Електронний каталог

• Класифікатори
• Ви

викладач вищої школи, преподаватель высшей школы, lecturer of higher school

Документи:

• Абсалямова, Я. Роль самоменеджменту в стратегії професійної самореалізації викладача ВНЗ [Текст] / Я. Абсалямова // Рідна школа. – 2014. – № 8/9. – С. 9–13.
• Андрощук, І. М. Позитивний досвід управління професійним розвитком викладачів університетів Республіки Польща [Текст] / І. М. Андрощук // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 39. – С. 204-211. – Бібліогр. в кінці ст.
• Буняк, Н. А. Взаємини викладача і студента: теоретичні підходи [Текст] / Н. А. Буняк // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 57–59. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Буркіна, Н. В. Самореалізація викладача вищого навчального закладу і дистанційне навчання [Текст] / Н. В. Буркіна, Н. М. Лосєва // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 4. – С. 39-41.
• Бушуева, І. В. Удосконалення методичної майстерності викладача вищого навчального закладу (ВНЗ) [Текст] / І. В. Бушуева, В. А. Тимофійчук // Актуальні проблеми педагогічної науки. – 2011. – С. 81–83. – Бібліогр. в кінці ст.
• Власенко, О. О. Педагогічна діяльність викладача вищої школи: теоретичний аспект [Текст] / О. О. Власенко // Таврійський вісник освіти. – 2014. – № 3. – С. 73–78. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гончаренко, Т. Microsoft IT Academy та формування ІК-компетентності педагогів [Текст] / Т. Гончаренко // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2015. – № 1. – С. 24–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дем'янчук, П. Слово про вчителя [Текст] : до 85-ліття професора Йосипа Михайловича Свинка / П. Дем'янчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Географія. – 2019. – № 2 (випуск 47). – С. 186–192. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дибкова, Л. Інформаційно-комунікаційна компетентність викладача закладу вищої освіти в умовах цифровізації освітнього процесу [Текст] / Л. Дибкова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2019. – № 1. – С. 91–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дибкова, Л. М. Вплив професійної компетентності викладачів ВНЗ на навчальні результати студентів [Текст] / Л. М. Дибкова // Вища освіта України. – 2014. – № 3 (додаток 1) : Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу. – С. 156–159. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дівінська, Н. О. Професійна компетентність викладача як умова ефективної організації дослідницької діяльності студентів [Текст] / Н. О. Дівінська // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2016. – № 1. – С. 41–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Драч, І. І. Кваліметрична модель оцінювання умов професійної підготовки майбутніх викладачів вищої школи приреалізації компетентнісно орієнтованого управління [Текст] / І. І. Драч // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 206–212. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ельбрехт, О. М. Свобода і необхідність у професійній діяльності викладача [Текст] / О. М. Ельбрехт // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 20–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Захарова, О. В. Професійна надійність викладача фізичного виховання: складові та шляхи реалізації [Текст] / О. В. Захарова // Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 5. – С. 477–482. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Зінченко, С. В. Ціннісні орієнтири сучасного викладача [Текст] : особистісний аспект / С. В. Зінченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. – № 12. – С. 24–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калінська, О. П. Психолого-педагогічні умови розвитку педагогічної майстерності викладача економічних дисциплін у вищому навчальному закладі [Текст] / О. П. Калінська // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 36. – С. 153-160. – Бібліогр. в кінці ст.
• Клименко, А. Використання матричних методів аналізу в інформаційній діяльності сучасного викладача іноземної мови [Текст] / А. Клименко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 4. – С. 79–85. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козяр, М. М. Науково-педагогічні аспекти в професійній підготовці викладача вищої освіти [Текст] / М. М. Козяр, Ю. М. Козловський // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 41. – С. 89-95. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коноваленко, Ю. Педагогічний інструментарій яким неодмінно має володіти сучасний викладач вищого навчального закладу [Текст] / Ю. Коноваленко // Освіта. – 2015. – 16-23 груд. (№ 50). – С. 6.
• Кузьменко, Н. Комунікативна культура викладача в рецепції сучасних науковців [Текст] / Н. Кузьменко // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Педагогіка. – 2017. – № 1(5). – С. 37–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьмінська, О. Створення та використання системи інформаційної підтримки діяльності викладачів в умовах електронного інформаційно-освітнього середовища університету [Текст] / О. Кузьмінська, Н. Качанюк // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2014. – № 5. – С. 27–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьмінський, А. І. Педагогічна майстерність викладача вищої школи: філософські засади [Текст] / А. І. Кузьмінський // Місія вчителя в сучасному світі : матеріали ІІ Міжнародного конгресу, присвяч. 195-й річниці Південноукраїнського нац. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського, 27-30 верес. 2012 р. / редкол.: О. Чебикін, С. Бондаренко, В. Андрущенко [та ін.]. – Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2013. – С. 123-126.
• Кулешова, В. В. Педагогічна майстерність викладача вищого навчального закладу [Текст] / В. В. Кулешова // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України. – 2007. – Ч. 2. – С. 87–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кулешова, В. В. Сутність педагогічної компетентності викладачів вищої школи [Текст] / В. В. Кулешова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 126–133. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лісіна, Л. Особливості інноваційної діяльності викладача інституту післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Л. Лісіна // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 92–100. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Медвідь, Л. Інноваційна діяльність викладача у вищому навчальному закладі [Текст] / Л. Медвідь // Вища школа. – 2022. – № 1/2. – С. 26–46. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Менг, Т. В. Конструирование образовательных сред в деятельности преподавателя высшей школы [Текст] / Т. В. Менг // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 5. – С. 35-40.
