Електронний каталог

• Класифікатори
• уроки, lessons

уроки зоології, уроки зоологии, lessons Zoology

Документи:

• Аксельрод, П. Н. Тип членистоногие. Класс насекомые. Общая характеристика и разнообразие. 8 класс [Текст] : [урок зоологии] / П. Н. Аксельрод // Біологія. – 2014. – № 30. – С. 29–32.
• Бабич, Л. А. Різноманітність плазунів. Значення та охорона плазунів [Текст] : Сучасний урок / Л. А. Бабич // Біологія. – 2007. – № 3. – С. 20-21.
• Білотіл, А. Ю. Клас Головоногі. Значення молюсків у природі та житті людини [Текст] : Сучасний урок / А. Ю. Білотіл // Біологія. – 2007. – № 3. – С. 12-16.
• Боднарюк, А. Загальна характеристика класу Плазуни. Розробка уроку, 7-й клас [Текст] : [Урок зоології] / А. Боднарюк // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 15. – С. 14-16.
• Бойченко, Л. Ф. Підтип Черепні, або Хребетні. Надклас Риби [Текст] : Розробка теми / Л. Ф. Бойченко // Біологія. – 2007. – № 1. – С. 5-11.
• Вдовиченко, Валентина Роль птахів в екосистемах та житті людини. Птахівництво. Охорона птахів [Текст] : [урок зоології] / Валентина Вдовиченко // Біологія. Шкільний світ. – 2014. – № 10. – С. 11–14.
• Вераксич, Н. О. Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу [Текст] : [урок зоології] / Н. О. Вераксич // Біологія. – 2015. – № 28/29. – С. 32–37.
• Вихватень, Н. М. Внутрішня будова птахів. 7 клас [Текст] : Сучасний урок / Н. М. Вихватень // Біологія. – 2005. – № 9. – С. 5-6.
• Віцько, С. І. Загальна характеристика класу Земноводні. Сезонні явища в житті Земноводних [Текст] : [урок зоології] / С. І. Віцько // Все для вчителя. – 2012. – № 7/8. – С. 47-49.
• Внукова, І. П. Узагальнення та повторення теми "Тип Членистоногі". Підготовка до тематичного оцінювання [Текст] : Сучасний урок / І. П. Внукова // Біологія. – 2006. – № 7. – С. 19-20.
• Воробіна, І. Є. Перелітні птахи та їх охорона [Текст] : [урок зоології] / І. Є. Воробіна // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 65–68.
• Воробцова, Л. М. Прес-конференція з теми "Різноманіття і значення плазунів" [Текст] : [урок зоології] / Л. М. Воробцова // Біологія. – 2006. – № 36. – С. 18–21.
• Гобиш, Н. В. Тип Членистоногі [Текст] : Сучасний урок / Н. В. Гобиш // Біологія. – 2006. – № 7. – С. 17-18.
• Гонтаренко, Т. П. Різноманітність плазунів. Значення їх у природі та житті людини. Охорона плазунів. 7 клас [Текст] : [Урок зоології] / Т. П. Гонтаренко // Біологія. – 2007. – № 15. – С. 16-19. – Сучасний урок.
• Грабовська, С. В. Різноманітність і значення павукоподібних. Урок - прес-конференція [Текст] / С. В. Грабовська // Біологія. – 2007. – № 10. – С. 27-29.
• Давиденко, Т. Медоносна бджола - невтомна трудівниця [Текст] : Уроки біології тварин, 7 клас / Т. Давиденко // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 31. – С. 13-16.
• Данильченко, О. Г. Узагальнюючий урок з теми "Тип Членистоногі". 7 клас [Текст] : Сучасний урок / О. Г. Данильченко // Біологія. – 2006. – № 32. – С. 21-24.
• Дись, К. М. Тип Членистоногі [Текст] : [урок зоології] / К. М. Дись // Все для вчителя. – 2009. – № 7-8. – С. 51-52.
• Дмитрук, Л. В. Роль птахів у екосистемах.Охорона птахів. Птахівництво [Текст] : [урок зоології] / Л. В. Дмитрук // Біологія. – 2014. – № 27. – С. 10–11.
• Дорофей, М. С. Різноманітність земноводних. Їх значення у природі та житті людини. Охорона земноводних [Текст] : Сучасний урок / М. С. Дорофей // Біологія. – 2007. – № 3. – С. 17-19.
• Дорофей, М. С. Узагальнення та повторення теми "Клас Птахи" (з використанням інтерактивного методу навчання) [Текст] / М. С. Дорофей // Біологія. – 2007. – № 7. – С. 24-28. – Сучасний урок.
• Жихарєва, В. Н. Урок-подорож до країни Амфібії [Текст] : урок критичного мислення : 8 клас : [зоологія] / В. Н. Жихарєва // Біологія. – 2013. – № 16. – С. 47–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Заброцький, Р. Членистоногі [Текст] : [цикл уроків зоології : клас Ракоподібні : клас Павукоподібні] / Р. Заброцький // Біологія. Шкільний світ. – 2015. – № 17. – С. 15–19.
• Зайцева, О. А. Особливості зовнішньої і внутрішньої будови, життєдільності риб, земноводних, плазунів і птахів [Текст] / О. А. Зайцева // Біологія. – 2007. – № 27. – С. 24-25. – Сучасний урок.
• Закусілова, О. Б. Різноманітність ракоподібних. 7 клас [Текст] : Сучасний урок / О. Б. Закусілова // Біологія. – 2006. – № 16. – С. 8-10.
