [Текст] : психологические аспекты / под ред. Г.С. Костюка, Г.А. Балла. – К. : Радянська школа, 1986. – 143 с. – 0.25.
• Ученые записки Ленинградского государственного педагогического института им. А. И. Герцена [Текст]. Т. 372 : Преемственность в процессе обучения в школе : мат. конференции / отв. ред. Т. И. Бочкарева. – Ленинград : ЛГПИ им. А. Герцена, 1969. – 260 с. – 1,80.
• Формирование познавательной деятельности школьников и студентов [Текст] / [редкол. : В. И. Загвязинский, С. А. Лицерова, Т. А. Строкова и др.]. – Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 1982. – 159 с. – 1.20.
• Формирование системного мышления в обучении [Текст] : Учеб. для студ. и асп. высш. учеб. заведений / Под. ред. проф. З.А.Решетовой. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 344с. – (Пед. школа. ХХІ век). – ISBN 5-238-00368-4 : 34.00.
• Алексюк, А. М. Удосконалення навчального процесу в середній школі [Текст] / А. М. Алексюк, С. О. Кашин. – К. : Вища школа, 1986. – 56 с. – (Вуз - школі). – 0,05.
• Атутов, П. Р. Политехническое образование школьников [Текст] : сближение общеобразовательной школы и профессиональной школы / П. Р. Атутов. – М. : Педагогика, 1986. – 176 с. – 0,70.
• Бабанский, Ю. К. Интенсификация процесса обучения [Текст] / Ю. К. Бабанский. – М. : Знание, 1987. – 80 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Педагогика и психология"; №6). – 0,15.
• Бабанский, Ю. К. Оптимизация педагогического процесса [Текст] : в вопросах и ответах / Ю. К. Бабанский, М. М. Поташник. – К. : Рад. школа, 1982. – 198 с. – 0,40.
• Бабанский, Ю. К. Оптимизация педагогического процесса [Текст] : В вопросах и ответах / Ю. К. Бабанский, М. М. Поташник. – 2-е изд., перераб. и доп. – К. : Рад. школа, 1984. – 198 с. – 0,65.
• Балтремус, Катерина Анатоліївна Гуманізація виховного процесу в старших класах загальноосвітньої приватної школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Балтремус Катерина Анатоліївна ; Ін-т проблем виховання АПН України. – К., 2003. – 20 с.
• Бардин, К. В. Как научить детей учиться [Текст] : кн. для учителя / К. В. Бардин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : Просвещение, 1987. – 112 с. – 0,20.
• Бахмутский, А. Е. Мониторинг школьного образования: проблемы и решения [Текст] / А. Е. Бахмутский. – СПб. : КАРО, 2007. – 176 с. – ISBN 978-5-89815-964-1 : 19.00.
• Беркалиев, Т. Н. Инновации и качество школьного образования [Текст] : науч.-метод. пособие для педагогов инновационных школ / Т. Н. Беркалиев, Е. С. Заир-Бек, А. П. Тряпицына. – СПб. : КАРО, 2007. – 144 с. – ISBN 978-5-89815-966-5 : 17.00.
• Блинов, В. М. Эффективность обучения [Текст] : методологический анализ определения этой категории в дидактике / В. М. Блинов. – М. : Педагогика, 1976. – 192 с. – 0,60.
• Болотов, В. А. Системы оценки качества образования [Текст] : Учеб. пособие для студ. вузов / В. А. Болотов, Н. Ф. Ефремова. – М. : Логос, 2007. – 192 с. – ISBN 5-98704-135-Х : 35.00.
• Бухлова, Наталія Навчаємо вчитися [Текст] : діагностика і формування самоосвітньої компетентності учнів / Наталія Бухлова. – К. : Шк. світ : Л. Галіцина, 2006. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 966-8070-95-Х : 15.00.
• Гадецький, М. В. Організація навчального процесу в сучасній школі [Текст] : навчально-методичний посібник для вчит., керівників навч. закл., слухачів ІПО / М. В. Гадецький, Т. М. Хлєбнікова. – Харків : Ранок : Веста, 2004. – 136 с. – (Управління школою). – ISBN 966-679-997-9 : 14.00.
• Генкал, Світлана Едуардівна Організація самостійної пізнавальної діяльності учнів профільних класів на основі індивідуальних освітніх проектів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Генкал Світлана Едуардівна ; Ін-т педагогіки АПН України. – К., 2008. – 24 с.
