Електронний каталог

• Класифікатори
• Жи

життєві цінності, жизненные ценности, life values

Документи:

• Алексєєнко, Т. Ф. Проблема цінностей в інтерпретації конфлікту батьків і дітей у теорії поколінь [Текст] / Т. Ф. Алексєєнко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2018. – № 3. – С. 68–76. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Андрущенко, В. Характер особистості: гармонія національних і загальнолюдських цінностей, шляхи формування [Текст] / В. Андрущенко, Ю. Руденко // Вища освіта України. – 2009. – № 2. – С. 5-12.
• Безкоровайна, О. Виховати особистість: концептуальні підходи до проблеми виховання культури особистісного самоствердження [Текст] / О. Безкоровайна // Світ виховання. – 2008. – № 4. – С. 11-16.
• Бех, І. Ціннісна сфера сучасної людини в контексті пріоритетів виховного процесу [Текст] / І. Бех // Шлях освіти. – 2010. – № 4. – С. 8-9.
• Бордюк, В. М. Теоретичні основи формування ціннісної системи старшокласників (життєтворчий аспект) [Текст] / В. М. Бордюк // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 149-154.
• Вартанова, И. И. Устойчивость системы ценностей старших школьников [Текст] / И. И. Вартанова // Мир психологии. – 2012. – № 1. – С. 221-229. – Библиогр. в конце ст.
• Вишняков, В. Формування філософської теорії світу цінностей у осіб, що займаються фізичною культурою і спортом [Текст] / В. Вишняков // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2008. – № 1. – С. 41-44.
• Власенко, О. М. Зміст предметів природничого циклу в контексті формування громадянських цінностей старшокласників [Текст] / О. М. Власенко // Нова українська школа: теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції, 17–18 травня 2018 р., Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т пед. НАПН України, Тернопільський обл. комун. ін-т післядипломної пед. освіти, Волинський ін-т післядиплом. пед. освіти, Ун-т Кардинала Стефана Вишинського, Люблінський катол. ун-т Іоанна Павла ІІ ; ред. А. В. Степан. – Тернопіль : [Вектор], 2018. – С. 136–138. – Бібліогр. в кінці ст.
• Воєвода, З. Проблема цінностей у вітчизняній та зарубіжній психології [Текст] / З. Воєвода // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 81–83. – Бібліогр. в кінці ст.
• Володина, Т. Учителю - о формировании жизненной стойкости у подростка [Текст] / Т. Володина // Учитель. – 2008. – № 5. – С. 30-33.
• Драгой, П. І. Ієрархія життєвих цінностей та стратегій сучасної української молоді [Текст] : на прикладі дослідження учнівської молоді м. Орджонікідзе / П. І. Драгой // Грані. – 2014. – № 4. – С. 103–108.
• Дюльдина, Ж. Ошибки семейного воспитания и их влияние на формирование у ребенка системы ценностей [Текст] / Ж. Дюльдина // Воспитание школьников. – 2009. – № 1. – С. 70-73.
• Жук, Т. Життєві цінності молоді [Текст] / Т. Жук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 5. – С. 40-41.
• Канафоцька, Г. П. Визначальна роль цінностей у світоглядних трансформаціях [Текст] / Г. П. Канафоцька // Духовно-моральне виховання особистості: реалії та перспективи : науковий, методичний, інформаційний збірник : матеріали Міжнародної конференції, 19-20 квітня 2018 року / редкол.: О. М. Петровський, В. С. Мисик, І. М. Вітенко [та ін.] ; Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти. – Зарваниця : ТОКІППО, 2019. – С. 51–70. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Коваленко, О. А. Формування інтелектуальних цінностей студентської молоді [Текст] / О. А. Коваленко // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 155-159.
• Кравец, А. С. Смыслы и ценности [Текст] : онтология и теория познания / А. С. Кравец // Вестник Московского университета Серия 7. Философия. – 2007. – № 6. – С. 28-36.
• Курбатова, Л. Н. Жизненные ценности студентов как институциональные индикаторы формационного изменения общества [Текст] / Л. Н. Курбатова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2012. – № 9. – С. 35-41.
