Електронний каталог

• Класифікатори
• Мо

моральне виховання (історичний аспект), нравственное воспитание (исторический аспект), moral education (historical aspect)

Документи:

• Авксентьєва, Т. А. Моральне виховання майбутніх учителів у "спільноті допитливих" [Текст] / Т. А. Авксентьєва // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 122–126. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бєлан, Г. В. Виховання культури потреб і бажань особистості як основа морального виховання у спадщині В. Сухомлинського [Текст] / Г. В. Бєлан // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 26. – С. 68–74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Василенко, О. М. Проблеми соціальної відповідальності в українській педагогіці (середина ХІХ-початок ХХ століття) [Текст] / О. М. Василенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 3–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Доманюк, О. М. Доброзичливість як базова якість зростаючої особистості [Текст] / О. М. Доманюк // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 118–120. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дьоміна, В. В. Проблема формування моральності дівчат у педагогічному епістолярії В. Сухомлинського [Текст] / В. В. Дьоміна // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 27. – С. 37–42. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іванова, Д. Г. Сучасні орієнтири морально-духовного виховання учнівської молоді [Текст] / Д. Г. Іванова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 22–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іващенко, Т. Г. Виховання моральних якостей на уроках української літератури [Текст] / Т. Г. Іващенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 4/5. – С. 2–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калита, Н. Історико-педагогічний аспект морального виховання [Текст] / Н. Калита, І. Мотиль // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – С. 235–237. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кислашко, О. Духовно-моральне виховання в Україні в складі царської Росії кінця XVII ст. і до революції 1917 року [Текст] / О. Кислашко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2010. – № 10. – С. 30-33.
• Лозович, О. Д. Праксеологія морального виховання в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського як орієнтир розбудови сучасної української школи [Текст] / О. Д. Лозович // Таврійський вісник освіти. – 2018. – № 1. – С. 5–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Моїсеєв, С. О. Колектив як провідний засіб морального розвитку дітей в оздоровчих таборах України [Текст] / С. О. Моїсеєв // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 33–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Муляр, Н. М. Особливості морально-етичного виховання в українській сім'ї другої половини XIX - початку XX століття [Текст] / Н. М. Муляр // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 46. – С. 27-30.
• Овчарова, О. М. Досвід піонерської та комсомольської організацій у моральному вихованні учнівської молоді другої половини XX століття [Текст] / О. М. Овчарова // Виховна робота в школі. – 2012. – № 10. – С. 2–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Паламарчук, Лариса Василь Сухомлинський про роль етнопедагогіки у вихованні підростаючого покоління [Текст] / Лариса Паламарчук // Географія та основи економіки в школі. – 2008. – № 11-12. – С. 38-40.
• Петров, В. Ф. Актуальність поглядів А. Я. Коменського в деяких аспектах морального виховання у сучасній школі [Текст] / В. Ф. Петров, О. В. Петров // Ян Амос Коменський - великий педагог минулого : до 425-річчя від дня народж. : матеріали ІІ Всеукраїнських пед. читань, 24 берез. 2017 р. / редкол., А. М. Зубко, І. Я. Жорова, В. В. Кузьменко та ін. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – С. 212–218. – Бібліогр. в кінці ст.
• Потапюк, Л. М. Діяльність жіночих громад в Україні як джерело забезпечення ґендерного паритету (друга половина ХІХ-перша третина ХХ століття) [Текст] / Л. М. Потапюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 18–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокопчук, С. М. Використання спадщини В. О. Сухомлинського у формуванні морально-духовних цінностей у дітей із особливими освітніми потребами [Текст] / С. М. Прокопчук // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 3/4. – С. 22-11–22-14 [вкладка].
• Романченко, Н. І. Ти серед людей [Текст] : година спілкування / Н. І. Романченко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 4/5. – С. 61–66. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Рыбин, В. А. Педагогика нравственно-гуманистического воспитания Дж. Локка [Текст] / В. А. Рыбин // Педагогика. – 2005. – № 7. – С. 67-75.
• Ставицький, О. О. Місце і роль аргументації вимог у виховному процесі [Текст] / О. О. Ставицький // Наукові записки Рівненського педінституту. – 1999. – Вип. 6. – С. 29–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стоцький, Я. Релігійний чинник у діяльності лауреатів Нобелівської премії миру [Текст] / Я. Стоцький // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія / голов. ред. І. Зуляк ; редкол.: М. Алексієвець, Л. Алексієвець, М. Бармак [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2017. – Вип. 2, ч. 3. – С. 109–118. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сухомлинский, В. А. Этюды о коммунистичеом воспитании [Текст] : слово учителя о воспитании нравственности / В. А. Сухомлинский // Народное образование. – 2013. – № 5 : Старейший журнал России, 1803-2013 / В. Чумаков, А. Замостьянов. – С. 322–325.
• Тітаренко, Л. М. Формування духовно-моральних цінностей – пріоритетна мета сучасної освіти [Текст] / Л. М. Тітаренко // Зарубіжна література в школі. – 2018. – № 11/12. – С. 28–32.
• Ткаченко, Л. І. Василь Сухомлинський про духовність особистості [Текст] / Л. І. Ткаченко // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 27. – С. 57–62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чиркова, Т. В. Корекція морально-етичних, правових норм поведінки учнів із особливими освітніми потребами [Текст] / Т. В. Чиркова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 13–17.
• Шаповал, Н. М. Морально-етичне виховання дошкільників на засадах педагогічної спадщини К. Ушинського [Текст] / Н. М. Шаповал // Педагогіка К. Д. Ушинського: історія та сьогодення. – 2014. – Ч. 2. – С. 241–247. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевцова, Г. Г. Виховання поваги до матері як духовної потреби дитини в педагогічній спадщині В. Сухомлинського [Текст] / Г. Г. Шевцова // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 26. – С. 141–147. – Бібліогр. в кінці ст.
• Яковишин, Р. Практика морального виховання учнівської молоді у діяльності позашкільних закладів Галичини ( друга пол.19 ст) [Текст] / Р. Яковишин // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 5. – С.101-104.