• Гузик, М. П. Профільне навчання [Текст] : Як організувати, не зруйнувавши школу : у 2 ч. Ч. 1 / М. П. Гузик. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2005. – 112 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 966-8651-24-3 : 6.00.
• Дишлева, Ірина Миколаївна Дидактичні умови використання здоров'язбережувальних технологій у процесі навчання природничих предметів учнів основної школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Дишлева Ірина Миколаївна ; Ін-т педагогіки НАПН України. – К., 2015. – 21 с.
• Дьяченко, В. К. Сотрудничество в обучении [Текст] : о коллективном способе учебной работы : книга для учителя / В. К. Дьяченко. – Москва : Просвещение, 1991. – 192 с. – (Мастерство учителя: идеи, советы, предложения). – ISBN 5-09-001753-0 : 15,00.
• Життєва компетентність особистості: від теорії до практики [Текст] : науково-методичний посібник / І. Г. Єрмаков, В. В. Нечипоренко, Т. І. Єрмаков [et al.] ; керівник авт. колективу і наук. ред. І. Г. Єрмаков. – Запоріжжя : Центріон, 2005. – 633 с. – ISBN 966-8157-00-1 : 45.86.
• Жерносеков, Н. К. Процес обучения и развития [Текст] : проблемы дидактики / Н. К. Жерносеков ; [отв. ред. А. Г. Головачева]. – Воронеж : Воронеж. гос. пед. ин-т, 1970. – 202 с. – 1,20.
• Заволока, Н. Г. Методологические и логико-гносеологические основы учебно-познавательного процесса [Текст] / Н. Г. Заволока. – К. : Вища школа, 1986. – 228 с. – 2,10.
• Ингенкамп, К. Педагогическая диагностика [Текст] / К. Ингенкамп ; [пер. с нем. Н. М.Рассказова]. – М. : Педагогика, 1991. – 240 с. – (Зарубежная школа и педагогика). – ISBN 5-7155-0408-2 : 2,00.
• Ільченко, Олексій Георгійович Формування системи технологізованих знань учнів початкової школи (у процесі вивченя інтегрованих природознавчих курсів) [Текст] : Автореферат дисертації на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук / Ільченко Олексій Георгійович. – Луганськ, 2000. – 18 с.
• Кленицкая, И. Я. Радости и горести моей профессии [Текст] / И. Я. Кленицкая. – М. : Знание, 1976. – 95 с. – (Народный университет : педагогический факультет). – 0,14.
• Колесников, Л. Ф. Эффективность образования [Текст] / Л. Ф. Колесников, В. Н. Турченко, Л. Г. Борисова. – М. : Педагогика, 1991. – 272 с. – ISBN 5-7155-0359-0 : 2,50.
• Коротаева, Е. В. Педагогические взаимодествия и технологии [Текст] / Е. В. Коротаева. – М. : Academia, 2007. – 256 c. – (Монографические исследования : Педагогика). – ISBN 5-87444-331-2 : 26.00.
• Коротяєв, Б. І. Методи навчально-пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Б. І. Коротяєв. – К. : Рад. шк., 1971. – 176 с. – 0.55.
• Косянчук, Сергій Володимирович Формування у старшокласників ціннісно-смислових орієнтацій у процесі навчання предметів гуманітарного циклу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Косянчук Сергій Володимирович ; Ін-т педагогіки НАПН України. – К., 2015. – 24 с.
• Крюкова, Наталья Ивановна Формирование активной жизненной позиции подростков в обучении на основе идей педагогики сотрудничества [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Крюкова Наталья Ивановна ; Киевский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции гос. ун-т им. Т. Г. Шевченка. – К., 1990. – 21 с.
• Кухарев, Н. В. Эффективность обучения и воспитания [Текст] : наблюдение, опыт, размышления / Н. В. Кухарев. – Минск : Изд-во БГУ, 1979. – 216 с. – 0,50.
• Левина, М. М. Процесс обучения на уроке [Текст] : учеб. пособие / М. М. Левина. – М. : Изд-во Москов. гос. пед. ин-та, 1976. – 80 с. – 0,80.
• Легін, Вікторія Борисівна Формування рефлексивних умінь молодших школярів у навчальній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Легін Вікторія Борисівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2016. – 19 с.

1   2