• Марциняк, Оксана Ноологотеоретичний підхід у формуванні життєвих цінностей студентської молоді [Текст] / Оксана Марциняк // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2006. – Вип. 21, ч. 2. – С. 98–104. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мінаєва, І. Життєві цінності старшокласників [Текст] / І. Мінаєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 3. – С. 63.
• Мойсеєнко, А. А. Екологічне виховання як засіб формування життєвих компетентностей особистості школяра [Текст] : виховна година, 7–8 кл. / А. А. Мойсеєнко, В. В. Субіна // Виховна робота в школі. – 2020. – № 5. – С. 5–9.
• Мотрук, О. Базові цінності людської духовності у творі "Становище людини в космосі" Макса Шелера [Текст] / О. Мотрук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 43. – С. 172–173.
• Мязина, Л. Обучение младших подростков жизненно важным навыкам [Текст] / Л. Мязина // Учитель. – 2008. – № 5. – С. 34-35.
• Низовских, Н. А. Беседы о правилах жизни [Текст] / Н. А. Низовских // Начальная школа. – 2010. – № 7. – С. 15-19.
• Пилипенко, В. Агресія як соціальна дія: теоретико-соціальний аналіз [Текст] / В. Пилипенко, О. Волянська, О. Сапелкіна // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2016. – № 4. – С. 119–141. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Підпомога, А. Ієрархія життєвих цінностей та мотивації до рухової активності у школярів з аддиктивною поведінкою [Текст] / А. Підпомога // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2009. – № 2. – С. 95-98.
• Потапова, Н. О. Виховання громадянина з усвідомленням ним загальнолюдських цінностей крізь призму національної культури [Текст] / Н. О. Потапова // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 1. – С. 62-72.
• Приходько, Ю. Особливості ціннісних орієнтацій керівних кадрів освіти як складова мотивації професійного удосконалення [Текст] / Ю. Приходько // Післядипломна освіта в Україні. – 2009. – № 1. – С. 29-32.
• Рибак, В. Ціннісні орієнтири сучасної молоді України [Текст] / В. Рибак // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 43. – С. 50–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рибалка, В. В. Про принципи цінності особистості у психології та педагогіці [Текст] / В. В. Рибалка // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – С. 315-330.
• Рудакевич, М. Європейські етичні й політичні цінності як орієнтири трансформаційних процесів в Україні [Текст] / М. Рудакевич // Мандрівець. – 2010. – № 5. – С. 70-74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рыльская, Е. А. Воспитание жизнеспособности школьников [Текст] / Е. А. Рыльская // Педагогика. – 2008. – № 3. – С. 23-28.
• Соколова-Сербская, Л. Молодёжные субкультуры [Текст] / Л. Соколова-Сербская, В. Сороковникова // Социальная педагогика. – 2008. – № 4. – С. 86-89.
• Сушко, Н. В. Цінності життя людини. 9 клас [Текст] : [урок основ здоров'я] / Н. В. Сушко // Основи здоров'я. – 2016. – № 11. – С. 23–28. – Додатки.
• Тимощук, І. В. Виховання гуманістичних цінностей у студентів медичного технікуму [Текст] / І. В. Тимощук // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 268-271.
• Філіппова, В. П. Етнопсихологічний аналіз національних та сімейно-рольових характеристик в уявленнях студентів [Текст] / В. П. Філіппова // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 274-278.
• Фостяк, Т. Акт уявлення цінності: феноменологічний аналіз [Текст] / Т. Фостяк // Філософська думка. – 2018. – № 1. – С. 83–93. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Харченко, Н. 27 фактів, які варто знати про покоління "Z" [Текст] / Н. Харченко // Трудове навчання. – 2019. – № 2. – С. 63–72. – Додаток. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ціко, Ігор Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини [Текст] : різнорівневі та індивідуальні завдання зі світової літератури : 7 клас / Ігор Ціко // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 13/14. – С. 8.