• Заполочна, Т. І. Розмноження і розвиток плазунів [Текст] : [урок зоології] / Т. І. Заполочна // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 86–88.
• Заполочна, Т. І. Сезонні явища в житті риб. Охорона риб [Текст] : [урок зоології] / Т. І. Заполочна // Все для вчителя. – 2012. – № 7/8. – С. 66-67.
• Зінькова, Н. В. Значення риб у житті людии. Рибне господарство. Охорона риб [Текст] / Н. В. Зінькова // Біологія. – 2014. – № 22/24. – С. 67–70. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зубко, Н. І. Урок-турнір "У світі пернатих" [Текст] : [урок зоології] / Н. І. Зубко // Біологія. – 2007. – № 29. – С. 22. – Сучасний урок.
• Іванова, Н. Л. Різноманітність птахів. Екологічні групи птахів (7 клас) [Текст] : Сучасний урок / Н. Л. Іванова // Біологія. – 2006. – № 12. – С. 21-22.
• Каракаш, С. Г. Різноманітність павукоподібних та їх роль у екосистемах [Текст] : [урок зоології] / С. Г. Каракаш // Все для вчителя. – 2013. – № 4. – С. 20–21.
• Кебал, Н. В. Різноманітність комах у природі. Практичне й естетичне значення. Біологічний метод боротьби з комахами – шкідниками сільського господарства та їхня роль у збереженні врожаю [Текст] : [урок зоології] / Н. В. Кебал // Біологія. – 2013. – № 15. – С. 10–15.
• Кебал, Н. В. Клас Птахи. Розробка теми [Текст] : [уроки зоології] / Н. В. Кебал // Біологія. – 2007. – № 6. – С. 14-24.
• Кириленко, Н. І. Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин [Текст] : [урок зоології] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2016. – № 1/2. – С. 20–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кириленко, Н. І. Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 28–33.
• Кириленко, Н. І. Два типи симетрії як відображення способу життя. Спосиби пересування тварин [Текст] : [урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 39–44.
• Кириленко, Н. І. Дихання та газообмін у тварин. Органи дихання (газообміну), їх різноманітність та функції. Значення процесів дихання для вивільнення енергії в клітині [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 17–23.
• Кириленко, Н. І. Опора і рух. Види скелета. Значення опорно-рухової системи [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 33–38.
• Кириленко, Н. І. Періоди та тривалість життя тварин [Текст] : [інтегрований урок з зоології+хімії+фізики+географії+екології] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 84–92.
• Кириленко, Н. І. Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 45–50.
• Кириленко, Н. І. Розвиток тварин (з перетворенням та без перетворення) [Текст] : [інтерактивний урок з зоології+хімії+географії+ літератури+ екології] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 78–84.
• Кириленко, Н. І. Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин [Текст] : [інтерактивний урок з біології+хімії+фізики+основ здоров'я] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 64–70.
• Кириленко, Н. І. Статеві клітини та запліднення [Текст] : [інтерактивний урок з зоології+хімії+фізики+основ здоров'я] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 70–78.
• Кириленко, Н. І. Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 23–28.
• Кириленко, Н. І. Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з теми "Процеси життєдіяльності тварин" [Текст] : [інтегрований урок з зоології+хімії+фізики+географії+екології] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 92–103.
• Кланцатова, Г. Пристосованість птахів до сезонних явищ у природі. Розробка уроку [Текст] : Майстерність учителя / Г. Кланцатова // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 5. – С. 3-6.
• Ковальчук, Оксана Тип Хордові [Текст] : брейн-ринг : [урок зоології : 8 кл.] / Оксана Ковальчук // Біологія. Шкільний світ. – 2013. – № 6. – С. 11–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козак, Н. Клас Хрящові риби. Особливості процесів їхньої життєдіяльності, поведінки та різноманітність [Текст] : [урок зоології] / Н. Козак // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 5/6. – С. 58–66.
• Козак, Н. Риби. Клас Кісткові риби. Особливості будови, способу життя, різноманітність, роль у природі та значення в житті людини. Особливості зовнішньої будови риб [Текст] : [урок зоології] / Н. Козак // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 5/6. – С. 53–57.
• Козак, Н. Різноманітність плацентарних ссавців. Ряд Гризуни [Текст] : [урок зоології] / Н. Козак // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 5/6. – С. 66–70.

1   2    3