Електронний каталог
83.011 Художній твір як система. Єдність всіх компонентів твору. Ідея, тема, проблематика. Герої, характер. Автор і оповідач.Фабула
Підтеми:
Документи:
- Мова і культура [Текст] : Наук. щоріч. Вип.7. Т.VІІ: Ч.2 : Художня література в контексті культури / Гол. ред. Д.С.Бураго. – К. : Вид. Дім Д.Бураго, 2004. – 368 с. – (Філологія). – 10.00.
- Андреева, К. А. Литературный гипернарратив как форма выражения нелинейности смысла [Текст] / К. А. Андреева // Вестник Тюменского государственного университета. – 2009. – № 1 : История. Филология. – С. 202–209. – Библиогр. в конце ст.
- Бехта, І. Лінгвонаративна проблематика точки зору автора-письменника в художньму дискурсі [Текст] / І. Бехта // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2003. – Вип. 2(10). – С. 104-109.
- Бехта, Іван Парадигма англомовного постмодерністського художнього тексту [Текст] / Іван Бехта // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2011. – Вип. 551/552 : Германська філологія. – С. 85–92. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бехта, Марія Основні критерії категорії наратора [Текст] / Марія Бехта // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 68–69. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бєлобродова, Т. Лінгвокогнітивний аспект дослідження антропорелевантних категорій художнього тексту [Текст] / Т. Бєлобродова // Studia Methodologica. – 2008. – Вип. 25 : Антропологія літератури: комунікація, мова, тілесність. – С. 258-263.
- Бистрова, Олена Ситуативність символу в художньому тексті [Текст] / Олена Бистрова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2012. – Вип. 35. – С. 155–159. – Бібліогр. в кінці ст.
- Блашків, Ольга Подвійна ідентичність письменника у контексті проблеми структурування моделі авторської свідомості [Текст] / Ольга Блашків // Studia Methodologica. – 2012. – Вип. 34 : Теорія літератури і гуманітарні студії : зб. наук. праць з нагоди сімдесятип'ятиріччя Р. Гром'яка. – С. 63–67. – Біблігр. в кінці ст.
- Бовсунівська, Т. Сюжет як когнітивна детермінанта нестійкості в новелі доби порубіжжя XIV - XX ст. [Текст] / Т. Бовсунівська // Слово і час. – 2009. – № 9. – С. 3-13.
- Бук, С. Структурне анотування у корпусі текстів (на прикладі прози Івана Франка) [Текст] / С. Бук // Українська мова. – 2009. – № 3. – С. 59-71.
- Бумбур, Юлія Рефлексія біографічного автора [Текст] / Юлія Бумбур // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2010. – Ч. 1 : Педагогіка, психологія, суспільствознавство, мовознавство. – С. 120-122. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бунь, О. А. Семантична супутність текстових внесень як основа інформаційного розведення художнього тексту [Текст] / О. А. Бунь // Мова і культура. – 2001. – Вип.3, Т.IV : Мова і художня творчість. – С. 47-50.
- Бурдейна, Олеся Етнокультурні маркери в художньому дискурсі [Текст] / Олеся Бурдейна // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2006. – Т. 319-320 : Германська філологія. – С. 176–184. – Бібліогр. в кінці ст.
- Вавринюк, Т. Невласне пряма мова як засіб суб'єктивації тексту [Текст] / Т. Вавринюк // Мандрівець. – 2004. – №2. – С.45-47.
- Васейко, Ю. Структурно-функціональні параметри вертикального контексту художнього твору [Текст] : [про інформаційне наповнення художнього твору] / Ю. Васейко // Дивослово. – 2014. – № 10. – С. 47–51.
- Венгринюк, Мирослава Діалогічно-прогресійна функція внутрішнього адресата у художньому тексті [Текст] / Мирослава Венгринюк // Література. Фольклор. Проблеми поетики. – 2007. – Вип. 28, Ч. 1. – С. 79-87. – Бібліогр. в кінці ст.
- Вещикова, О. Множинність читацьких інтерпретацій художньої умовності як наративна стратегія тексту [Текст] / О. Вещикова // Studia Methodologica. – 2014. – Issue 37 : Narrative pragmatics. – С. 197–203. – Бібліогр. в кінці ст.
- Волкова, Т. Природа лірики і структура авторської свідомості [Текст] / Т. Волкова // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2000. – Вип. 3(8) : Теорія літератури і порівняльне літературознавство. – С. 49-58.
- Волобуєва, Олена Текстотвірний потенціал складнопідрядних речень із підряним компонентом причини (на матеріалі сучасної української художньої прози) [Текст] / Олена Волобуєва // Studia Methodologica. – 2014. – Issue 36. – С. 138–143. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гдовська, Б. Стилістичний аналіз поетичного твору [Текст] / Б. Гдовська // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №6. – С.35-36.
- Гладишев, В. В. Контекстне вивчення художніх творів як суттєвий чинник підвищення якості літературної освіти [Текст] : (загальна характеристика) / В. В. Гладишев // Зарубіжна література в школах України. – 2010. – № 3. – С. 24-25.
- Гладишев, В. В. Художній твір - естетична матеріалізація духовного життя автора : ( Про необхідність його вивчення в біографічному контексті) [Текст] / В. В. Гладишев // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №5. – С.47-49.
- Гладишев, В. В. Художній твір у літературознавчому контексті: Про наукові засади вивчення літератури в школі [Текст] / В. В. Гладишев // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №11. – С.54-58.
- Глибовец, В. В. "Папа" шутов и гений запаха [Текст] : Из практики сравнительного анализа образов персонажей художественных произведений / В. В. Глибовец, И. В. Глибовец // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – № 5. – С. 38-40. – [Антросвіт].