• Нагорна, Н. В. Феномен педагогічної компетентності викладача психології у вищій школі [Текст] / Н. В. Нагорна // Гуманітарні науки. – 2012. – № 2. – С. 147–153. – Бібліогр. в кінці ст.
• Наумова, В. Підготовка викладачів закладів вищої освіти до управління якістю освіти студентів [Текст] / В. Наумова // Післядипломна освіта в Україні. – 2018. – № 2. – С. 29–31.
• Нестеренко, Л. О. Психолого-педагогічні критерії визначення рівня професіоналізму викладача ВНЗ [Текст] / Л. О. Нестеренко // Мова: класичне - модерне - постмодерне : збірник наукових статей / Нац. ун-т "Києво-Могилянська академія" ; [відпов. ред. В. М. Ожоган]. – Київ : [СІК ГРУП УКРАЇНА], 2014. – Вип. 1. – С. 106–112. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Одайник, С. Ф. Оцінювання якості роботи викладача закладу вищої освіти як складова системи забезпечення якості освіти [Текст] / С. Ф. Одайник // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 37. – С. 229-234. – Бібліогр. в кінці ст.
• Острянська, Олена Професіоналізм викладача вищої школи як важливий чинник професійного розвитку майбутніх педагогів [Текст] / Олена Острянська // Початкова школа. – 2012. – № 5. – С. 43-45.
• Парфенов, А. С. Профессиональные компетенции в структуре личности преподавателя высшей школы [Текст] / А. С. Парфенов, Э. В. Маркин // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 9. – С. 61–64. – Библиогр. в конце ст.
• Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як ресурс стратегічного розвитку сучасної університетської освіти [Текст] / С. Ю. Пащенко // Вища освіта України. – 2014. – № 3 (додаток 1) : Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу. – С. 10–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петрович, (Рудська) А. Комунікативна культура викладача та проблеми у комунікації зі студентами у вищих навчальних закладах [Текст] / (Рудська) А. Петрович // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Соціальна робота. – 2017. – № 1(1). – С. 63–71. – Бібліогр. вкінці ст.
• Пинзеник, О. М. Вплив гуманістичних ідей Я. А. Коменського на теорію формування педагогічної майстерності викладача вищої школи [Текст] / О. М. Пинзеник // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 34. – С, 186-192. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пинзеник, О. М. Обгрунтування програми дослідження розвитку професійної майстерності викладача вищої школи [Текст] / О. М. Пинзеник // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 336-339.
• Пинзеник, О. М. Педагогічна компетентність викладача-початківця як запорука його професійного зросту [Текст] / О. М. Пинзеник // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 296-303.
• Подольська, Є. Сучасний педагог: на перетині очікувань студентів і прагнень викладачів [Текст] / Є. Подольська, Т. Подольська // Вища освіта України. – 2016. – № 3. – С. 64–69.
• Постоюк, Н. Особливості техніки мовлення викладача вищого навчального закладу [Текст] / Н. Постоюк // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Педагогіка. – 2017. – № 1(5). – С. 71–75. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пупков, С. В. Личность и позиция преподавателя вуза в условиях гуманизации образования [Текст] / С. В. Пупков // Мир образования. – 2009. – № 4. – С. 12-19.
• Пучкова, Л. Л. Проблема самореализации преподавателя психологии [Текст] / Л. Л. Пучкова // Гуманітарні науки. – 2011. – № 1. – С. 67-72.
• Романчук, С. М. Перше враження студента про викладача – запорука успішної взаємодії в навчальній діяльності [Текст] / С. М. Романчук // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. – [2013]. – Вип. 2. – С. 40–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сиротіна, Олена Дослідження змін у парадигмі підготовки викладачів вищої школи у США [Текст] / Олена Сиротіна // Вища школа. – 2011. – № 2. – С. 99-106. – Бібліогр. в кінці ст.
• Соколюк, О. В. Формування здоров'язберігаючої компетентності викладачів вищих навчальних закладів засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. В. Соколюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 75–81. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сорокопуд, Ю. В. Культура преподавателя высшей школы [Текст] : [глава из книги] / Ю. В. Сорокопуд // Педагогика высшей школы : учеб. пособие для магистров, аспирантов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, обуч. по доп. прогр. для получения квалификации "Преподаватель высшей школы". – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – С. 418–440. – (Высшее образование).
• Сорокопуд, Ю. В. Преподаватель высшей школы [Текст] : [раздел из книги] / Ю. В. Сорокопуд // Педагогика высшей школы : учеб. пособие для магистров, аспирантов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, обуч. по доп. прогр. для получения квалификации "Преподаватель высшей школы". – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – С. 310–520. – (Высшее образование).
• Сорокопуд, Ю. В. Профессиональная карьера преподавателя высшей школы [Текст] : [глава из книги] / Ю. В. Сорокопуд // Педагогика высшей школы : учеб. пособие для магистров, аспирантов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, обуч. по доп. прогр. для получения квалификации "Преподаватель высшей школы". – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – С. 474–519. – (Высшее образование).
• Сорокопуд, Ю. В. Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы [Текст] : [глава из книги] / Ю. В. Сорокопуд // Педагогика высшей школы : учеб. пособие для магистров, аспирантов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, обуч. по доп. прогр. для получения квалификации "Преподаватель высшей школы". – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – С. 347–381. – (Высшее образование).
• Сушенцев, О. О. До проблеми інноваційної діяльності викладача закладу вищої освіти [Текст] / О. О. Сушенцев // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 40. – С. 165-169. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2