- Гнатковська, Олена Темпоральна локалізація я-адресанта в художньому дискурсі [Текст] / Олена Гнатковська // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2006. – Т. 319-320 : Германська філологія. – С. 158–167. – Бібліогр. в кінці ст.
- Грицак, Н. Проблема "автора-читача" у сучасному літературознавстві [Текст] / Н. Грицак // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2005. – Вип. 16 : Наративні виміри літератури: матеріали Міжнар. конф. з наратології. 23–24 жовтня 2003 р. – С. 114–116. – Бібліогр.в кінці ст.
- Гром'як, Р. Літературна рецепція в компаративістичних студіях [Текст] / Р. Гром'як // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2000. – Вип. 8. – С. 21–23.
- Даренский, В. Герменевтика культурных универсалий в структуре интерпретации художественного произведения [Текст] / В. Даренский // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2000. – Вип. 8. – С. 32–38. – Библиогр. в конце ст.
- Довбуш, Ольга Поняття тексту в семіотиці літератури [Текст] / Ольга Довбуш // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 173–174. – Бібліогр. в кінці ст.
- Драпак, Г. Текст, інтертекст та гіпертекст – точки перетину [Текст] / Г. Драпак // Studia Methodologica. – 2014. – Issue 38. – С. 109–112. – Бібліогр. в кінці ст.
- Завадський, Ю. Автор і читач гіпертекстового "story" і поетичного "concretism" [Текст] / Ю. Завадський // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2006. – Вип. 17. – С. 164–168. – Бібліогр. в кінці ст.
- Завадський, Ю. Нелінійний літературний текст: історія, технологія та поетикальні особливості [Текст] / Ю. Завадський // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2005. – Вип. 15. – С. 45–51. – Бібліогр. в кінці ст.
- Завистовская, Г. Э. Художественный текст как отражение реальности в идеальном мире эстетической действительности [Текст] / Г. Э. Завистовская // Мова і культура. – 2002. – Вип.4, Т.ІV: Ч.1 : Мова і художня творчість. – С. 92-99.
- Зубрицька, М. Апофатика тексту та її рецепція [Текст] / М. Зубрицька // Studia Methodologica. – 2008. – Вип. 24 : Новітня теорія літератури і проблеми літературної антропології. – С. 64-68.
- Исаева, Е. А. Готовить читателей, умеющих поделиться "плодами и своего чтения и своего размышления" [Текст] : и снова о том, для чего нужно изучать литературу в школе / Е. А. Исаева // Русская словесность в школах Украины. – 2013. – № 1. – С. 4–7.
- Івасюк, О. Я. Критерії повноцінності відтворення віршового тексту як перекладацька проблема [Текст] / О. Я. Івасюк // Науковий вісник Чернівецького університету. – 1997. – Вип. 15 : Германська філологія. – С. 157–163. – Бібліогр. в кінці ст.
- Івасюта, Олена Місце символа в побудові текстових концепцій [Текст] / Олена Івасюта // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 90–92. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ігнатьєва, С. Концептуальна модель часу: лінгвокультурологічний аспект (на матеріалі "Щоденників" Олеся Гончара) [Текст] / С. Ігнатьєва // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2012. – Вип. 104 (2). – С. 123–127. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ільницький, М. Леонід Білецький: теорія і практика інтерпретації художнього тексту [Текст] / М. Ільницький // Від Наукового товариства ім. Шевченка до Українського вільного університету. – 1992. – С. 232-237.
- Іроденко, Л. І. Фоновий матеріал як засіб осягнення ідейно-художнього змісту твору [Текст] / Л. І. Іроденко // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – № 10. – С. 30-32.
- Кагановська, О. М. Проблема інтерпретації текстових концептів у художньому прозаїчному творі [Текст] / О. М. Кагановська // Мова і культура. – 2001. – Вип.3, Т.IV : Мова і художня творчість. – С. 114-121.
- Капленко, О. Наратив як модель світу: структурна побудова і проекція на художній текст [Текст] / О. Капленко // Слово і час. – 2003. – №11. – С. 10-16.
- Карп, Марта Когерентність у сучасних британських художніх текстах [Текст] / Марта Карп // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 97–98.
- Кебало, Микола Натуралізм як модус етичного ставлення до навколишньої дійсності [Текст] / Микола Кебало // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 176–178.
- Кисельова, Анна Гендер у художньому тексті: дослідження впливу статі автора та персонажів на лексику літературного твору [Текст] / Анна Кисельова // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2003. – Т.156 : Германська філологія. – С. 126–137. – Бібліогр. в кінці ст.
- Козлов, Роман Стратифікація твору художньої літератури як утілення часопросторового мислення [Текст] / Роман Козлов // Мандрівець. – 2012. – № 3. – С. 69-71. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кореновська, Леслава Бриколаж як архітектоніка художнього тексту [Текст] : "Любаска мого чоловіка" Надії Ковалик / Леслава Кореновська // Слово і час. – 2013. – № 1. – С. 83–89.
- Коштолович, М. Использование понятия общего смысла в процессе обучения математике [Текст] / М. Коштолович, З. Коштолович // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2000. – Вип. 8. – С. 39–41. – Библиогр. в конце ст.
- Кривопишина, А. Автор-читач: специфіка діалогу в сучасній масовій літературі [Текст] / А. Кривопишина // Проблеми сучасного літературознавства. – 2012. – Вип. 16. – С. 90–100. – Бібліогр. в кінці ст.
- Крупа, М. До джерел пульсації поетичного слова [Текст] / М. Крупа // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2005. – Вип. 1(13). – C 382-388. – Рец. на кн.: Семенець О.О. Синергетика поетичного слова.- Кіровоград:Імекс ЛТД, 2004.-338с.
1
2
|